转身·回眸·一笑

王嘉乐

“谁是你们最尊敬的人？”张老师话音刚落，您的形象便浮现在我的脑海中。

您总是笑着，不论对方是对是错。您走路时总是一只胳膊夹着书，另一只胳膊随着心情的好坏决定摆动的幅度，以至于班上的同学都爱模仿你。

还记得小学毕业前的最后一节语文课。整节课，您在教室的过道上边走边讲，时而伸出那布满岁月痕迹的手，为我们“指点江山”;时而语调抑扬顿挫，臉上的神态随着情节的跌宕而起伏，愤怒，叹气，欢喜，一连串表情把我们从“断肠人在天涯”拉到“漫卷诗书喜欲狂”的场景。您那么努力，是想让我们与语文变成“死党”吗？

六年级暑假，我是多么想与您见一面，再上一节您的课啊。暑假的每个晚上，我都努力想您的模样，绞尽脑汁地想您对我们的教导。您告诉我们，对待他人要始终保持微笑;不可以歧视他人;要做一个有理想、有抱负的人。不知怎的，您在我生命中似乎占据了多半的位置。

我从来没和您说过心里话，那时的我不太爱说话，加上您要求与您交流时必须用普通话，我感觉不太习惯。可现在，我特别想和您说说话。

一天下午回家，妈妈说您刚离开家，突然有种无法用言语形容的感觉涌上我的心头。我含含糊糊地说“看书去了”，就一个人躺到床上，泪水从眼角流下……

擦干泪水，我跑去问妈妈您说了什么。妈妈说，您说我在学校里打扫卫生非常认真，积极参加各种活动，给别人讲题时也很仔细，是个懂事善良的好孩子，就是不太喜欢说话……

那晚，我望着星空，那颗最亮的星是您吧。是您让我好好学习，是您让我学会感恩，是您让我学会坚强……

忍着泪水，我完成了眼前的这篇作文——《转身·回眸·一笑》。

从来不会刻意提起，却又从来不会忘记的，只有您。您，现在过得还好吗？

（陕西合阳县城关中学远航文学社）

点评

最高的技法是饱满的感情，真情到深处，再挑剔的目光也会折服。就像小作者那样，没有刻意加入老师对自己的关心，只是纯粹地书写自己眼里的老师及对老师的依恋。淡淡的语调，读后令我们不禁潸然泪下。

（张亚凌）