一节劳动课
2022-05-30陈其畅
广东第二课堂·小学 2022年11期
陈其畅
今天,教劳动课的李老师把课堂搬到了学校的天台上,让我们通过拔草感受劳动,而我意外地知道了几种植物原生态的模样。
她说:“俗话说,好田不种成草窝,庄稼不锄成草坡。今天,我们就劳动一下,把花坛里的杂草拔掉吧!”我们很快就找到了“杂草”,把一大串开满黄色、紫色的花的植物拔出来,扔在垃圾桶里。李老师看到了,赶紧过来说:“哎呀!你们这些淘气鬼怎么把白萝卜拔出来了,这是还未成熟的白萝卜。可惜啦!”
被我们拔出来的白萝卜,大的有兩根无名指那么长,大拇指那么粗;小的约有食指那么长,小指粗细。
我们又发现了很多新植物,香菜、番茄、菠菜、胡萝卜,我们对叶子呈锯齿形的香菜很感兴趣,争先恐后把鼻子凑近去闻,有的同学说闻起来很香,有的则说好臭。
还有几个同学想要发现新的“目标”,就跑到另外的植物旁,看到有一堆从泥土里冒出来的绿油油的叶子,原来是没有发育好的胡萝卜。与白萝卜大且绿的叶子相比,胡萝卜叶很瘦小,也没有开花。
李老师借此机会让我们区分植物和杂草,同时介绍了不同植物的生长发育过程和特征,要求我们珍惜劳动果实,自己动手实践时就要认认真真,即使是拔草这么简单的事情,也要一丝不苟,体会“锄禾日当午,汗滴禾下土”的不易。
平常我看到的胡萝卜、白萝卜和香菜,要么就是图画,要么是已经切成一段段的或煮熟的。通过今天这节劳动课,我看到了这些蔬菜成长中的样子,加深了对劳动的理解,感觉很有收获。
指导老师 朱英华