家书抵万金，岁月传深情

入乎其内

书信是日常生活中看似平凡却具有特殊含意的于个人而言比较珍贵的物件，具有向特定对象传递信息、交流思想感情的作用。除了传递感情，有些书信还具有通讯的作用。

书信一般具有称呼、问候语、正文、称颂语、署名和日期几部分，不过作为传达信息、表达感情的重要交流工具，书信也有可能不拘泥于这些格式，往往会以“家书”“手书”的形式出现，这类文书只包括称呼（问候对象）和正文（问候语、称颂语、劝诫等）。阅读书信类文章，我们要重点把握书信中传达的足以“抵万金”的深情，把握书信的语言特色。

不同的书信传达不同的感情，体现不同的人格。我们看到一篇书信类文章要先弄清楚写信人与收信人之间的关系，以此分析写信人与收信人的人物形象，了解写信对象后，我们要着重了解、分析书信中传达的真挚感情。书信类文章一般以记叙文为主，我们在阅读书信过程中先理清大致思路，了解书信中所叙述的事情，从而明白写信人的写信意图。例如苏霍姆林斯基《给女儿的信》以故事的形式，回答了女儿“什么是爱情”的问题，揭示了爱情的真谛，旨在告诉像女儿一样的少男少女要正确、理智地去理解爱情。诸葛亮在《诫子书》中劝诫儿子勤学励志，修身养性，从淡泊宁静中下苦功，不要险躁。这两封书信都表现了父亲对儿女的深切关怀与善意劝诫，让我们体会到深沉的父爱。冰心的《寄小读者》则是作者与小读者之间的心灵对话，从中我们可以看出冰心老人真诚善良的高贵人格。

体会了书信所表达的感情外，我们还要学会赏析书信类文本的语言特色。书信与一般的记叙文不同，它是以第二人称的方式展开情感的叙述与交流的。因此，书信类文本语言具有以下特点：1.层次清楚，中心思想突出，真实性较强;2.语言流畅，体现作者的文字功底;3.感情表达到位，语言打动人心，起到沟通交流的作用，同时感染读者，使读者产生共鸣，等等。

在通讯发达的年代，我们的交流方式越来越便捷，用书信交流的方式渐渐被人们遗忘了。偶尔翻出一封书信，我们还是会被其中的文字传达的真挚情感所感动。因此，我们要用心去读、去体会，甚至可以动笔给身边的人写一封书信，通过这样一种具有仪式感的传统方式来表达自己的情感。

出乎其外

阅读文本，回答以下问题。

发现你自己

——写给儿子的信

◎罗伟章

一凡，你终于读了你喜欢的戏剧影视文学专业，我着实为你高兴。不是因为专业，而是因为你喜欢。更让我高兴的是，进校至今，你对电影的热情丝毫未减，不像我当年，那么想读中文系，真正进了中文系，很快就灰心失望。志向是一个人的支撑，但愿它能帮助你一直往前走。你在积极地思考，而且希望在某些问题上跟我讨论，偏偏我对电影是门外汉，我看电影全凭兴趣，你却是要当成事业来做的;在这一点上，你比我难，你要有恒心和耐性。

我只能笼统地说些自己对艺术的理解。

艺术即人格，一个立志于艺术创作的人，心胸逼仄，生产的作品就不可能博大。所以先得建设自我人格。时常提醒自己：看到“我”，回归“我”。每个人的内心都是个仙境，都有个宇宙，当你看到了它，就不会为物所动，就会少去许多焦虑，从而归于宁静，让自己通透光明。然后，不断扩展自己，让自己变得更好，更出色。这需多读好書，多跟高于自己的人交往。

束缚是另一种扩展。要强大自身，就得约束自身，世上最可怕的事情，是什么都不怕，所以要有羞耻心和敬畏心。现在有羞耻心的人越来越少了，这是一种放纵，放纵的结果，是丧失乃至干涸。没有河床，也就没有河流。我知道学府多狂士，好作惊人之语，我上大学时也这样;过过嘴瘾尽管无害，但所谓惊人之语，往往是鄙薄别人，包括鄙薄大师和经典，其情形近于无知。其实就是无知。鄙薄人可算世间最轻松的工作，因此很多人乐意去做;由于自己的微不足道，便去夸大甚至编造别人的缺点，这一点可以理解，但毕竟是可怜的，我希望于你不要如此矮化自己，哪怕评说一个普通人，在靠近他的灵魂之前，也绝不要轻易鄙薄他。踏实些，谦逊些，“谦逊近乎真理。”——这是你喜欢的李小龙说的。

要能感知别人的欢乐，更要能感知别人的痛苦。这样的交代或许多余，热爱艺术并痴迷于表达的人，从根本上说都是弱者。热爱艺术意味着天生敏感。我只是说，要有将自己荡开的能力，将心比心地去感知别人。艺术拒绝冷漠。尽管人类正从土木时代逐步进入钢铁时代，许多方面极尽奢华（比如你看过的电影《了不起的盖茨比》），但真正需要的，依然是那么简单的一点点东西。艺术要懂得表达那种简单。这方面，伊朗电影的确是榜样。奢华的铺排并不能在艺术上成就什么，就说电影《了不起的盖茨比》，也无非是钢铁时代的平庸之作。一部震撼心灵、被普遍认同的作品，都有着广阔的社会内涵和人性深度，新拍的《悲惨世界》之所以好，新拍的《安娜·卡列尼娜》之所以不好，就因前者视野宽广，有灵魂的热度、精神的难度和追问;后者缺这些，后者可悲地浅化了原著。

读书，多读书，读好书。你如果真想成为一个优秀的人，就要像一日三餐那样去读书，让智者和先贤照亮你，丰富你，教诲你。读书人的经验证明，开始读可能有些苦，读着读着，你有了发现和疑问，自然就快乐了。好书最好的地方，是帮助你认识和提升自己。弗洛伊德提出过“转移学说”，青春苦闷，身体苦闷，都是艺术的酵母，艺术家能将其升华到美好的创造之中。所有的艺术创造，都与身体和精神苦闷密不可分。日本有个厨川白村，写过一本《苦闷的象征》，书中说：“生命力受了压抑而生的苦闷懊恼乃是文艺的根柢。”艺术就是苦闷的象征。艺术化腐朽为神奇，把苦闷变为营养，变成《向日葵》，变成《安娜·卡列尼娜》，变成《音乐之声》……

你要好好记日记。日记是对自己说话。你要多对自己说话。不要简单记事，也要记情绪。第一要求把事情说清，第二要求把事情说好，每写一句话，都尽量做到真诚，做到简练，做到准确和生动。它既是你心智成长的轨迹，也是你心智成长的手段之一。

爸妈都希望你快乐。快乐也要自己给自己。比如打球，打球本身让你快乐，出汗让你快乐，而不是别人的喝彩才让你快乐。此外，减少那种浅表的、无所用心的快乐。上封信里，我说到在艺术当中，情感深度本身就是思想深度;换一种说法是，你有多深的情感，才可能有多深的思想。无大苦闷，就无大精神，无大境界，无大快乐。人的一生，要努力活出宽度和深度，这两种维度成就一个人的格局。爸妈也在学习，也在努力进步。别说我们，就连托尔斯泰，八十岁还在练习造句，可见即便大智者和大天才，也是在学习中逐步获得了某种才能和功勋。你可以苦闷，但不必苦恼。人言阳刚乃诸德之首，无论遇到什么，昂首挺胸迈过去，一切会好。

（选自《西部》2015年第1期）

1.仔細阅读文本，选出下列不符合原文的两项（  ）

A.儿子选择了自己最感兴趣的戏剧文学专业，虽然父亲对该专业不甚了解，但依旧为儿子感到开心，并希望能与儿子多进行交流。

B.父亲认为，儿子要想有更高尚的艺术人格，最重要的是要多读好书和跟优秀的人交往。

C.惊人之语往往是鄙薄别人，其情形其实就是无知。所以做人要有羞耻心和敬畏心，要懂得谦逊。

D.不管是学习还是任何积极向上的行为，都要往高处看，跟高手过招，只有在高手的硬度、血汗、雄心和打击下，才能成就自身的光荣。

E.父亲对思想深度的理解是：有多深的情感，才可能有多深的思想。列举鲁迅的例子，说明人只有大的苦闷才会有大的快乐。

2.这封家书中表现了一位父亲对儿子的殷切期望，父亲希望儿子从哪几个方面发现自己、完善自己？根据文章概括一下。

答：      ___________________________________________________

3.自选角度，赏析画线句子。

答：     __________________________________________________

4.结合生活实际，谈谈你对“快乐也要自己给自己”的理解。

答：   __________________________________________________