构建“双有绘本共读课程”的实践探索_参考网

构建“双有绘本共读课程”的实践探索

2022-04-21邹昭文

小学教学研究·教研版 2022年4期

关键词：绘本课程

邹昭文

猜你喜欢

课程故事撰写的结与解

《ERP原理与应用》课程混合式教学改革探索

课程思政在组织行为学课程教学中的探索与实践

博雅育英缤纷课程

A—Level统计课程和AP统计课程的比较

小学教学研究·教研版

小学教学研究·教研版的其它文章