展开想象 细致描写
2022-05-27赵学潮
赵学潮
【训练主题】
如果你有机会把自己变成某种东西,你会变成什么呢?你身上会发生怎样的故事呢?可以从《地球自述》《我是一条幸福的蚯蚓》《飘在天上的日子》《夜晚,一棵大树下的故事》四个题目中,任选一个来写,也可以在构思之后自拟一个有趣的题目来写。发挥想象,把你变形后的经历写下来。
【指点迷津】
这个主题要求同学们展开想象。你可以变成任何一种东西,你只要把自己变形后的经历或发生的故事写下来即可。那么如何才能写好这个主题的习作呢?同学们不妨从以下三个方面着手:
一、仔细思考,确定对象
写作前,同学们首先要考虑清楚自己想变成什么,确定好变形对象。大到宇宙中的一个星球,小到地上的一只蚂蚁,只要是你能够想到的东西,你都可以尽情地去“变”。当然,最好还是选一样自己熟悉的东西来写,这样才容易抓住特点,想象出鲜活有趣的故事来。其次,你要想清楚自己为什么打算变成这样东西,是想通过变形后的亲身经历来说明道理、警示人们,还是想换个身份向读者介绍新奇的知识,或者仅仅是想通过变形来表达美好的愿望,等等。同学们可以联系日常生活中的问题,联系社会上的热点事件去思考,这样想象出来的故事才更具现实意义。如一位小作者看到雾霾天气不时出现,便想变成一棵大树,他借助大树之口讲述与生态环境相关的故事,进而呼吁人们保护地球、保护环境。
二、围绕对象,展开想象
写作时,同学们要紧紧围绕自己的变形对象,展开大胆的想象。变形后你开始了一段怎样奇幻的旅行,途中遇到哪些神奇的人物,经历了什么有趣的故事,全部可以记录下来;你还要尽可能把故事的情节想象得曲折离奇、富有情趣,但不要忘记想象一定要合理。无论你变成什么,你所描述的内容都必须符合变形对象的特点,不能凭空捏造或胡思乱想。如一位小作者的习作《小蚂蚁的自述》中的片段:
忽然,天上有几滴雨掉了下来。几滴雨对于以前的我根本不算什么,但是对于现在的我来说,却像是一枚枚巨大的炮弹。雨点落到地上,在我面前砸出一个个大坑,我们一队蚂蚁被“炸”得七零八落,有的被雨水冲走了,有的受了伤,还有的被雨滴“带”到了很远的地方。我大声呼喊大家赶快找个能避雨的地方躲起来。
小作者展开大胆合理的想象,写出了自己变成一只小蚂蚁后跟随蚁群所经历的危险一幕,让读者读后感觉惊险离奇、富有情趣。
三、融入感受,细致描写
写作时,对于故事中最精彩的地方、最吸引读者的内容,要抓住人物的语言、动作、神态等去细致描写,尤其是要抓住那些能够表现习作主题的细节着力刻画,这样就可以把故事写得富有波折、生动有趣。当然,对于变形后“我”的感受等的描写,也是必不可少的。要赋予变形对象自己的情感,甚至将变形与生命感悟融为一体。只有这样,才能突出习作的主题,使故事更有意义。写作时,还要注意变形后视角的变化。你变成了什么,就要以什么的视角去写;而且可以适当与人的视角做对比,有了对比,才能突出变形。如一位小作者的习作《寄居蟹的自述》中的片段:
我彻底放松地探出了身子,侧着头,斜着身体,从那个女人的手掌沿着臂膀向上快速地“跑”去。站在女人旁边的小男孩开心地鼓起掌来:“寄居蟹,加油!寄居蟹,加油!”女人则用手机拍下了我“表演”的全过程。快要触碰到她纱裙上的花边了,我立即收住脚步,把自己缩回“房间”,咕噜咕噜滚到地上。小男孩伸手抚摸着我光滑的“房子”—一个海螺壳,轻声跟女人说:“妈妈,咱们把它带回家吧,我会好好地照顾它的。我好喜欢它。”女人摇了摇头,把我放到靠近大海的沙滩上,用潮湿的细沙盖住我的身体,对小男孩说:“寄居蟹是海边的清道夫,还是让它留在这里履行它的职责吧,况且每种生物都有适合它生活的特定环境,咱们不能带走它哦。”
小作者通过对母子俩的语言描写和动作描写,讲述了“我”变成寄居蟹后跟母子俩玩耍并被他们放生的故事。小作者把故事写得情趣盎然,同时融入了自己的感受,突出了习作的主题。
【词语超市】
朦朦胧胧 隐隐约约 飘飘摇摇
郁郁葱葱 悄无声息 无忧无虑
自由自在 不知不觉 情不自禁
【佳作展示】
我是一条幸福的蚯蚓
陕西省渭南市澄城县韦庄学校
六(1)班 赵苗淼
晚上,我看完《蚯蚓的日记》这本书后,钻进被窝,很快就进入了梦乡。恍惚间,我感到自己的身体在缩小,最后我居然变成了一条蚯蚓。
现在的我有着长长的光滑的身体,全身呈褐色,头和尾巴圆圆的,身体由很多个环节组成,每个环节上长着支撑身体的刚毛。我靠刚毛蠕动行走,用次声波和伙伴们联系,用皮肤呼吸。
我和伙伴们生活在土壤里,我们的世界奇妙无比。你知道吗?如果哪天我觉得无聊,只要将自己的身体一分为二,就会有一个新伙伴出现。我们繁殖的本领,恐怕比人类用电脑复制文件的本领还要厉害。
我们勤劳能干。我们每天在土壤里钻来钻去,帮助人类翻土,疏松土壤,使空气、水分和肥料更容易进入土壤。这可以提高土壤的活性和肥力,为土壤里微生物的生长繁殖创造良好条件。我们排泄出来的粪便对于植物来说营养丰富,是很好的肥料。
我们是处理有机废物的能手,工作效率很高。一亿个我的小伙伴一天就可吞食四十吨的有机废物。
一个风和日丽的上午,我们疏松土壤后累了,纷纷爬出来透气。一位老农来田间巡视,看见了我们,只见他捋着花白的胡须,竖起大拇指,笑哈哈地夸赞道:“我这田里的庄稼长得这么好,多亏了这些蚯蚓!”我听了,心里美滋滋的。我们是人类的朋友,为农业发展和环保事业做出了很大贡献,对此我感到幸福快乐。著名生物学家达尔文还夸奖我们是世界上最有价值的动物呢!
“苗淼,起床上学了!”老妈的叫声,把我从睡梦中唤醒。我一骨碌爬起来。回味刚才梦里变成蚯蚓的经历,我会心地笑了。是呀,当一条幸福快乐的蚯蚓多好!我要向蚯蚓學习,多做贡献,做个有价值的人。
点评:小作者借助梦境,想象自己变形成了一条蚯蚓,描写了自己变成蚯蚓后的经历;同时以蚯蚓的口吻较为详细地介绍了蚯蚓的外形、生活习性和对人类的贡献。小作者还细致地描写了蚯蚓与老农相遇的一幕,借老农之口热情赞颂蚯蚓对人类的贡献。文末写了梦醒后的感受,不仅照应了文题与开头,而且深化了习作的主题。