APP下载

如何把回忆写鲜活

2022-03-09牟维和

作文周刊·八年级版 2022年7期
关键词:柿子树姥姥家点题

牟维和

文题呈现

岁月无声,时光无言,但总有些东西记录着我们的成长,让我们在流逝的岁月中得到一种慰藉或温暖。它或许是老家门前的一棵枣树,或许是一辆锈迹斑斑的自行车,或许是一片金色的麦田……

请以“   的斑驳流年”为题,写一篇不少于600字的作文。立意自定,文体不限(诗歌除外)。

写作提示

流年,指光阴,也就是时间。“斑驳”一词作为前缀,用来修饰流年,意在凸显过去的精彩。横线上的词语则限定了场景范圍或写作对象,如黄土地上的斑驳流年、苗乡里的斑驳流年、诗词中的斑驳流年,等等。写作这类带有回忆性质的作文,首先要选好材,尽量做到“人无我有,人有我优”;其次要安排好作文的叙述顺序,同时加入细节描写;再次就是注意点题,使作文主题明晰。做好这三步,一篇好的作文也就诞生了。

初作亮相

柿子树下的斑驳流年

姥姥家院落中有一棵高大的杮子树,记得小时候,我最爱吃的便是这杮子树上结的杮子。每到十月份,树上的叶子落尽,就能看到那沉甸甸的大杮子挂在枝头,红彤彤的脸上堆满笑容,枝条不堪重负,被压得喘不过气来。①

姥姥家的杮子与市面上卖的杮子有所不同。集市上的杮子个头不大还有硬核,吃多了嘴里会有些发涩,而姥姥家的杮子吃下去却让人回味无穷。②

树上的杮子数量不是很多,鸟儿们总对这美味垂涎三尺,它们常在柿子还未熟透时便提前大快朵颐。站在树下的我看着被啄坏的柿子“啪叽啪叽”地掉在地上,自然心疼不已,连忙催促姥姥和姥爷抓紧行动。拗不过我的请求,姥爷将杮子摘下给我。我立即抄起小勺,迫不及待地品尝起来。香甜的汁水在我嘴里横冲直撞,真是人间难得几回尝啊!③

时间飞逝,很快,我告别了姥姥姥爷和那个小小的院落,回到父母身边开始了漫长的求学之路,记忆中的杮子树和那遥远的童年一起变得模糊起来。后来姥姥姥爷搬离了村庄,姥爷的身体也不复往日,腰疼已成顽疾。上次过年返乡,我和表妹偷溜回曾经的小院,虽然姥姥有时会回来打理一下,但空荡的院落仍显萧瑟,仅剩那棵杮子树在孤独地守望。年复一年,杮子永远在重复着“生长、成熟、掉落”的自然规律,而当年在树下翘首以盼的人却早已长大离开。④

忆及过往,那杮子的香味让我留恋,我心中虽惋惜却也不觉得遗憾。社会在变迁,人们的生活越来越好,与那老杮子树的告别何尝不是一种生活品质的提升?姥姥和姥爷都是普通农民,他们如那个时代的大多数人一样,辛勤节俭地生活了一辈子,如今步入晚年,儿女事业有成,搬到了更加宽敞舒适的房子里,老家的田地也都承包给了他人,打太极、带孩子取代了在烈日下、在田间地头辛苦的劳作。⑤

如今,每当我回到那个老院子,总会遥望一眼那棵杮子树,它那粗糙的树皮纹路中流淌着时光与岁月,承载了我的斑驳流年。

①开篇建议照应标题,简要切题后再转入对柿子树的具体描写。

②本段对比不够明晰,没能凸显姥姥家柿子的美味。

③这一段需要在场景刻画上多下工夫,可以多写几个场景来丰富作文内容,前提是一定要注意详略得当。

④本段写出了柿子树的现状,有描写但没有抒情,建议增加抒情性语句,同时注意点题。

⑤这一段本应是表达感悟、明确点题的地方,但小作者延伸过度,导致主题分散。

修改建议

作文通过回忆在姥姥家柿子树下发生的往事来呼应“斑驳流年”这一关键词。从作文内容看,细节描写有些单薄,导致场景不够生动,无法打动读者。同时,作文对于情感的抒发过于浅显,且着墨较少,让本就含蓄的主题更加得不到凸显。建议在作文的开头和结尾适当点题,写出对逝去的美好时光的怀念。

升格展示

柿子树下的斑驳流年

◎贾皓森

一棵杮子树,一个杮子,承载了我的一段斑驳流年。

姥姥家院子里有一棵高大的杮子树,记得小时候,我最爱吃的便是这棵柿子树结出的杮子。十月份,树上的叶子落尽,沉甸甸的大杮子挂在枝头,红彤彤的脸上绽满笑容,让人一看就心生欢喜。

姥姥家的杮子与市面上卖的杮子有所不同。集市上的杮子大多只有拳头大小,有硬核,味道发涩,不能多吃。而姥姥家的杮子个头大,无核,果肉软滑香甜,让人回味无穷。

鸟儿们也早已对这美味垂涎三尺,柿子还未熟透,它们便开始大快朵颐。站在柿子树下的我眼睁睁看着被啄坏的柿子“啪叽啪叽”地掉在地上,心疼不已,于是连忙催促姥姥和姥爷抓紧时间摘柿子。拗不过我的请求,姥爷搬来一架竹梯靠在粗壮的树干上,慢慢爬到顶上,小心翼翼地勾着枝条,颤悠悠地将杮子摘下。姥姥挑出熟透的柿子,洗净放到碗里,用小刀将外皮破开,我立即抄起小勺舀出满满的果肉,迫不及待地送进嘴里,杮子的香气瞬间抵达鼻腔,香甜的汁水与软软的杮子肉混合在一起,弥漫在口中的每个角落。忆及过往,那杮子的甜仿佛还在我的口腔中没有散去,让我难以忘怀,回想起来,不知不觉间竟又口舌生津。

时间飞逝,没过几年,我便告别了姥姥姥爷和那小小的院子,回到父母身边开始了漫长的求学之路。慢慢地,记忆中的杮子树和那遥远的童年一起变得模糊起来。后来,姥姥姥爷搬离了老旧的村庄,住进了窗明几净的新房,柿子树成了老院最后的守望者。过年返乡时,我和表妹偷溜回老院,只见到院子里空荡萧瑟,仅剩那杮子树在孤独守望。年复一年,杮子永远在重复着“生长、成熟、掉落”的自然规律,而当年在树下翘首以盼的人却早已长大离开。这棵柿子树曾与这个小院一起经过了数十个春秋,听过了无数欢声笑语,但它如今却沉默着,什么也不说。

这亲爱的杮子树,它粗糙的树皮纹路中刻着岁月的痕迹,甜软多汁的果肉中藏着时光的精华。它承载着我的斑驳流年,成为我记忆中最无法忘却的存在。

(山东淄博市临淄区雪宫中学)

升格点评

作文升格之后,缺乏细节、主题分散等问题得以修正。作文借物抒情,以“姥姥家的柿子树”为依托,明写柿子的美味,暗写“我”对快乐童年的回味和对逝去的美好时光的怀念。作文字里行间充斥着浓浓的温情和淡淡的忧伤,对“斑驳流年”进行了很好的诠释。

升格启示

回忆类作文看似很好写,毕竟大家都有话可说,但有题材可写不代表能写得好。我们在写作这类作文时要注意以下几个问题:

1.安排详略。你不可能把所有的经历都写进文中,所以下笔之前,要先围绕作文的中心思想选定一组能够点题的素材,并将这些素材按照与主题的亲疏远近关系做一个筛选,将最能凸显主题、最精彩的内容作为写作的重点,而对于同类型的其他素材就要略写,这样才能在写作时有所侧重,有的放矢。

2.安排顺序。回忆类作文通常会由眼前之景转入回忆中,那么,我们就可以按照时间顺序,以一些能够凸显时间变化的词来串联素材。当然,也可以按照逻辑顺序,如“眼前——幼时——现在”的思路展开回忆,再结束回忆。

3.安排点题。回忆不是我们写作的目的,通过回忆来表达某种思想感情才是重点。在写作时,要有点题意识,不能为了写事而写事,要恰如其分地在合适的地方加入抒情句或议论句,让读者能清楚地感知你写这篇作文的目的。

猜你喜欢

柿子树姥姥家点题
长了一百年的柿子树
晒 干 了
文末点题太直接
柿子树
姥姥家的蒂园
姥姥家的生活
在朵朵的故事里成长(十)
校园里的柿子树
柿子树的秘密
浙江文成:“点题公开”打造“阳光党务”