高校科技期刊不同类型文献的学术贡献度研究

吴芹袁法涛邢鲁义张晓

(1.山东建筑大学 学报编辑部，山东 济南 250101；2.山东建筑大学 管理工程学院，山东 济南 250101；3.山东建筑大学 土木工程学院，山东 济南 250101；4.山东建筑大学 建筑结构加固改造与地下空间工程教育部重点实验室，山东 济南 250101)

0 引言

期刊影响力的概念最初是由美国学者加菲尔德提出的[1]，其本质是源于文献学术价值与应用价值的大小[2]。有研究表明，国内外期刊所发表的文献均以综述型文献和研究型文献居多，因此通常以统计此两种类型文献数来计算和评价期刊的影响力，而其他类的文献则不计入文献总数范围[3-4]。除综述型文献和研究型文献之外的其他文献类型，通常可定义为“非可被引文献”，但其被引频次及对期刊质量的学术贡献也不可忽视[5]。目前，关于不同文献类型对期刊影响力的作用和影响等方面已进行了较为深入的研究，取得了一系列有益成果。单卫华[6]以20种儿科学国际权威期刊为例，分析了不同文献类型对期刊影响力的贡献，结果表明综述型和研究型文献对期刊影响力的学术贡献较大，其贡献率均＞92%；盛丽娜[7]则以10种国际眼科学期刊为例，探究了不同文献类型对期刊影响力的学术贡献度，结果显示综述型和研究型文献是学术期刊影响力的主要贡献源；刘雪立等[5]以非可被引文献为研究对象，探讨其对期刊影响力的学术贡献，发现此类文献对期刊影响力的影响较为显著；付中静[8]和王燕[9]的研究结果显示，虽然少数国际权威期刊的非可被引文献对期刊的学术贡献较为明显，但其对于绝大部分期刊影响力的作用是极其有限的，而综述型和研究型文献具有决定性作用。另有研究表明，文献类型丰富的期刊在其影响力及传播力方面则更具优势[10]。

国内建筑类高校科技期刊是以刊发建筑类高校优势学科的科研成果为特色，主要报道理论研究、应用科学和工程技术等方面的新思想和新成果，在促进学校教学科研创新、建筑相关行业学术交流和地方经济建设发展等方面发挥了积极作用。以往对于不同文献类型对期刊影响力贡献的研究主要集中于医学类期刊和其他高影响力期刊[3，6-7，10]，尚缺乏对建筑类高校科技期刊不同文献类型的学术贡献度等方面的相关研究。因此，文章以《山东建筑大学学报》为例，通过分析2014—2018年不同文献类型对期刊影响力的学术贡献度的差异，阐明建筑类高校科技期刊的不同文献类型的学术影响力，进而寻求更有效的期刊影响力提升策略，以期对同类期刊的选题和组稿工作提供一定的理论借鉴，从而更好地服务于我国建筑类相关行业的科研学术研究。

1 研究内容及方法

1.1 研究对象

选取《山东建筑大学学报》为研究对象，分析和说明期刊不同类型文献的贡献度。《山东建筑大学学报》主要刊登建筑类高校及建筑类相关行业的科学研究的学术成果，其文献类型主要有研究型、综述型和工程实践类。其中，研究型文献是针对某一专题、现象进行深入分析、讨论，并获得有意义的结论或论断，一般均具有较高的独创性和学术价值；综述型文献是综合分析某一学科或领域的研究背景、发展现状与未来前景等方面资料，以个人的观点、见解撰写的综合评述性文章，对特定时期某一学科或领域的发展具有一定的权威性和导向性；工程实践类文献着重报道工程项目实践中的新技术、新工艺、新设计和新方法等内容。

1.2 数据来源

期刊发表文献的类型、数量以及被引频次等数据来源于中国知网学术文献出版总库。登陆中国知网数据库，使用高级检索，在文献来源的选项框中输入《山东建筑大学学报》进行检索，论文发表时间限定为2014年1月1日—2018年12月31日。文章研究检索时间为2020年7月30日。检索过程中若出现文献检索结果与实际文献数量(各类型文献数量之和)不符时，则以实际文献数量为准。

1.3 不同类型文献学术贡献度的计算方法

不同文献类型对期刊影响力的学术贡献度不同[11]。一般情况下，被引频次较高的文献对期刊影响力的贡献和作用也较大。由于期刊影响力是由期刊发表的不同类型文献的总被引频次和文献总量决定的，在文献总量一定的情况下，某一类型的文献被引频次越多，对期刊影响力的学术贡献度就越大[11-12]。不同类型文献对期刊影响力的学术贡献度Dk可以由式(1)表示为

式中Ck为某类型文献在统计年份被引频次，次；Ct为期刊所有类型的文献的总被引频次，次。

2 结果与分析

2.1 不同类型文献发文量及其学科分布特征分析

2.1.1 不同类型文献发文量统计分析

2014—2018年《山东建筑大学学报》发表的不同类型文献的发文量统计见表1。

表1 2014—2018年不同类型文献发文量统计表

由表1可知，2014—2018年《山东建筑大学学报》不同类型文献中，研究型文献的占比最高，平均为60.66%，2018年度其文献数为63篇，占比为70.0%，高于其平均值；其次是工程实践类文献，平均占比为22.56%，综述型文献占比最小，平均为8.55%，其中2015年发表的文献数量最多，为13篇，占比为13.4%，至2018年，其文献数量有所下降，仅占比7.78%，低于平均值。有研究表明[13]，国际权威综合期刊刊发的论文，综述型文献占比均＜9%，即每出版1篇综述型文献，至少应同时出版10篇以上的研究型文献。《山东建筑大学学报》综述型文献平均占比为8.55%，表明其发表的综述类文献占比适中，组稿策略较为合理。《山东建筑大学学报》较为重视对原创性高的高质量研究型文献的组稿和出版，将其作为期刊选题的重点和组稿的主要文献类型，并适当平衡综述类和研究类文献的比例。其他类文献包括了与高校教育、教学有关的教研类文献，平均为8.23%。表1所呈现的不同文献类型发文量的变化趋势表明，研究型文献总体呈现出逐年增加的变化规律，综述型文献除2015年文献数量较高外，其他年份变化不大；工程实践类文献和其他类型的文献则呈现出逐渐降低的变化趋势。这表明《山东建筑大学学报》更加注重刊登高质量的研究型学术文献，综述型学术文献占比较低，但仍属于综述型论文占比适中的期刊[13]。工程实践类文献占比高于综述型文献，充分体现了《山东建筑大学学报》作为建筑类高校科技期刊的优势和特色，即发表的学术文献更加注重理论和实践的深度结合，以及新技术、新方法等在建筑工程中的实际应用。

2.1.2 不同类型文献的学科分布特征

不同文献类型的学科分布图如图1所示。由图1可知，2014—2018年《山东建筑大学学报》所发表的不同类型文献，在学科分布上主要集中于两类学科，其中土木工程学科最高为18.79%，其次为建筑与城市规划学科，占比为13.36%，表明学报刊发的不同类型的学术文献是与学校特色优势学科高度吻合的。学校特色优势学科能够为学报提供强有力的学术支持，能够为其持续提供高质量的优秀稿件，有助于突出学报办刊特色，扩大其学术影响力[14]。学报刊发的多种类型的反映学校特色优势学科科研成果的学术文献，将期刊栏目特色和学校学术特色、地方区域特色紧密结合起来，展示了建筑类高校科技期刊的学术风貌和精品意识，在推动学校优势学科建设向纵深发展的同时，实现学报自身的可持续发展[15]。

图1 不同类型文献的学科分布图

2.2 不同类型文献对期刊影响力的学术贡献度分析

依据2014—2018年度《山东建筑大学学报》各类型文献的出版量和截至查询日期的总被引频次(见表2)，可得出不同类型文献的篇均被引频次，并根据式(1)计算其对期刊影响力的学术贡献度。

表2 2014—2018年不同文献类型对期刊影响力的学术贡献表

从表2可以看出，2014—2018年《山东建筑大学学报》不同类型文献中，综述型文献的篇均被引频次为7.85，是研究型文献篇均被引频次(3.24)的2.4倍，表明综述型文献比研究型文献更有可能为期刊带来较高的被引次数。从文献类型的学术贡献度方面来看，研究型文献对《山东建筑大学学报》影响力的贡献最大为52.22%；其次是工程实践类文献(22.46%)；最后是综述型文献(18.08%)。表明具有较高原创性的高质量研究型文献对建筑类高校期刊影响力的贡献较大。建筑类高校期刊在选题组稿的过程中，也应注重来稿的原创性和创新性，而非文献类型，尤其应注重能直接反映最新科技发展成果的高质量研究型文献在提升期刊影响力方面的作用[16-17]。因此，未来高质量研究型文献仍是《山东建筑大学学报》的约稿目标和出版重点。刊发高质量研究型文献(尤其是高被引学术文献)和对期刊影响力的学术贡献度较大的非可被引文献(如工程实践类文献等)更有利于凸显建筑类高校期刊的优势及特色，进而提高学术期刊的文献质量和影响力。这一研究结果与孙冬花等[10]对不同分区期刊文献类型对期刊影响力的贡献研究的结果一致。

有研究表明，通过发表综述类文献来提高期刊影响力是一种较为有效的竞争策略[18-19]。通过对《山东建筑大学学报》在2014—2018年不同类型文献的篇均被引频次分析可知，综述型文献在各类型文献中具有较高的被引率，但由于其撰写要求较高，造成其发文量少，故对期刊的学术贡献度较低。

2.3 期刊影响力提升策略

学术期刊影响力的提升是期刊出版界普遍关注的问题，不同类型科技期刊在不同发展阶段，其影响力的提升策略也不尽相同[20]。基于上述不同文献类型对《山东建筑大学学报》影响力的学术贡献度研究，结合期刊在策划选题、组稿过程中的工作实际，并在充分调研、借鉴其他同类型学术期刊影响力提升的成功经验的基础上，从以下3方面探索提升《山东建筑大学学报》期刊影响力的有效策略。

(1)保持文献类型的丰富度，突出期刊特色和优势

保证文献类型的丰富度可以更好地体现期刊优势和特色[10]。《山东建筑大学学报》紧密围绕办刊目标和刊载范围，立足学校科研需要和社会经济发展需求，在文献类型上保持定期、定量刊发独创性、学术价值及完成度均较高的研究型文献，以及对学科的发展具有引领和指导作用的综述型文献，从而保证期刊发文的科学性、创新性和时效性；另外，重视工程实践类文献对学报影响力的学术贡献，保持期刊文献类型的丰富度，以凸显建筑类高校期刊的优势和特色。

(2)促进期刊文献类型数量和质量的协同发展

文献类型的数量和质量决定了期刊的学术水平，学术期刊影响力的提升有赖于期刊文献数量和质量的协同发展[21-22]。在《山东建筑大学学报》等同类建筑类期刊组稿策略中，可适当增加高质量学术文献类型如综述型文献的数量，注重提高研究型文献的学术质量和水平，保持适当的实践应用型文献类型的数量和比例，强化地方建筑类高校专业特色，提升期刊包容度，从而实现建筑类高校学报文献类型的多样化。

(3)注重不同类型文献的选题策划和约稿组稿

期刊组、约稿工作是获取高质量学术文章的重要途径，是实现期刊宗旨、保证刊物质量的重要环节[23-24]。《山东建筑大学学报》组稿工作多采取编辑部专题约稿与作者自由投稿相结合的办法，在保证期刊文献数量和质量的稳步提升的同时，根据建筑工程类高校学科专业特点，加强期刊不同文献类型的选题内容策划，积极向相关行业、领域的教授、专家、学者等高层次作者群组、约稿，优先刊用学术价值高且时效性强的学术论文，不断提升刊物的学术影响力和竞争力。

文中研究仅以《山东建筑大学学报》为例，分析了建筑类高校科技期刊不同文献类型的学术贡献度，且仅是对2014—2018年的数据进行分析，数据样本有限，对于能否广泛应用于其他类型学术期刊以及适用于其他建筑类高校科技期刊等，仍需进一步深入研究。

3 结语

以具丰富文献类型的《山东建筑大学学报》为研究对象，分析并探讨了不同文献类型对期刊影响力的学术贡献度。结果表明，研究型文献在2014—2018年文献总数的占比最高，平均为60.66%；其次是工程实践类文献，平均为22.56%；综述型文献占比最小，平均为8.55%。研究型文献对《山东建筑大学学报》影响力的贡献最大，为52.22%；其次是工程实践类文献的学术贡献(22.46%)；综述型文献的贡献最小(18.08%)。但从不同类型文献的篇均被引频次来看，综述型文献的最高为7.85，表明此类文献在《山东建筑大学学报》刊发的文献类型中具有较高的被引率。《山东建筑大学学报》今后应继续保持文献类型的丰富度，促进期刊文献类型数量和质量的协同发展，积极开展不同类型文献的选题策划和组约稿等工作，以突出学报办刊特色和优势，不断提升学报学术影响力和竞争力。