让孩子独立不倚,微笑地走向你
2022-04-21黄莎莎
黄莎莎
经常收到这样的信息:老师,麻烦您跟我孩子说一声,我给他在门卫放了东西,下课后去取一下;老师,麻烦您转告我家孩子,天冷了,让他穿上秋裤;老师,我发现孩子最近心不在焉,可以跟你通话吗……更有不管是否为休息日还是晚上,直接微信或电话“轰炸”的家长。
这让我沉思。在手机使用越来越方便,微信利用越来越频繁的今日,诸如此类事件层出不穷、比比皆是。这真的是关心孩子,为了孩子们好吗?
进入初中的孩子,慢慢地会显露出青春期孩子的心理特点:对事物充满好奇心、求知欲;对父母老师的有些观点表示不认可;追求独立自主的人格;想要远离父母,摆脱约束……从某一个角度来说,还是有很多孩子非常享受离开家庭、离开父母怀抱、融入班级学校这个大集体的过程,这中间有不少孩子完全可以真正做到心理上的“断奶”。他们甚至是不太希望家长一直和老师交流,特别是可能会暴露自己缺点的交流。
作为家长,应当清醒地认识到,微信、电话等交流方式确实有其便捷性,但同样存在著不足,我们要采取的是可以走进孩子内心、孩子喜欢愿意的交流方式,而不是一味地参照我们家长的喜好,把构建和谐家校关系的希望都寄托在虚拟的网络平台上,这样反而会让孩子离我们越来越远。作为家长,对自己的定位要准确,该放手时要放手。家校联系的最终目的是让孩子可以独立不倚,微笑地主动走向你。
所以,亲爱的家长朋友们,学着慢慢放松你手中紧牵的风筝线,让你的孩子越飞越高,自由快乐地去拥抱广阔的天空,沐浴温暖的阳光吧!
纵观这几年信息高速发展下的班主任工作,我仍坚持与家长面对面的交流,比较反感单纯用文字、微信跟我沟通交流孩子学习生活情况的方式。虽在工作中有困难,有困惑,但我更坚持以下几点。
一、原则在前,有“法”可依。
这里的“法”,指的并非是法律法规,而是我和家长之间的一种不成文的讲诚信的口头约定。每每接手一个新的班级,我都会抓住第一次家长会的契机,和家长们“约法三章”:有关于孩子的任何学习生活事情,欢迎大家亲自来学校与我们老师交流;如果非要用电话或信息等方式,请在星期一至星期五的上班时间,不要选择周末休息时间;如我未及时回复电话或信息,说明我正在上课或者有其他更重要的事情,请耐心等待。
现在的很多家长朋友,非常注重对孩子的培养,有些家庭甚至连分工也非常明确,妈妈是全职,所有的重心就围着孩子转。一对一,可能有大把的时间和精力。可是我们教师,往往是一对几十,还要备课、上课、批改作业、参加各种学校活动以及市级业务竞赛等,体力和精力实在有限,确实会有“不及时”“不全面”的时候。所以在一开始就有约定,既不会让家长误会,同时也可以更加全面地安排事务。而且,最重要的是,原则在前,人人了然于心,有“法”可依,避免了不必要的误会。
二、关心在线,有“情”可循。
家长既然郑重地、以完全信任的姿态将他们家最重要最宝贵的“物品”交到了我手上,我同样要以负责的、诚恳地态度去回报他们的信任。因而,孩子在校期间,作为班主任,更会像妈妈一样去关心他们的生活,让他们吃饱睡好穿暖;我也会像朋友一样去关心他们,静心聆听,耐心指导;我更会像长者一样关心他们,失败时给予鼓励,迷茫时给予指导,快乐时给予掌声……情之所至,让关心不掉线。
随时留意孩子情感、心理的细小变化,明察秋毫,排忧解难;随时关注孩子们的学习上的波动起伏,查明原因,无私帮助……在耳目所及范围内、力所能及能力下,以真情去了解每一位孩子,关心每一位孩子,我的真情肯定会换来孩子和家长的真心。
三、沟通在后,有“理”可寻。
教育过程,并不可能会是永远完美的,也会遇到非常棘手的难处理的事件。在这个过程中,往往需要借助家长的力量。特别是在这个信息过于透明的社会,如果从他人口中听到自己孩子的事情,倒不如我直接与家长沟通,坦然面对。我一般采取当面或电话沟通方式,站在一个旁观者的角度,客观地陈述客观事实,也以自己的经验和专业知识积极地和家长探讨事件的性质和处理方式。
对于孩子的事情,老师和家长永远要站在同一条战线,是携手并肩、一路前行的挚友。好朋友之间,有什么事情是不能用语言来沟通的呢?只要作为班主任的我们,客观公正,言辞恳切,有理有据,更多地站在孩子的角度考虑问题,我想作为家长,肯定也是心悦诚服,积极配合,更能防患于未然。
从长远的角度来看,我们这个社会需要的是独立、自信、有责任担当、遇事能独当一面、果断处理的全能型人才。所以,我们更应该关注孩子综合能力的培养,包括生活能力、交际能力、思维能力、创新能力等。试问:如果我们一直抓着孩子的手不放,一直将他置于环境优渥的境地,他该如何适应社会,适应时代的需求。反观社会大环境,为什么经常听到“妈宝男”之类的词语,说到底,就是父母过多的安排、孩子过分的依赖造成的。
父母,终将随着岁月慢慢老去,不能陪伴孩子走完他的一生,孩子的人生之路只能由他自己一步一步地去走。作为家长,能留给他们的最重要的财富是什么呢?是房子?是票子?绝对不是!我们可以留给孩子的最大财富就是孩子的综合能力的培养与形成,将来可以独立自主地适应社会。
学校与家庭,老师与家长,永远都是孩子成长道路上最坚实的后盾,最明亮的指引灯。如果两者合力,将会使孩子的前行之路更加宽广,更加有意义,充满趣味。
亲爱的家长,请放心将你孩子的其中一只手交给我,我会紧紧握住他的手,帮助他成为一个独立不倚,微笑走向你的孩子!