自律的同学最“帅”

麦宝

温暖的阳光洒进教育，同学们齐聚在“读书角”，准备听学习委员浩然分享读书心得。突然，安静的教室传来噼里啪啦的声音。

“小帅，你在找什么东西吗？”浩然问道。

“我在找笔记本，我记得放在书桌上了，可是找不到了。”小帅喃喃地说。

“他总是丢三落四的，我们一起帮他找找吧。”浩然说着招呼同学们过去帮忙。

大家一起帮助小帅整理了书桌，发现笔记本被夹在一本书里。

“原来在这里，太谢谢你们了！”小帅不好意思地说。

浩然拍拍小帅的肩膀，“其实只要你养成自律的好习惯，把东西都收拾好，就不会再这样丢三落四了！”

“那我应该怎么做呢？”小帅疑惑地问。

“我们一起来帮助小帅培养自律的好习惯吧！”浩然说。

自律第一步：自律教育来指导

邀请老师开展一次自律帮扶教育，对同学们普遍反映的注意力不集中、丢三落四、办事拖沓（tà）、自我约束能力差等问题，有针对性地进行指导，让同学们了解自律在学习、生活中的重要性，树立正确的自律思想，学习提升专注力和规划能力的方法。

建立自律小组，每个人都以身作则，互相帮助，养成自律习惯。

浩然说：“老师由班委邀请，自律小组我们自行组合，大家看这样行吗？”大家一致赞成浩然的提议。

自律第二步：合理归类不可少

有好的归类意识，就不会因为物品随意放置而找不到，或者因为众多事项的杂乱琐碎而忘记重要的事情。所以，要变被动为主动，学会合理归类。可以先规划好收纳区域，再将物品进行分类摆放，最后用完以后放回原位，这样可以快速找到所需要的东西，从而有效节省时间。做事的时候也可以对事项进行合理归类，根据轻重缓急合理分配时间，避免出现手忙腳乱的情况。

“我们可以在每次整理归类后进行打卡，或者奖励自己一朵小红花，让自律习惯的养成事半功倍！”浩然说。

自律第三步：持之以恒方才好

养成自律习惯关键在于坚持。任何习惯的养成都不是一蹴（cù）而就的，只有不断地坚持，才能克服自身的惰性，自律起来。

小帅低着头小声说：“我不知道自己能不能做到。”

“我们会经常督促你，相信你一定能坚持下来。自律的小帅才是最帅的！”同学们鼓励他说。

在大家的帮助下，小帅不仅一改往日的坏习惯，还经常跟同学们分享自己培养自律习惯的“成功经验”，俨然成了同学们的自律榜样！