APP下载
搜索
高中数学抽象概括能力培养方式探索
2022-03-09
杨帆
新课程教学(电子版)
订阅
2022年1期
收藏
关键词:
能力
猜你喜欢
能力
消防安全四个能力
“一元一次不等式组”能力起航
培养观察能力
幽默是一种能力
加强品读与表达,提升听说读写能力
培养观察能力
会“吵架”也是一种能力
大兴学习之风 提升履职能力
能力提升篇
你的换位思考能力如何
杂志排行
《师道·教研》
2024年10期
《思维与智慧·上半月》
2024年11期
《现代工业经济和信息化》
2024年2期
《微型小说月报》
2024年10期
《工业微生物》
2024年1期
《雪莲》
2024年9期
《世界博览》
2024年21期
《中小企业管理与科技》
2024年6期
《现代食品》
2024年4期
《卫生职业教育》
2024年10期
新课程教学(电子版)
2022年1期
新课程教学(电子版)
的其它文章
从夯实“双基”到培养“核心素养”之变——简析近二十年语文课程目标发展演变之路
体育是中华民族伟大复兴的重要组成部分
探究核心素养导向下的学习任务设计
提升核心素养 培养提问能力
培养高中历史核心素养的教学研究
提升小学生数学核心素养的教学途径