“鸡娃爸爸”的建议

叶初晓

本人叶爸，在一家体育场馆管理公司负责行政工作，大学专业是体育教育，特长是羽毛球，虽然没有去职业队，但也考取了羽毛球国家级裁判证。儿子小叶，今年上小学2年级，从2020年6月开始正式学习羽毛球。我算不上一个真正意义的“鸡娃爸爸”，但和很多中国家长一样，经常激励孩子积极上进。

对于孩子这一年多来的羽毛球启蒙训练，我能给出的建议是：培养兴趣，让孩子真的爱上羽毛球，同时要选择合适的培训机构。

所谓兴趣是孩子的最大老师，在这一点我还是下了一点功夫的。

在孩子幼儿园毕业的时候，作为男孩的家长，我个人觉得，有必要让孩子学一项体育技能，一来强身健体，预防生病;二来培养意志，塑造性格。但在训练之前，如何让孩子喜欢这项运动，是摆在我面前的一个最重要的课题。

就我个人而言，有几点可以供大家参考。一是给予孩子选择权。在选择羽毛球这个项目之前，我还带孩子去参加了游泳、网球、足球、橄榄球等运动项目，也给孩子选择了这些项目中最有教学經验的老师。在所有这些运动玩过后，我就和孩子进行了单独的沟通，将这些项目的优点和弱点分析给孩子听，最后我再给孩子一些我的建议。虽说孩子的理解能力没有那么好，但对于选择项目，他会愿意倾听家长的建议，甚至在今后一段时间内，他都会觉得这是他自己选择的运动，不能够轻易放弃。其实，我感觉孩子在6岁这个年龄，他们对训练这个概念是比较模糊的，可能觉得就是一种“玩”。但玩得是否开心？怎么玩符合自己的兴趣？对孩子自己选择项目有着重要的作用，就需要家长来正确引导。我们无法做到像谷爱凌的妈妈一样，很小就能把孩子教育得超级优秀，但我们可以尽自己最大的努力，让他参与体育、喜欢体育，这就足够了。

选择机构应该是所有家长在给孩子报名兴趣班时最为纠结的事情之一，在这个问题上，我也是边摸索边走。大多数家长都会觉得，体育学校（简称“体校”）的训练最为专业，进了体校就有很大概率成为体育特长生或者进专业运动队，甚至我自己从小在一所羽毛球特色学校学习羽毛球，当时也是抱有这样的概念。

但是，在为孩子选择机构这件事情上，我建议各位家长需要三思而行。我家小叶从2021年起就在体校试训了，在我的概念里，进入体校后，就有专业的教练进行教学、帮助提高等等，但事实上这个概念既正确又不正确。

体校的专业羽毛球教练的确会帮助部分孩子提高、强化训练水平，但这都是基于这些孩子本身具备了一定程度的羽毛球水平或者较好的天赋。换句话说，如果你的孩子并没有具备以上两点，那就会处在一个很尴尬的状态。我多次询问后得知，相比于水平较高的孩子，我们家小叶确实有点落后，但是水平较高的孩子多数都提前半年至一年多不等就已经开始练球。另外，小叶思想不容易集中，有时候会有偷懒的行为，无法做到“教练在和不在一个样”。说到这儿，有很多家长会说，自己本人去训练场边上提醒不就行了。但现在有疫情，学校都不让家长进，这条路是完全行不通的。另外，男孩子的调皮有时候真的是与生俱来。有时候我作为父亲也会在家“教育”一番，但要让他能够安安静静地做好所有的动作，的确是有一定难度的，这也是我羡慕一些家长的地方，因为有些孩子真的能够一丝不苟地完成教练的任务甚至还想加练，大概这就是“天赋”。

综上所述，进入体校对于我家小叶来说，至少现在是不合适的。所以，我选择了一家民营羽毛球机构为他报名训练。我个人觉得，这样学可能有几个好处：一是孩子的进度基本可以自己把握（不过本人刚好从事这个专项）;二是该家机构学习羽毛球的人数有控制，一般是一对六以下，这样的小班教学的效果也很不错;最后，我自己也能抽出时间，充当孩子的“陪练”。至于缺点，一是民营机构中孩子的整体水平还是比较差的，无法进行有效的对练;二是民营机构的价格会比体校贵一倍以上。就目前的状态，我家小叶和体校同年龄的孩子还有着一定差距，但我在和小叶沟通后，能够理解到他自己想学球、想提高的积极心态。只要有这点，我相信小叶还是会进步的。

作为一名普通的家长，我可能更愿意关注孩子在这条路上走得远不远，而不一定是走得高不高。体育比赛的冠军只有一个，但愿意为夺取成绩而付出努力是更为难得的。我觉得，只要孩子真心热爱，愿意并有决心坚持训练，相信一定会取得满意的结果。