家有爱磨蹭的娃

Loy Lai

有一天，当你意识到，自己一天当中催促宝宝“宝贝，赶紧”的次数远超过你告诉宝宝“宝宝，我爱你”的时候，或许宝宝的磨蹭、拖拉让努力平衡家庭和工作的爸爸妈妈们倍感沮丧。磨蹭、拖拉在学龄前宝宝身上是很普遍的现象，甚至可能延续到学龄期。多数爸爸妈妈面对宝宝的磨蹭和拖拉采取的方法不外乎唠叨 ：“快点穿衣，我们要迟到了”，威胁 ：“你让妈妈非常非常生气” “现在我立马出门上班，你自己一个人在家待吧”。

作为宝爸宝妈，以下场景应该不陌生吧。

情景一

今年5岁的小宝每天都上幼儿园。早上8点，妈妈使出浑身解数把小宝叫醒后，嘱咐他把准备好的衣裤袜子换上，然后洗脸刷牙吃早餐，接着小宝妈妈忙早餐去了。

10分钟过去，妈妈进来视察，发现小宝还坐在床上发呆。好不容易把小宝打发去刷牙，又发现小宝对着镜子挤眉弄眼哼哼哈哈地刷牙，全然不知幼儿园的班车很快就到了，而早餐都还没吃呢。

情景二

小宝开始学钢琴，答应每天下午练习钢琴。时间一到，妈妈一遍一遍念叨，“小宝，你答应了妈妈，每天下午5点练习钢琴15分钟，时间到了。”小宝呢，在妈妈多次催促和“威胁”之下，慢吞吞把图书放下，伸懒腰，上厕所，不时摆弄摆放在钢琴上的蝙蝠侠玩具。坐在钢琴前，小宝要求吃苹果，并问妈妈晚餐吃什么。足足磨蹭了20分钟小宝才开始弹钢琴。

情景三

宝妈终于把晚餐准备好，饭菜和餐具都已经摆在桌上。小宝在妈妈的多次提醒中把手洗好，坐到餐桌上。他一会和爸爸说话，一会哼歌，一会要求看电视，还不时把饭菜弄到饭桌上，唯独不认认真真吃饭。

爸爸妈妈都希望宝宝从小养成良好的生活习惯，遇事不磨蹭、不拖拉，有条理、有效率地安排生活。在忙于解决宝宝磨蹭拖沓行为之前，请爸爸妈妈戴上福尔摩斯的猎鹿帽，观察和分析宝宝的行为后，回答这个问题：学龄前宝宝磨蹭、拖拉的原因在哪里？

活在自己的世界中

学龄前的宝宝常常活在自己当下的世界里。他们不关心爸爸妈妈的作息表和日程安排，他们的世界没有待办事项和预约，没有紧迫感，他们更愿意好好投入到当前的活动中来获得乐趣，他们不希望被催促、不希望被干扰，更不希望被爸爸妈妈 “叫停”。

当爸爸妈妈要求宝宝停止当前的愉快活动，转移注意力开启新任务并不容易，例如，“现在把玩具收拾好，然后到浴室洗澡”，学龄前宝宝关于自律和时间观念大脑里是一片空白。曾经有个妈妈谈到，每天晚上她要花将近20分钟时间把宝宝送进浴室洗澡，然后再花个20分钟时间把早已洗好的宝宝从浴室里送出来。宝宝在洗澡前后相当尽兴，可妈妈有点小纠结，因为洗一个澡便将近用了一个小时。

一次专注一件事

与善于处理多重任务的爸爸妈妈相比较，学龄前的宝宝一次只专注一件事。他们充满了好奇，当五光十色的世界进入到他们的视线时，宝宝们总是容易被一些新的经验所吸引而沉浸在探索中。宝宝是如此专注以至于对周遭正在发生的事情 “充耳不闻” 。

此外，学龄前宝宝的注意广度比较短，集中注意力的能力也容易被其他因素所干扰。因此，要求他们毫无纰漏地、遵照爸爸妈妈超过两个步骤的指令来行动是有困难的，如，“把图书放回书架，洗脸刷牙，换上睡衣，准备上床睡觉” 。

身体成长与发展

学龄前宝宝学会了行走、跑步、跳跃等大肌肉运动技能，开始发展利用小肌肉的精细运动技能，如写字、绘画、投接东西、系纽扣、拉拉链、刷牙、拧毛巾等。他们需要大量的练习来慢慢掌握这些精细技能，因此爸爸妈妈需要一点耐心，给他们足够时间去练习，给予适当的协助。

不一样的时间观念

学龄前宝宝的时间观念和成人的时间观念是不对等的。宝宝才刚来到这个世界上，他们的大脑还没有完全发育成熟。成人的 “立刻” 跟寶宝的 “立刻” 并不一样。宝宝缺乏成人条理分明的、有效完成既定任务的能力，也不能像成人能够有效抵抗外部世界的 “诱惑” 。他们需要学习积累大量的生活经验才能理解到 “时光流逝” 的事实。所以，小学一年级学生完全有可能被蜘蛛侠玩具吸引而没能及时完成手头上的功课。

深层次的原因

获得关注。家庭里迎来小弟弟/妹妹后，有些大宝宝可能通过磨蹭、拖拉、退行行为等来获得爸爸妈妈的关注。

提升自主性和掌控感。磨蹭、拖拉允许宝宝行使自主性，决定什么时候做什么事情，从而部分获得掌控感。同时，磨蹭、拖拉也可能是给爸爸妈妈传递了一个重要信号：我要慢慢来，我需要一点时间来重新激发能量。

情绪表达。磨蹭、拖拉允许宝宝表达自己的被动对抗或者不愉快的情绪。当置身于“虎妈” “虎爸”式的高控制养育模式中，宝宝可能早早品尝到沮丧、气馁和挫败感，磨蹭、拖拉部分弥补了宝宝掌控感的需求，也非暴力地“回敬”了爸爸妈妈。

学龄前宝宝的磨蹭、拖拉也可能和环境因素相关。如，“上幼儿园的经历让宝宝体验了分离焦虑” “幼儿园的老师比较严厉” “和其他小朋友处得不好？” “希望更多时间和爸爸妈妈待在一起”等。

通常，宝宝的磨蹭和拖沓行为是由多个因素共同作用产生的，爸爸妈妈需要仔细分析原因才能有的放矢找到适宜的解决方法。例如，宝宝动手能力比较薄弱，手指不够灵活，那么穿衣服、洗脸刷牙、吃饭、收拾、写字等需要大量练习来发展小肌肉精细技能，而并不是一味地催促和承办了。如果缺乏时间观念是导致磨蹭拖沓的另一个原因，爸爸妈妈要有意识地培养宝宝的时间观念。