课程思政在中职英语教学改革中的应用实践

刘芳秀

摘 要：随着时代的发展，学校越来越重视教育问题，在中职院校当中思政教育已经和中职各个学科有着密不可分的关联，教师们应该在中职英语教学的过程中将思政融入到教学当中，教师们应该在教学中利用英语的知识文化和思想熏陶，探寻更多关于思政教育的教学资源。不仅能够更好的帮助学生们掌握英语这门学科，还能够使学生们的知识面更加广泛，并且能够为家乡振兴培养出优秀的人才，使家乡的建设越来越完善，帮助学生们树立良好的品德。

关键词：课程思政;中职英语教学;实践应用;

前言：在中职的英语教学当中，要想更好的培养学生成为素质人才，就必须要把思政教育加入到教学当中，并且要引导学生，端正学生的思想观念，要让思政教育成为中职学生必须要学习的内容，这样才能够更好的帮助学生建立良好的价值观念和做出正确的思想判断。但是在实际的教学过程中，由于思政教育本身的理念性和思想性太强，根本不能够真正的将学生学习的欲望唤醒出来，没有办法能够让学生全神贯注的进行学习，这也导致了实际上的教学结果和拟定的思政教学目标相差甚远。与此同时，这就要求了学校要将思政教育也融入到其他学科当中，例如，旅游专业的学生将来接触的人比较多，想学好旅游专业的前提是必须拥有良好的品德，这样才能够更好的提升自己。尤其是英语这门学科，这样才能够更好的促进中职英语的教学。

一、课程思政的主要含义

课程思政的主要含义是帮助学生们树立良好的思想品德，为了能够让学生们更好的拥有良好的思想品德，所以要将思政教育渗透到每一门课程当中，从而形成一种全新的教学模式。思政教育是整个教学体系里重要的一部分，应该将思政教育的意义最大化，这样才能够使学生们理解思政教育的含义[1]。

为了能够使学生们更好接受思政教育，教师们要舍弃以前的教学方式，改变教学模式，教师们要正确的认识到思政观念的含义，不能够只是单方面的认为思政教育只能够帮学生建立对的人生观、价值观和世界观。教师们应该在教学时将思政教育与英语课程内容相结合，这样能够使学生的英语学习力有所提升，还能够利用思政教育帮助学生获取更好的思想素质教育。由于思政教育的含义非常的深刻，所以教师们应该改变传统的教学方法，使教师的自身有更高的教学素养，只有教师们拥有了高等的思想素质教育，才能够帮助学生们有效的提高教学效率，提升课堂的教学质量，这也是教师们接下来需要面对的挑战[2]。

二、在中职英语教学中应用思政教育的意义

（一）中职思想教育的需求

学生们形成良好的思想教育的地方就是中職院校，因此中职院校更应该做好学生们的思想教育工作作。随着时代不断的发展，科技不断的进步，教师们也要紧跟科技的步伐，及时转变以前传统的教学方法和教学理念，要将计算机和互联网教学法同事融入到教学当中，要根据学生们的特点进行因材施教，要在教学的过程中将素质教育的中心体现出来，要利用课堂教学提升学生的思想教育观念。

（二）中职英语教学的需求

在中职的课程当中，有两门中职学生的必修课程，其中就包括了中职的英语和思政教育，由于英语这门课程比较繁琐，是一门更难掌握的课程，思想政治教育和它截然不同。在学生们学习英语的过程中，学生们可以在这门学科当中获取更多的知识，还能够将英语当成常用的第二种语言的交流方式，学生们在进行学习中职英语的过程中还能够很好的了解到人生观、价值观、世界观[3]。

三、课程思政与中职英语的实践应用

中职教师为了能够更好的提升英语的教学质量，要将课程中的思政教育理念融入到英语教学当中，以此来提升学生的学习水平。

在进行英语教学的过程中，教师们应该转变以往的教学观念，要将思想教育的理念有效的渗透到英语教学当中，要避免在英语教学的过程中出现过多的强制学生进行思政教育，要让学生们充分的了解其中的含义和内涵，这样学生们既能够学习到英语知识还能够提升自身的思想教育观念。

举例说明：在进行中职英语Unit3 Have  you everdone  a  part-time  job？教学时，首先教师们应该通过去情景的引入，让学生们更好的融入到课堂当中;其次，让学生们更好的了解到有关于兼职工作的内容和知识;第三，要培养学生们充分的利用所学到的英文词;第四，让学生利用所学到的词语明确的来描述自身的工作经历，并且学习关于在兼职工作当中的要领和核心;第五，帮助学生们巩固所学到的知识。教师们可以通过这种教学方法，使学生们更好的融入到课堂当中，教师们在教学的过程中传授的不仅是知识还使把思政教育融入到了其中，学生们可以通过学习和思考累计更多的社会实践经验的机会[4]。

结语：

在众多的必修课当中中职英语教育显得尤为重要，英语不仅仅是一门语言，更能够体现中职英语的意义。教师们要在传授学生们知识的同时还要帮助学生们建立良好的三观，要将思政教育和英语课程完美结合，只有这样才能够帮助学生们完成最初的思想教育目标。教师们应该及时发现英语课程里的思政教育点，及时构建出良好的教育体系，这样才能够更好的培养出德才兼备的人才，能够为社会的发展做出更多的贡献。

参考文献：

[1] 唐玉丽，明燕. 课程思政在中职英语教学改革中的实践与思考[J]. 课堂内外·初中教研，2021（2）：160.

[2] 李小燕. 课程思政视角下中职英语教学改革策略[J]. 广西教育（中等教育），2021（3）：125-126.

[3] 孙蕊. 课程思政视角下中职英语教学改革的实践与研究[J]. 读与写，2021，18（28）：29.

[4] 李海英. 课程思政视域下中职英语教学改革思路探索[J]. 中外交流，2021，28（4）：182-183.

[5] 徐划英，鲁燕. 课程思政在高职英语教学改革中的应用[J]. 文存阅刊，2021（28）：81.