问号与逗号的子盾
2022-04-23郭述军
第二课堂(课外活动版) 2022年4期
郭述军
问号和逗号总爱在一块玩,跑来跑去,从不知道累,就是这样一对好兄弟,突然有一天却闹起了矛盾。
原因是小胖在写作业时,把问号用上了,可逗号觉得应该用自己才对,两个人为此争得面红耳赤,好几个小伙伴来调解都无济于事。怎么办呢?最后,他们决定去找小胖的老师,让老师作出一个最合理的判决。
老师把小胖的作业拿过来一看,只见作业中写道:“在洪水到来之前,不知道为什么?蚂蚁全爬到高处去了。”
“老师,您说,‘为什么’表示疑問,当然就要用我了,对吧?”问号抢先说。
“不对,就该用我,这里没有一,点儿疑问,是小胖用错了。”逗号仍坚持他的看法。
“你就是忌妒我!”“谁忌妒你呀。”
听着他们两个争吵,老师笑了:“好啦,听我解释吧。‘为什么’是表示疑问的词语,可放到这句话里却不是疑问,只是一般的陈述,所以,应该用逗号,不用问号。’
“原来是这样啊!”问号有点儿脸红,明白了是自己抢了逗号的位置,“对不起,逗号!”
“没关系,我们是最好的朋友嘛!”逗号拉起问号的手,蹦蹦跳跳地跑去玩了。
(编辑 龙博士)