网络环境下汉语言文学的传播分析

高歌

摘要：由于互聯网逐渐普及，越来越多的网络语言也随之诞生，在一定程度上影响着人们的生活。现如今，网络语言的使用频率越来越高，对汉语文学的发展产生了较大影响。虽然网络平台拓展了汉语言的传播渠道，但也容易让人们形成不良的阅读习惯。基于此，本文对网络环境下汉语言文学在发展过程中所遭遇到的困境进行分析，进而提出相应的策略，以此促使汉语言文学更好地传承下去，从而焕发出新的生命力。

关键词：网络环境;汉语言文学;传播

引言

汉语言文学是中国的优秀传统文化，其积极影响不可忽视，在网络语言流行的时代，汉语言文学的重要性依旧不容忽略。目前，使用网络语言在一定程度上使得人们的生活更加便捷，并且对汉语言文学的发展产生了一定的影响，为汉语言文学的发展带来了机遇与挑战。因此，要对网络语言以及汉语言文学有一个全面的了解，在传播弘扬中华传统优秀文化的基础上，不断适应社会发展趋势，有效引导汉语言文学的发展与创新，进而推动汉语言文学能够长久地发展下去。

1网络语言概述

随着科学技术不断发展，网络语言随之诞生。近些年来，网络语言运用范围逐渐扩大。网络语言是在特定的互联网环境中产生的一种语言，不仅在互联网中被广泛使用，在人们的日常生活中也占据着越来越重要的影响。与汉语言文学相比，网络语言较为随意，但是由于网络语言逐渐口语化，在表达方式上较为轻松，能够将内心情感及时表达出来，所以会被大范围运用。正常来讲，网络语言是在原有词语的基础上进行拓展延伸，或者是词语的谐音，能够将人们的想法含蓄地表达出来，在表达时给人有一种淘气的感觉。网络语言诙谐幽默、别有深意，在很大程度上能够使得语言的个性化得到充分体现。网络语言虽然简短，但实际蕴含的意义较为丰富。

2网络环境下汉汉语言文学遇到的困境

2.1缺少有效的规范

随着社会的迅猛发展，汉语言文学也应紧跟时代发展的步伐，面对网络流行语所带来的一系列问题，必须用新的视角来看待网络，充分借助网络的优势，推动汉语言文学朝着更好的方向发展。当前，绝大部分青年学生在互联网上交流时都会用到网络流行语，而长此以往，他们汉语言文学的组织和表达能力会受到影响，这是由于他们还不具备成熟的思想，也未形成全面的认知体系，所以在很多时候会对某些文化缺少足够的辨识力。而网络上出现的流行用语由于缺少规范性，并不符合汉语言文学的发展规律。

2.2汉语言文学教学知识偏离现实生活

通过观察我国汉语言文学的教学过程，可以看到，汉语言文学专业在教学上只是代表一种平面知识的传授方式。这种方式就决定着汉语言文学教学只重视理论知识，却忽略了汉语言文学的实质，即要从生活中来到生活中去。汉语言文学专业就是对人们日常生活词语归纳的过程，所以也就没有注重新时期学生对汉语言独特的感知模式。

2.3原创的注重程度十分不足

在网络技能持续发展的过程中，网友能够融合自身实际需求，以此来探索未知世界。例如，在一些网站中含有的优秀创意与作者的原创作品，因为网络的普遍性与宽泛性而十分容易被一些小网站使用，从而触犯到作者的合法权益。并且在网站“便利性”条件的影响下，人们从未开展主动与积极性思考，进一步滋生惰性的心理，其创新意识十分匮乏，这对汉语言文学的发展造成了某种程度的制约效用。

3网络环境下汉语言文学在传播中采取的应对策略

3.1强化汉语言文学的规范性

相关部门在大力开展有关于汉语言文学宣传活动的同时，还应对汉语言的规范性予以高度重视，让人们能够对其产生正确的认知。另外，在活动开展过程中，应采取有效的引导方式，让人们在网络中感觉到轻松的同时，也能够自觉地对错误的语法进行纠正，从而促使网络上的流行语变得更具规范化。因此，相关部门在开展宣传教育活动的过程中，要让人们尤其是未成年人认识到这种被歪曲了的词语具有不规范性，对网络流行语的好处和弊端有正确的认识，增强自身的辨识能力，并从自身做起，对具有贬低等性质的词语坚决抵制。

3.2利用多样化的方式来进行汉语言文学传播

随着网络环境内容的日益增加，信息资源的表现形式也逐渐多样化，因此在传播汉语言文学的时候，便可以采取传播形式多样化的方式来进行传播。可以让汉语言文学通过音乐、视频等形式来进行传播，既能够增加传播的效率，还能够让汉语言文学的传播变得更加有趣味性，更容易让人接受。除此之外在利用网络平台传播汉语言文学时，要让用户看到汉语言文学积极的一面。传播者也需要正视网络环境对汉语言文学传播带来的影响，并注重对网络平台上的用户引导工作，目的是为了引导用户通过正确的方式获取汉语言文学资源。

3.3提升对原创的注重与尊重

在汉语言文学创新发展过程中，增强对原创的尊重与注重十分重要。在实际上，高校要主动积极地进行原创大赛，教师要指导学生积极参加到其中，并且给予一定的物质奖励与精神奖励，保障学生主动积极创新，与时代一同发展进步。同时，对于原创作品，还需要增大网络监管力度，作者原创发布到网页上之后，此网站需要设定一些权限，减少被其他网站占为已有的机会，有效维护作者作品的合法权益。除此之外，高校还需要融合汉语言文学视频推广规划，定期进行相应的大赛活动，进而增加汉语言文学的体现模式，使学生对汉语言文学的开展充分了解与认知。

结束语

综上所述，网络环境对于汉语言文学的传播既是发展机遇也是全新的挑战，汉语言文学的传播能够促进人与人之间的沟通交流频率。只有紧跟时代的发展脚步，对现有的汉语言传播体系进行优化完善，发挥网络环境的优势，并抑制负面问题的发生，加快汉语言文学的传播速度与传播互动性，为汉语言文学的可持续发展奠定良好的基础。

参考文献：

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[2]牛雯雯.论汉语言文学在网络环境下的传播[J].科教导刊：电子版，2021（17）.

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