“天宫课堂”开课了（三）

中国科学技术馆

“天宫课堂”中的前4 个实验——太空细胞学实验、太空转身实验、浮力实验、水膜张力实验，同学们都动手做了吗？本期，我们一起探究水球光学实验！感兴趣的同学赶紧做起来吧！

水球光学实验地面对比实验

材料 水晶球。

操作目的通过水晶球，我们可以观察到怎样的景象？

知识背景

1. 凸透镜对光有汇聚作用，成像规律如右图所示;

2. 凹透镜对光有发散作用。

课后延伸

家庭小实验——“探究柱形凸透镜成像规律”

材料：杯壁透明的圆柱形饮料瓶（烧杯）、画有箭头的白纸、水、尺子。

第一步：将白纸折一下，以便于能立在桌面上，并让画有箭头的一面对着自己;

第二步：把空饮料瓶（烧杯）放在白紙前方，并调整空饮料瓶（烧杯）与白纸之间的距离，通过空饮料瓶（烧杯）观察白纸上的箭头;

第三步：在空饮料瓶（烧杯）中加水，调整饮料瓶（烧杯）与白纸之间的距离，通过装水的饮料瓶（烧杯）观察白纸上的箭头，记录观察现象;

第四步：更换不同直径的圆柱形容器，重复上述实验步骤。