命题作文“明月来相照”素材运用指导

吴正荣

【2022年中考作文备考金题】

无数个静谧的夜，你我被皎洁的月色打动，古时的文人也是如此：“小时不识月，呼作白玉盘”“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”“露从今夜白，月是故乡明”“秦时明月汉时关，万里长征人未还”……月光里映照着历史的兴衰、抗争与期待，月光里还映照着我们的欢聚与离别、温馨与伤感……

明月光辉里，你有哪些回忆？又有哪些思索？请以“明月来相照”为题，写一篇作文。

【思路导引】

“明月来相照”这样的题目，自然要求文章里要有“明月”，月光应该是明亮的;“来相照”自然就要考虑“明月”与文中的人、事、景、物之间，应该是存在明显关联的，甚至是存在互动的;“明月”应该是多情的，它会引发你的哪些情思、哪些感想，总之，文章里要有一种情感在流动。

从作文题目的导语可以看出这些选材方向：

一、写历史的“明月”。

历朝历代，战士出征保家卫国，九死一生。以“明月”为情感的载体，去写历史上与明月相关联的人与事，写出家国情怀，写出牺牲与奉献，写出你独到的视角与思考。当然，这是个大题材，要注意从小处入笔。

二、写现实的“明月”。

这个方面可写的东西自然更多了些。比如你因求学等原因远离了故乡，明月，也许就成了你最亲近的“人”，是可以直接倾吐心事的朋友、知己。明月勾起了你缕缕的乡愁，你可以去回忆故乡月下的人间烟火味，来表达对故乡的思念、对亲人的思念。

三、写个人的思索感悟里的“明月”。

明月是什么样的？明月下的人、景、物又是什么样的呢？可以定位“明月”的特征与你的思索感悟的交叉点，去描写“明月”，比如“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，这就巧妙地把月亮的变化和人的际遇变化结合起来，表达对人生的感悟。

【推荐素材】

素材一：

每颗心上某一个地方/总有个记忆挥不散/每个深夜某一个地方/总有着最深的思量/世间万千的变幻/爱把有情的人分两端/心若知道灵犀的方向/哪怕不能够朝夕相伴/城里的月光把梦照亮/请温暖他心房/看透了人间聚散/能不能多点快乐片段/城里的月光把梦照亮/请守护他身旁/若有一天能重逢/让幸福撒满整个夜晚。

素材点拨：《城里的月光》是一首经典老歌，这首歌将城里的月光视为守护的象征，借助月亮寄托相思之情，颇有如“但愿人长久，千里共婵娟”一般的感动。我们在写作时，可以把这段歌词的其中几句作为题记或者结尾，便于烘托文章气氛，表达个人情感。

素材二：

我曾到过世界上将近三十个国家，我看过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士萊芒湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都异常喜欢。但是，看到他们，我立刻就想到我故乡中那个苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，无论如何我也感到，这些广阔世界的大月亮，万万比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少万里，我的心立刻就飞来了。我的小月亮，我永远忘不掉你！

——季羡林《月是故乡明》

素材点拨：月是故乡明。无论走到哪里，我们心里最美的风景都是故乡。故乡的山水、故乡的草木、故乡的星月，都紧紧地贴在我们的心底，成为我们最美、最难忘的回忆。

佳作示例一

明月来相照

福建省泉州市安溪县凤城中学

林婧钰

月儿升起来了，一切归于平静。天黑了，远处只有几盏不知疲倦的路灯闪烁着微弱的光芒。

抬头，是一轮闪烁着微光的明月;低头，如水的月光在积水上一层层晕染开来，童年的记忆在脑海里愈加清晰……

农村的天空是变幻神奇的油画。随着时间的推移，天空渐渐被黑暗吞噬，直到西方那仅存的微光也消失在我们的视线里，月儿就该升上来了。夜晚的歌手——蟋蟀也扯开了嗓子卖弄着歌喉，在草丛里开始了演唱会，有高音，有低音，有独唱，有合唱，像小溪里欢跃的流水一般。“奶奶，你说这月亮它能看到我们吗，能听到我们讲话吗？”我半信半疑地问。“哈哈，当然可以啦！”奶奶笑着回答。听到这儿，我兴奋地站了起来，“那我给它朗诵一首诗吧。小时不识月，呼作白玉盘……”院子里响起来稚嫩的童声。月色下，奶奶悠闲地在院子里坐着，在月光的照耀下显得格外温馨。

我常常觉得，月夜村庄的竹林、小溪、茶园、松涛，还有蟋蟀的歌声，就是一封家书，村头的明月就是一个邮戳。它在一个个思念的信封上烙上明亮的标志，让远行的游子那颗漂泊不定的心找到了回家的路。

时光，就像沙漏里的细沙，无声，可逝去却是无法阻挡的。转眼我已踏入中学的大门，不再是那个为月亮朗诵的小女孩了。前几天，我同奶奶回老家祭拜。仍记得那天，天空像偷喝了陈年老酒，红了脸，成了晚霞，偷偷看着这世间的温情。各家各户响起了锅碗瓢盆相互碰撞的声音，整个小村庄炊烟袅袅，奶奶也在厨房忙活着。小孩们在神奇的田野上走走停停，忽而拨弄着不知名的小草，忽而用小木棍在阡陌上敲敲打打;又好奇地往小溪里重重地砸下石头，看那洁白的水花四溅，然后欢呼雀跃起来了。我望着这些孩子，望着这熟悉又陌生的村庄，心想：平平淡淡的人生，普普通通的生活，这不就是烟火人间吗？

饭后，月亮准时地挂在空中。我同奶奶坐在院子里，有一搭没一搭地闲聊着。“今晚的月色真美啊！”奶奶感叹道，话语中竟有几分不舍。“是啊，还是和小时候的一样。”我望着奶奶，发现月光下她的白发似乎更多了，皱纹也更加肆无忌惮地爬上她的脸庞。

月色下，院子里，我和奶奶的影子依旧，只是——奶奶原本挺直的腰板已经被岁月压弯了，而小孩也长大了。故乡的明月，就这样温柔地伴我长大，就这样看着奶奶一天天变老。唯愿，一切安好！

【评点】

这篇文章采用了借景抒情的手法，把月光下故乡的美景描绘得优美而生动。明月相照，不禁让人想起了儿时的点点滴滴，这种情景结合的手法不仅便于抒情，而且增添了文章的美感。

佳作示例二

明月来相照

福建省泉州市安溪县凤城中学

胡雨洁

夜幕降临，月光灵巧地钻过窗帘，在房间里洒下一片清辉。

看着窗外的景色，我欣然推门出去。

天空那头的月亮被斑驳的远山托起，在高大的树枝上微微倾斜。月色如水，四周散着淡淡的光，漫天星河，用一抹深邃的苍茫随意点缀着暮色，显得温柔而又娇媚。

好一轮明月！

仰望夜空，就不免想起诗仙李白了。月亮可不少出现在他那些流传千古的浪漫瑰丽的诗句里。“花间一壶酒，独酌无相亲”“明月出天山，苍茫云海间”“赵客缦胡缨，吴钩霜雪明”……他的心事无处诉，唯有说与明月听。李白独爱月，爱得透彻，爱得深沉。那些诗句带着盛唐风貌一起，永垂不朽。

李白游历山水，写尽天下磅礴奇伟之物：有大鹏，有大海，有巍峨的雪山……“山随平野尽，江入大荒流。”他写的不是诗，而是他于明月夜独步世间的激情澎湃的心声。他要仗剑走天涯，他的胸懷如明月般清朗，如沧海般浩瀚;他的眼里没有世俗琐事，没有名利羁绊，只有一泓纯净和憧憬。尽管仕途不顺，他的身上却没有多少人间的烟火气，自始至终，他都拥有着一种孩子般的自由洒脱，痛痛快快地就这样过了一生，活得简单，活得纯粹。多少人渴望这样的任性与自由，却如天上的明月，望而不得。

我信步走着，踏着揉碎的月光——我甚至觉得星星也是揉碎的月光。

广场上又传来熟悉的音乐声响。跳广场舞的阿姨们踩着起伏的音乐节点，一步一韵，摇曳生姿。微扬的嘴角、流动的眼波、绷直的脚背，我仿佛看到了最美的舞者。是啊，她们也是曾经怀揣梦想的少女啊。虽然现在围绕在身边的无非是家长里短的琐屑，但她们依然在为自己而舞，在缝隙间寻找着快乐与洒脱、自由与热爱。

我们无一不被禁锢在生活里。学业也好，事业也罢，现实生活的零零碎碎填满了我们小小的胸腔，压得我们喘不过气来。但即使心结薄茧，内心也可以永远热血沸腾，永远在蓬勃新鲜地跳动。我们是否能卸下生活的重担，像李白和跳广场舞的阿姨们那样活得自由洒脱呢？

有时候，就是再忙着追赶，也抽空看看头顶上的月亮吧。

【评点】

此篇例文以月亮为线索，古提到李白，今写到跳广场舞的阿姨们，表面上看两者没有任何关系，但作者却通过自己的观察和思考，找到了他们的相同点——活得自由而洒脱。古今结合，深刻地表达出作者对人生的思考。