见证2021——我们眼中的中国职业技术教育亮点

本刊编辑部

2021年的中国，意义非凡！

以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民，隆重庆祝中国共产党成立一百周年，胜利召开党的十九届六中全会，通过党的第三个历史决议，站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇上，开启全面建设社会主义现代化国家新征程。

如期打赢脱贫攻坚战，以前贫困的人们，现在能够吃饱肚子、穿暖衣裳，有学上、有房住、有医保，全体中华儿女共同迈入全面小康，对全世界做出了巨大贡献。

面对国际国内环境的深刻变化和新冠肺炎疫情蔓延的影响，中国经济奋力前行，在爬坡过坎中不断开创新的局面，为构建新发展格局奠定了重要基础。

国家战略科技力量加快壮大，关键核心技术攻关取得重要进展，载人航天、火星探测、资源勘探、能源工程等领域实现新突破。

2021年的职业教育，同样意义非凡。

习近平总书记再次对职业教育做出重要指示，强调“在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为”，要求“各级党委和政府要加大制度创新、政策供给、投入力度，弘扬工匠精神，提高技术技能人才社会地位，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力人才和技能支撑”。

新中国成立以来首次以党中央名义召开的职业教育大会举行，习近平总书记做出重要指示，李克强总理做出重要批示，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对新时代职业教育发展的高度重视。大会深入分析了职业教育面临的新形势新要求，全面部署了加快建设高质量职业教育体系的新任务新举措，中国职业教育高质量发展的新征程全面开启。

在全国职业教育大会上，孙春兰副总理在讲话中提出建设技能型社会的理念。中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，进一步明确提出到2025年技能型社会建设全面推进，到2035年基本建成技能型社会。从一种教育形态跨越到一种社会形态，职业教育将发生深刻的变化。

颁行25年的《职业教育法》进入实质性修订阶段。从年初国务院常务会议决定将修订草案提请全国人大常委会审议，到年中、年末全国人大常委会两次对修订草案予以审议，职教法的修订逻辑日益清晰，修订内容不断明确。创造适应新时代职业教育高质量发展的法治环境成为举国期盼。

稳步发展本科职业教育成为国家战略，《国家職业资格目录（2021年版）》颁布，《职业教育专业目录》全面修订，新一届行指委教指委组建，中国职业教育博物馆建成，《中华职业教育年鉴》首发等等，在“十四五”开局之年，职业教育的意义呈现出更加丰富的内涵。

职业教育之所以意义非凡，是因为它充盈着一个国家、一个民族、一个时代的意义;我们见证职业教育的意义，也是在见证一个时代的伟大意义。