团结齐奋进 携手创辉煌

张雨

近年来，沂源县荆山路小学在各级领导的指导支持下，以办好人民满意的教育为根本宗旨，紧紧围绕学区“规范、特色、名师、质量”的工作思路，坚持“规范管理创特色、名师引领树精品、质量立校促发展”的办学目标。在全体教职工的共同努力下，克难奋进，开拓创新，取得了可喜的成绩，先后获得山东省绿色学校、山东省终身学习品牌项目学校、山东省随班就读示范校、沂源县小学教学质量突出单位、沂源县智慧校园、县教育体育宣传工作红旗单位、县校园安全卫生管理工作突出单位、历山街道学区教育和体育工作突出单位、历山街道学区教育宣传工作突出单位等多项荣誉称号。

一、德育规范行为，特色引领发展

学校坚持以“德育为首，五育并举”为教育方向，以学生养成教育、法制教育、安全教育、感恩教育贯穿始终，落实学生行为习惯的养成教育，抓实“常规管理”，规范行为习惯，深入德育课题研究，成就学生好习惯，提高学生综合素养。

（一）多措并举抓规范养成教育

利用国旗下讲话、班队会等方式进行宣传，引导学生规范自我行为；通过主管领导及班主任工作座谈会、优秀班级管理经验分享会、线上专题家长会、线下主题班队会等多种形式为教师搭建养成交流平台，方便教师交流学习，促进家校互通。

（二）多途径推进德育特色教育

组织开展“请党放心，强国有我”“我劳动我快乐”等节日主题教育实践活动和少先队活动。开展“五+一”感恩系列教育主题活动，从感恩父母、感恩社会、感恩师长、感恩他人到感恩自然，对学生实施识恩、知恩、感恩、报恩的人文教育。设立一个“感恩月”，将感恩教育经常化、长期化、制度化，感恩教育成果已经印制成册。

二、提升质量意识，强化质量管理

（一）加强作业管理，力争减负增效

切实减轻学生课业负担，作业分层布置，学生自主选择完成。日常教学中把学校书法特色教学和经典阅读、绘画结合，设计了“书写经典”“阅读书签”“诗配画”“小小种植家”等多种形式的作业，假期实践性作业共设计了十大类二十三项内容，大大提高了学生的综合素养。

（二）加强课堂教学管理，提高教育教学质量

学校组织教师认真学习新课程标准，加强教育理论学习，提高教师的专业素养。领导班子加大教师上课巡查的力度，注重教师和学生的规范管理，培养学生的良好学习习惯。加强各学科之间的集体教研、听评课活动，优化作业设计，提高教师课堂教学授课的效率。制定教学质量激励机制，树立榜样，分享经验，学校表彰了172名学习标兵，23名教师被评为教学质量先进个人，形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。本学期学校被评为沂源县小学教学质量突出单位，宋晓华等4名教师被评为沂源县教学质量突出个人、教学质量突出班主任。

（三）加强课后服务管理，增强作业实效

充分利用课后服务时间做好作业辅导，对学困生进行帮扶。学校长期坚持开展社团活动，拓宽学生发展途径，全面做好学生课后延时服务工作。

（四）强化检查反馈，注重管理实效

严格落实“日日清、周周清、月月清”制度，实行教研组、教导处、学校三级检查，及时将检查結果反馈到个人，并对整改情况复查，提高检查实效，督促教师落实教学常规的质量，以提高教学质量。

三、积淀人文底蕴，助推特色发展

学校秉承“一笔一画写好字·一生一世做真人”的教育理念，扎实开展书法教育活动，坚持“一主六翼”的书法教学策略，以培养学生良好的书写习惯，提高书写技能，锻炼耐心毅力，养成健康的审美情趣为目标，把它作为一项校本研究扎实推进，更把它作为办学特色强力打造。

学校成立了以沂源县书法名家王端宝为指导顾问的书法教学指导团队，以全体书法教师为主要成员的评价小组，形成“普及—提高—特色”的三个层次、四级管理的组织管理体系。开发、编写了《100个关键字写字要诀》和《书韵校园 墨润心灵》两套书法校本课程。

把书法特色的创建和校园文化的建设融为一体，开辟书法教育专栏。学校在教学楼大厅、一楼教室门口等地方开辟书法教育专栏，创办书法校报《荆小书苑》；各班教室门前走廊设有“书法展示台”，办公楼走廊上设有近80块教师练字黑板，营造浓厚的书法教育氛围，促进师生书写的共同成长。

四、名师引领发展，辐射带动提升

学校加强教师队伍梯次管理，培养有梯度的教师团队，依据“新秀—骨干—名师”教师递级发展规划“三四五”三步走目标：教学新秀教师“三必须”、骨干教师“四保证”、名师“五示范”，打造具有学科研究特色的名师教师队伍。

（一）培养教学新秀教师

为了促进年轻教师更好地成长，有效地提高教育教学质量，树立正确的教育观念及理解新课程理念，学校举行“青蓝结对 薪火相传”首届名师与青年教师结对活动，以此力促青年教师的专业成长。

（二）提升骨干教师专业素养

骨干教师在帮助青年教师、日常教育教学以及各级各类比赛活动中承担主要任务，10余名骨干教师在县优质课、课堂教学优秀等级达标、一师一优课、信息化比赛、论文评选等活动中获优异成绩。

（三）示范引领，打造名师团队

学校成立了以鹿华、刘太红、张玲、徐莹4位为负责人的名师团队，做到师德、学习、课堂、教科研、教学质量五示范，引领、辐射全体教师，并依托学区名师评选活动，结合学校实际，评选出刘太红、杨云云、宋晓华、张玲等15位教师为荆山路小学首届名师。

一学期以来，在各级领导支持和全体教职员工的努力下，1名教师被评为淄博市教学能手；11名教师参加课堂优秀等级达标均获一等奖；7名教师参加县一师一优课活动获县一等奖，9名教师参加各级信息化比赛均获一等奖；7名教师的论文在国家级、省级刊物发表，1名教师的寒假日记被选入县教体局印刷的《砺行》一书发表。

教育需要无私奉献，管理需要不断创新。我们会在反思与展望中以更好的姿态投入教育事业。相信今后的工作中，荆山路小学会取得更大的成绩。

（作者单位：沂源县荆山路小学）