每个岗位都很美

刘娇

编者按：

少先队活动课是团中央、教育部、全国少工委规定的中小学必修课，每周一课时列入课表。认真落实好每周一课时，培育新时代少先队员的理想信念、政治认同、组织意识、道德品行、精神品质等核心素养是党交给少先队的光荣任务，也是大中队辅导员的重要职责。

对照《少先队活动课程指导纲要》（2021版）的最新要求，本刊开辟“少先队活动课进行时”专栏，交流分享全国少先队活动课优质案例，为学校少先队活动课的组织实施提供活动建议和智力支持。

活动概述：“每个岗位都很美”是少先队活动课“组织认同”板块中的一个内容，建议在一年级第二学期组织实施。活动以组织生活的形式开展，预备队员交流自己对劳动者的观察结果和感受，体会到职业不分贵贱，每个岗位对社会发展都有重要意义。分小队开展校园岗位观察寻访，在岗位实践中培养责任心，体验岗位服务带来的乐趣。

实施方式：（队课、组织生活√、仪式教育、实践活动√、协同教育√）

活动准备：

1.课程资源：《小小岗位价值大》视频。

2.预备队员准备：每人搜集一张不同岗位劳动者工作时的图片，并能说出图片背后的故事。

3.辅导员准备：按学校情况设置观摩线路图，组织预备队员观察校园里不同岗位的工作者。

评价激励：火炬章（奉献章）

争章活动建议：本次活动属于“组织认同”板块中“岗位服务”内容，配套的红领巾奖章是“奉献章”，建议与以下活动相结合。

1.岗位小观察：选择岗位进行观察，并能模拟表演岗位劳动的情景。

2.岗位小体验：每位预备队员亲身参与到岗位锻炼当中，体会小小岗位价值大。

3.岗位小能手：组织开展为期一个月的岗位实践，将岗位实践要求具体化、有形化，通过自评、互评产生优秀岗位管理员。

活动一：每个岗位都重要

活动意图：通过交流，认识到无论是哪一个行业，只要为社会、为国家做出贡献都是最光荣的。

1.“岗位观察”我来讲

辅导员：（表演唱《劳动最光荣》导入）看，小动物都已经在自己的岗位上工作了，你们准备好了吗？下面请各小队来交流一下。

各小队展示自己准备好的岗位服务图片，请预备队员根据衣着和工作状态猜一猜这些劳动者分别是什么岗位，并交流分享自己观察到的岗位故事。

辅导员：你们觉得最重要的工作岗位是什么？为什么？

预备队员回答、交流、分析每个岗位的重要性及相关性。

2.“岗位故事”大接龙

游戏规则：每人说出一项因劳动者缺乏责任心而导致的岗位责任事故，预备队员开展事件联想进行故事接龙。例如：公交车司机起床晚，上班迟到了……

辅导员总结：劳动不分贵贱，三百六十行，行行出状元。在工作中各岗位环环相扣，一个环节出了问题都不行，每个岗位都责任重大。

活动二：每个岗位都辛苦

活动意图：通过观察学校里教职员工、保安、保洁等各个岗位的劳动工作者，感受每一位劳动者都是美丽的、伟大的。

1.走近校园岗位

辅导员：我们的学校要运转起来也有很多的岗位，你知道有哪些？今天我们就去观察一下他们的岗位劳动情况。（观察前，辅导员讲清观察线路和观察要求，观察地点可安排办公室、操场、食堂、门卫等，边走边观察，观察时间在10分钟左右。）

2.岗位形象模拟

辅导员：我们刚刚观察了學校里多个岗位工作的场景，现在就请你们来模仿表演你看到的校园工作者劳动时的情景吧！

预备队员代表分别表演教师批作业、保洁阿姨、门卫叔叔、送餐叔叔等劳动时的情景。

辅导员总结：每一位工作者都非常热爱自己的岗位。要做好学校的工作他们缺一不可，值得我们敬佩、尊重。

3.尊重岗位劳动

辅导员：当天还没亮、当我们在上课时，这些劳动者们都在辛勤地劳动，我们应该怎样用实际行动表达谢意呢？

预备队员从不同角度交流：要有礼貌、要尊重他们的劳动成果……

辅导员总结：每一位辛勤的劳动者都在自己的岗位上默默奉献，我们要尊重他人的劳动成果，学会感恩。

活动三：集体岗位初观察

活动意图：设立岗位并亲身参与到岗位锻炼当中，为小岗位服务提建议。体验环节结合争章评价，激励每一位预备队员积极参与岗位实践。

1.小小岗位价值大

观看情景剧，说说每个岗位的价值在哪里，感受到每个岗位都很重要。

2.教室岗位大搜索

辅导员：我们现在只是一年级的学生，可以在班级中设置小岗位，先从小岗位做起，加入少先队后我们可以参与学校的岗位、社区的岗位，长大以后我们可以走上工作岗位。

辅导员为大家提供区域，预备队员分组讨论设立小岗位及岗位名称，与大家分享交流后确定岗位。（名称可参考：纪律监督员、环保小卫士、书吧管理员、桌椅摆放员、午餐管理员、黑板清洁员……）

3.岗位自治我能行

预备队员自主选择岗位，并谈谈选择理由及工作想法。同一岗位可有多位共同参与，轮流服务。活动结束后，辅导员根据岗位设定情况制作胸牌，举行集体授戴仪式。

辅导员总结：祝贺你们都有了自己的小岗位。岗位是一份荣耀，更是一份责任和一次历练。让我们牢记习爷爷的教导，现在努力学习，树立理想，将来立足岗位，用劳动创造美好的生活，为祖国富强和人民幸福贡献力量。