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永远的雪人

2022-05-30冯程茜垚

学苑创造·A版 2022年11期
关键词:小刚雪球小丽

冯程茜垚

冬姐姐悄悄地来了,给大地披上了素白的外套。看,是雪花!一片又一片的雪花堆积起来了,小树仿佛在说:“哎呀,你压着我了!”

“嘻嘻,快来!”院子里传来一阵嬉笑聲,原来是三个快乐的小朋友。他们身穿着棉袄,围着围巾,戴着暖和的帽子在雪地上嬉戏。小丽把捏好的雪球,用力朝小伙伴扔去。“看我反攻击!”小明和小刚不约而同地把刚做好的雪球迅速地向小丽扔去。他们拿着雪球,你扔过来我扔过去,可热闹了!小丽不是两个小伙伴的对手,累得坐在雪地上直喘气。这时,小明提议:“我们来堆雪人吧!”他们拿着两个小雪球,不停地滚着,小雪球仿佛吃了很多的饭,一下子就长大了。接下来,他们用两颗石头做雪人的眼睛,用一根胡萝卜做雪人的鼻子,用围巾围在雪人的脖子上,还给雪人戴上了一顶可爱的帽子。小红望着雪人说:“这个雪人真可爱,我们给它取一个名字吧!”小明说:“不如叫它雪田吧!”小丽和小刚都点头赞同。三个小朋友围着雪田快乐地玩耍起来。

中午,太阳公公出来了,雪人开始融化了,小丽看着不断缩小的雪人,伤心极了,难过地说:“雪田,你怎么融化了?”小刚忙安慰她说:“别伤心,雪田是变成水浇灌麦田去了,这是在为庄稼做好事呢!”小丽听了破涕为笑,说:“那等到明年冬天,我们再把你做出来,你是我们永远的雪田。”

(指导老师:刘海兰)

点评:下雪过后,一个小女孩和一个雪人之间发生了什么故事呢?参加本期竞技的小作者们都很厉害,他们发挥想象力,生动地描绘了冬天大雪过后的景象,对图中人物的内心活动分析得十分到位。小作者们有的细写了堆雪人的过程,有的分享了跟雪人相处的时光以及雪人融化后的心情,有的抓住了雪人融化后的去向进行描写……由此可以看出,同一幅图,从不同的角度看,抓住不同的细节,就能写出不一样的精彩故事。

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