对会计本科生群体的思考及就业对策

李欣婷

随着时代发展，会计行业的热门程度不减，会计本科生群体愈加庞大。然而，数字经济正渗透着各行各业，RPA与AI在财会领域的应用继续向更广范围、更深层次发展，会计本科生正面临新时代节点上的新型就业压力。基于这一形势，从会计本科生角度出发，浅谈对这一群体的思考，通过时代因素、个体因素方面探究其就业难题产生的原因，并运用4P营销理论与自我营销理念提出相应的就业对策。

一、引言

新时代背景下，以人工智能为代表的数字经济迅猛发展，各行业正朝着高端的信息化、网络化、智能化发展，会计行业尤为明显。引导会计本科生群体与时代潮流的直接碰撞是大势所趋，也应是各高校会计人才培养方式革新的主要出发点，而处于洪流中心的本科生群体如何积极应对变化、把握就业主动权是值得研究与思考的。面对多种因素对会计就业的冲击，作为直接利益者的会计本科生应聚焦会计行业发展新趋势，认清当下就业形势，及时准确地进行自我审视和自我定位，顺应时代形势，蓄积专业筹码，把握就业机遇，从而在竞争激烈的会计行业中争得一席之地。

二、万人会计本科生就业难题产生的时代因素

（一）会计电算化突破发展及会计智能化趋势

十九大以来，“数字经济”多次写入政府工作报告，2021年再次对数字经济提出更高的发展目标，而我国会计电算化的普及率已大大提升，各财务软件、財会信息平台的质量和可利用性不断提高，会计电算化成为当前企业会计工作的主要工具。在此基础上，管理型网络化发展趋势以及会计电算化与管理会计系统的融合发展对管理型财会人才提出了更大的需求;加之大数据技术在财务领域的应用和“RPA+AI”的结合发展趋势，会计朝着自动化、智能化、数字化发展，传统财务向智能财务的转型正在加速中。目前不少企业的财务部门已引入财务机器人，这一趋势下会计基层岗位将逐渐减少，而企业未来需要的更多是管理会计、中高级会计人员以及推进投融资决策、对接资本市场、为企业创造价值的顶尖会计人才。

（二）剩余岗位数量与需求不对等状况愈加严重

近年来，全国高校毕业生人数连年创高，2021年高达909万人，会计专业依旧占比较大、人数众多，且大多数财会专业毕业生进入基础财会领域，基层财会领域饱和程度严重;而中高层财会工作的门槛往往较高，会计本科生的理论研究与工作经验问题在竞争中易占劣势，因难以找到满意工作而选择继续深造或另寻他业的现象频发。据《人民日报》记者报道，2021年12月28日教育部召开的新闻发布会上预计2022届高校毕业生规模达1076万人，规模与增量均创历史新高，社会整体就业压力与就业质量值得关注。此外，会计本科生的竞争对手呈多样化，竞争程度激烈，除同领域毕业生外，会计在职者甚至“外行”也很可能成为抢占目标工作的“绊脚石”。

（三）外在时代发展与内部信息传递的不对称性

大数据与人工智能在财会领域的渗透、会计核算的自动化、智能化与数字化、会计就业竞争形势与行业人才需求的变化等外在信息向高校内部传递的过程中发生了信息不对称，究其原因主要有二：其一，传统的理论型人才培养模式的弊端。传统高校重视会计学理论教授而忽视实操训练、重视书本知识传递而忽视前沿发展普及，部分高校存在培养模式革新困难、转型速度慢等现状;其二，本科高校与招聘单位之间存在本质上的界限。多数本科高校与相应企事业单位间缺乏实质联系，多数财会岗位招聘单位忽视新信息、新要求向各高校的传达，校企的合作交流模式亟待普及与创新，本科生与企业的多样交流渠道亟需开拓。

三、就业难题产生的会计本科生个体因素

（一）价值层面

缺乏清晰的自我价值认知与职业发展规划，主要表现为以下三点：第一，入学时盲目选择专业，而本身不适合或对其缺少兴趣追求;第二，对会计职业和财会领域认知较浅，缺乏对专业与行业的系统性认知，易忽视学校外部财会领域的发展形势;第三，无明确的自我定位，不确定今后是否会从事财会工作以及将置身于行业中的哪个层次。职业价值观的模糊直接阻碍个体人生态度、人生目标在职业发展中的践行，假使对财务工作无明确的价值追求与兴趣支持，则会产生不单纯择业动机、匮乏的工作忠实度、消极的工作态度，不利于个体的当下职业选择和未来长期发展。

（二）能力层面

普拉哈拉德和哈默将核心竞争力定义为不易被竞争对手效仿的、具有竞争优势的独特的知识和技能，不易被他人替代的专属能力往往比综合型人才更为珍贵。普遍情况下，一名会计本科生更注重基础理论的学习，而忽视对个人核心竞争力的思考和塑造，这将不利于个体的长期向上发展。此外，本科阶段所学偏重财会领域基础知识，且多数情况下重理论轻实践，会计本科生的实践能力及工作经验往往较为匮乏。更重要的是，多数本科生对当前经济发展形势的适应力较弱，对企业会计工作方法及人才需求了解甚微，从而无法确定合适的发展目标，难以塑造出能被企业青睐的核心优势。

（三）心理层面

主要从职业认同心理与择优心理两方面分析。一方面，职业认同感会影响个体的忠诚度和向上力，相同，专业认同感会影响学生的意愿度和执行力。部分会计本科生在学习期间的专业认同感较低，兴趣与追求缺失，使得其选择专业对口或同类工作的意愿降低，相应的执行往往也难以落实;另一方面，择优心理引导下，一些本科生在择业时难免对职务、薪酬等因素进行横向比较，往往倾向于追求更高层次的“优质”工作而放弃可达到的基础工作，可能会产生成为待业者的风险，同时也错失了进一步锻炼和提升自我的平台。此外，盲目从众心理也会加剧其自我认知模糊、职业发展规划混乱、自我满意度降低等，阻碍长远良好发展。

四、基于自我营销理念的本科生就业对策与建议

（一）品牌定位——打造个人品牌

品牌侧重社会他人对个体特质的外在认知，独特良好的个人品牌能够为其带来持久的价值延续和利益回报，如何把握基本定位、塑造个人品牌是首要关键点。会计本科生在进入财会领域前，首先要认清自我，会计行业是否与自身的职业预期与发展规划相符，对财会领域是否有认同感与归属感;其次要认清环境，在当前竞争形势与剩余岗位中，自身的才能适合哪一工作或者将为哪一目标而努力，个性如何能最大充分地体现。7B46FE8A-154B-4F0F-9D35-117417708EB0

在各行业交融发展的时代，会计择业由传统岗位向多元化发展，如与财会领域联系紧密的经济金融领域、法务税收领域等，锻炼灵活的头脑可以发现独特的自我價值并找寻到更加契合自身的位置，在不断学习与创新中推动个人品牌的良性发展，从而带来不易被替代的长期效益。此外，热情积极的形象与进取的态度也会帮助塑造个人魅力，加深求贤者的印象。

（二）品牌内核——建立核心竞争力

核心竞争力侧重个体的内在优势，是核心所在。核心竞争力具有独特性、持久性与动态性，应建立不易被同类竞争对手效仿、复制、赶超的独特优势，并能够在不断变化和发展的环境中持续学习、持续创新、持续进步以长期发挥作用，防止核心竞争力在长期竞争中变为一般竞争力而失去原有优势。时代因素要求个体积极应对新挑战、提升新能力，才能发掘潜力，培养出能为自身带来长期效益的核心竞争力。

在本科生群体中，打造出足以吸引企业的核心优势，除扎实的财会基础知识外，顺应行业发展形势与迎合企业真实需求可以成为突破点。主动关注外界，上网查询或实地走访了解当前企业会计工作方法、流程及发展趋势，能够在机会到来之前做好准备;培养自身的学习能力与创新能力，充分注重管理会计的学习、了解管理型人才培养要求并以此为提升目标;注重实践、案例型课程，在实习经历中锻炼实践能力、提升灵活处理业务问题的能力等，都可以契合企业对优秀管理型与业财结合型人才的需求。

（三）合理定价——审视自我价值

这里的自我价值理解为个体在自我审视的基础上明确地基于外在印象与内在竞争力的价值，具体表现为社会他人的主观评价或客观需要，而会计本科生毕业求职时的能力层次与社会认可度也可作为一种客观反馈。若此结果不符合预期，稳重、耐心的性格特质和失意时善于平衡的心理素质，往往会使该个体更容易接受基层工作并获得进一步锻炼、提升自我的平台。

自我价值的实现依赖于自我肯定的过程，接受自身的现有条件，明确自我价值的提升目标并为之努力是明智选择。财会领域中个人的成功需要持续的学习能力与长期的提升过程，且伴随着对行业格局认知的加深和可选性的增加，个人发展道路会愈加广阔，与才能相匹配的自我评价将在调整中不断提高，自我价值实现的同时也会为企业乃至行业创造出更大的价值。

（四）自我营销——善于推销自我

1.前期准备

推销自我的基础是认识自我，包括明确个人品牌定位、核心竞争力与竞争劣势、意愿与倾向等;推销的要点是以对方需求为导向，以展现个人独特价值与核心优势为目的，敏锐捕捉并对应用人者的需求;推销的策略是善于运用一系列惊奇性、创意性、幽默性的方法，积极主动展现自身的核心优势与其他优势，通过适当得体的表现尽可能提高对方的信任度与接受度。

在正式自我推销前，应善于利用不同渠道做好前期准备，例如，关注国内外财经新闻网站、杂志报刊等，了解当下热点资讯与就创风云;访问校内外就业招聘网络、积极主动参与各类线下招聘会以提前积累经验;校园生活积极表现、积攒实力，善于沟通与搜集信息，向师长同学营造良好印象以争取实习机会或校内推荐资格;日常锻炼口才与交际能力、培养创新能力与灵活思维，在不断尝试中形成个人风格，扩大自身的影响面和知名度，推动个人品牌的发展，等等。

2.正式实行

会计本科生应训练较强的自我推销能力，关注行业形势与招聘动向并及时把握就业机遇，面对不同场合、人群善于应变与灵活表现。正式自我推销时，应时刻明确双方目的，在展现自身优势的同时满足对方的需求，合作而非对抗，从而达到共赢。

从以下四点阐述：第一，把握主动权。积极主动地展现自身才能与处理问题的方式，灵活准确地对应各用人方的需求，善于在交流中自然表露专业实力、核心优势与个人前瞻性。第二，可信程度的重要性。诚实中肯的自我评价、自信周到的态度举止，或运用代表自身成功案例的照片配以文字来增加视觉印象等，都会增加可信程度，赢得对方信任。第三，灵活的头脑。针对特定需求适当表现，如表现口语表达能力时应在交流中注意语言的逻辑性、流畅性;灵活选择，必要时适当降低期望值或重新考虑自身的选择。第四，端正态度与身份。时刻保持危机意识与谦虚诚恳的态度，有选择性地表现;敢于出错并善于从错误中总结经验教训，不断优化、调整推销计划并将自我推销视为一个长期过程。

（五）发展目标——制定职业规划

职业发展规划是一个持续动态发展的过程，是一个由宏观到具体、由当下到未来的长远规划，有效的职业生涯规划有助于个体进一步认识自我、明确目标，提升对社会发展的适应能力、社会竞争能力与职业能力，以获得长期稳定发展。

基层财会领域逐渐饱和、企业管理型人才需求以及会计智能化趋势等社会因素，要求当代的每一位会计本科生提高自身的职业发展目标，以企业需求为导向，制定出更符合时代发展的职业生涯规划;同时制定符合向上过程的长期规划，伴随着累加提升与长期自我营销，才能不在十年、二十年甚至更久之后被社会所淘汰。在制定过程中，应保持清晰的个人品牌定位，充分考虑自身意愿与实力等个人因素，明确会计行业发展中自身扮演的角色，将企业会计发展形势与个人目标的实现充分融合，并通过较强的执行力稳步实施，从而实现行业、企业、个体的互利共赢、共同进步。

结 语

时代抛出问题，也萌生机遇，时代发展与个体发展相辅相成，互为动力。在就业形势日益严峻的当下，顺应时代发展与行业进步的同时，如何明确个人目标与职业发展规划、成功对接企业需求，塑造个人核心优势，并运用一系列方法、策略将自身营销出去，是值得每一位会计本科生充分考虑的;而在不断自我提升和自我价值实现的过程中，如何为财会领域和当代经济发展增添新的活力与可能，更是值得每一位会计人员深思的。

（作者单位：河北农业大学渤海学院）7B46FE8A-154B-4F0F-9D35-117417708EB0