六上第八单元：有你，真好

特邀审题老师：王晓（一级教师，丽水市松阳县实验小学集团学校）

特邀点评老师：杨丽佳（特级教师，丽水市实验学校）

审题要点分析

当同学们看到“有你，真好”这句话的时候，那个人、那件事、那个场景是否已慢慢浮现在你们眼前呢？

此时，大家想到的会是谁呢？为什么会觉得有他真好呢？哪件事或哪几件事让同学们感触特别深？当时的场景是怎么样的呢？

刚刚同学们思考的几个问题，其实就已经大体整理出了本次习作的三个写作步骤：

一、选择人物

这个“你”可以是无微不至照顾你的父母，可以是帮助过、陪伴过你的朋友，可以是给你答疑解惑过的师长，也可以是对他人、对社会无私奉献的陌生人……

二、以事写人

通过一件事或者几件事情写一个人。为什么会觉得有他真好呢？选取事例的时候，需要注意以下三点：

1.选取亲身经历、感触较深的事情；

2.选取最能反映人物特点或品质的事情；

3.选取具有意义的、正面的事情。

三、突出感情

如何表达出“有你，真好”的情感呢？有以下两个小妙招：

1.学会用神态、动作、语言、心理等细节描写表达“有你，真好”的情感，能让事例中的真实场景更加生动地呈现在读者的面前，引发读者的共鸣。

2.在习作中采用正面描写以及侧面烘托，也可以采用渲染以及对比的表现手法，还可以直抒胸臆表达自己的情感。

写完之后读一读，看看有没有把事情写具体了，是不是表达出自己的真情实感了，也可以把这篇文章与文中的“你”进行分享，表达你的感谢！