初中英语名词考点精析

孙玉丹

名词是英语学习中的重要内容，也是中考英语常考的知识点之一。在学习英语名词时，同学们要注意把握如下几点，从而提高学习效率。

考点之一：单复数形式相同的名词

在英语中，名词分为可数名词和不可数名词，可数名词往往有单复数形式，其复数形式通常在其词尾加s；若以s， x， ch， sh结尾加es；以f，fe结尾则改f，fe为v后再加es；以辅音字母+y结尾的名词则改y为i，再加es。需要注意的是，有些可数名词，单复数形式相同，如： fish（鱼）， sheep（绵羊）， deer（鹿）， Chinese（中国人），Japanese（日本人）等。若是用作主语，要注意结合它们在语境中的具体情况来确定谓语动词的单复数形式。例如：

This sheep is bleating.

这只羊在咩咩叫。

These sheep are bleating.

这些羊在咩咩叫。

【例1】I was very excited when I saw so manyin the zoo.

A. monkeyB. tigerC. deer

解析：根据空格处前面的so many，可知空格处应使用可数名词的复数形式。综观三个选项答案，monkey，tiger均没有加s， deer单、复数形式相同，故正确答案为C项。

【例2】Englishby many countries all over the world， but Chinesetheir own language.

A. speaks， speaks

B. is spoken， speak

C. is spoken， is spoken

解析：句意是：虽然世界上许多国家都讲英语，但中国人说他们自己的语言。根据语境和句意，第一处应用被动语态，故A项错误。由“their”可知，此处指的是中国人，应用复数形式，故C项错误，正确答案为B项。

考点之二：既可数又不可数的名词

有些名词既可以用作可数名词，又可以用作不可数名词，它们的含义是截然不同的。同学们若把握不当，则易出现语用错误。所以，在学习中，对于这类名词，同学们要特别留意。常见的这类名词有：chicken， orange， hair， room， paper等。例如：

His mother bought many oranges yesterday.

他妈妈昨天买了许多橘子。（orange，指橘子，可数名词）

Would you like some orange？

您想喝点橙汁吗？（orange，指橙汁，不可数名词）

Orange is the big color this year.

橘黄色是今年的流行色。（orange，指橘黄色，不可数名词）

【例3】That hundred-year-old tree was cut down tothe new library.

A. make room for

B. make a room for

C. make rooms for

解析：句意是：为了给新图书馆腾出地方，那棵百年老树被砍掉了。room，意为“房间，室”时，用作可数名词；但意为“空间，余地”时，用作不可名数名词。此处显然指的是“为……腾出空间”，为不可数名词，无单复数形式，故空格处应填“make room for”，所以正确答案为A项。

考之三：含义相近易混淆的名词

在英语中，还有些名词，它们含义相同或极其相近，倘若同学们理解不当，不知其区别，往往容易混淆不清。因此，同學们要注意对含义相近且易混淆的名词进行归纳，认真辨析其细微差异，从而避免错用。这类名词常见的有：work与job， road与street，question与problem，match与game，cloth， clothes与clothing ， news， information与message等。例如：

I have some work for you to do.

我有些工作要你做。（work，不可数名词，表示“工作、劳动”等）

He’s trying to get a job in a bank.

他正设法在银行找一份工作。（job，可数名词，表示“具体工作、职业”等）

【例4】—Alice is not here at the moment. Can I take a？

—Yes， thank you.

A. newsB. informationC. message

解析：句意：“爱丽丝这会不在这儿。要我留口信吗？”“好的，谢谢。”news为不可数名词，多指通过电视、报纸、广播等新闻媒体发布的最新消息，有时也可以指一般的消息。information为不可数名词，通常指在阅读、交流或从图书馆、互联网等渠道获取的“信息、消息、情报、资料、资讯”等。message为可数名词，通常指口头或书面的“消息、信息、音信”等，多指口信。结合语境，take a message留言，可知正确答案为C项。

当然，学习名词时的注意事项并不是只有上述几点，但只要同学们平时认真听课，扎实学习，多思索，多总结，多积累，自然就不难掌握。