让想象在“现实”与“超现实”里飞翔

刘海涛 肖 芙

喜欢科幻小说的同学都知道，科幻是明天的预言，而且许多预言已经成为现实。科学事实、幻想预见和联想想象交织在一起的科幻小说，成了我们展开文学读写的新文体。

初中课本里入选过多篇科幻文章，推荐过多本科幻图书，像刘慈欣的《带上她的眼睛》《乡村教师》、J.K.罗琳的《哈利·波特》、儒勒·凡尔纳的《海底两万里》以及科幻大师阿西莫夫的《基地》等。科幻小说中构建的想象空间，在现实世界中是不存在的，但却有着可追溯根源的科学依据，科幻的创新性和前瞻性的文学想象是超现实而不是超逻辑的；我们思维中的想象和联想是在“现实”与“超现实”中穿行的。

张弛有度的想象和有迹可循的联想是科幻小说的两翼，以科技发展为基础，以现实生活为参照，以合理性为准则，大胆展开想象，恰当运用虚构、幻想、夸张等手法创作出的科幻小说才是优秀作品。我们要学会领悟作者的创意，注意体会作品中的情节和人物是如何承载着对未来科学化无为有的大胆想象；激发对前沿科学和未来世界的好奇与向往，培养我们的学习能力和创造性思维。