最是读书滋味长

陈蓉 李杨

松滋市昌荣小学建成于2019年，是一所以革命烈士严昌荣命名的红色学校。学校坚持“阅读最美书籍、建设最美书角、培养最美师生、创办最美学校”等办学理念，先后榮获“湖北省阅读示范基地”“湖北省‘新时代好少年红心向党’主题教育读书活动先进集体”。

谱书香底色，植民族担当。一是确立书香校园建设目标。学校凝练“为中华民族复兴而读书”的育人目标，成立由校长任组长的书香校园创建领导小组和工作小组，提出了“学生有书香气，教师有书卷气，学校有书院气”的书香校园建设愿景。

二是健全书香校园建设机制。学校建成高端图书阅览室，建立学校、教师、班级小管理员三级管理网络，培养班级图书管理员，带动读书活动深入开展。

三是建立书香校园评价体系。学校建立健全课外阅读的评价机制，结合学校和班级的阅读闯关活动，开展“阅读之星”“书香班级”“书香家庭”的评比，激发孩子的阅读兴趣。

养书香气韵，奠诗意人生。开放学校图书阅览室，建设班级图书角、阅读区，定期开展经典诵读示范课活动，营造有声、有色、有味的诵读氛围。

建设书香廊道。展示师生原创读书格言、师生优秀书法作品等，联合打造各楼层走廊文化，给广大师生带来美的熏陶和享受。

打造书香班级。学校就建设美丽班级作出“三统一，一特色”的规划。“三统一”即统一班级牌，统一教室布置，统一图书柜;“一特色”即教室的墙面、黑板报自行设计，凸显班级特色。好书推荐、优秀习作等板块让学生时时处处浸润在书香里。

筑书香课程，绘月映千川。落实基础性课程。每周开设一节阅读课，指导学生阅读或进行阅读展示交流。晨读诵读国学经典。午读阅读经典美文。通过亲子共读、致家长的一封信、微信群、家长会等方式，带动家长和孩子一起读书，一起成长。

研发拓展性课程。开展“悦读越美好”行动。在兴趣托管中增设“绘本阅读”“讲演故事”“美文共赏”“古诗词诵读”等校本课程。在低年级开展“大声朗读给孩子听”活动。在中高年级推广“阅读记录卡”来记录孩子每天的阅读活动。

开发“四点半课堂”。学校海量阅读小队利用暑期组织开展“悦读时光”行动，引领学生阅读生活，享受假期“悦”读之美。

品书香生活，悟生命智慧。开展班级共读活动。通过上阅读指导课、阅读推进课、阅读交流课等有计划地开展共读活动。适时开展丰富多彩的读书活动，如“小小读书沙龙”“读书知识竞赛”“古诗词比赛”“辩论赛”等。

举办读书节活动。以年级组为单位，组织丰富多彩的读书节展示活动，低年级开展亲子共读交流会，讲故事比赛、课本剧表演;中年级开展图书漂流、读书游园活动、快乐赛诗会;高年级开展课本剧表演、演讲比赛等活动。

举行教师领读活动。定期举办教师校园读书沙龙，评选优秀读书笔记，开展师生读书演讲比赛、读书知识竞赛等丰富多彩的读书活动。

学校将继续建设书香校园，营造书香环境;创设书香课程，打造书香班级;丰富书香活动，创造书香童年。

3973500338210