走进乡村学校，感悟生命精彩——记2021-2022学年度第一学期海南省“三区”项目支教感悟

海南省东方市铁路中学 周 欢

我是农村娃，1986年出生在河北省的一个农村家庭。家中姐弟五人，家里虽穷，但父母仍供我们全部上了学。目不识丁的母亲大道理不会说，但死认一个理——不能让娃一辈子在黄土里刨食。我们四姐妹也很争气，全部读了大学，两个姐姐还考了公费研究生。我大学毕业后，留在当地的县重点中学教书。来自农村的我，打小跟着父母劳作，拔草、种豆、收麦、摘梨，周末、寒暑假都是在地里度过。虽然我小时候的生活道路充满了艰辛，但也收获很多。

现在想来，我对乡村、对土地有一种说不清道不明的依恋和怀念，当年害怕的农活成了如今我最想念的故土记忆。虽然离开乡土生活有些年了，但我内心一直渴望能有机会再次走近乡土，感受大地的力量。真心感谢海南省教育厅的“三区”人才支教计划项目，让我能作为一名支教老师走进乡村，并有幸被分配到东方市教育局东河中心学校工作一年。

东方市教育局东河中心学校是镇上的中心校，师生近1000人，但英语老师包括我在内仅4人。我被安排担任五年级的英语教学工作。五年级共4个班，203名学生。每个班每周3节英语，每个班一节早读。“双减”政策落地后，我又增加了4节课后服务，这样大的工作量是我没想到的。我突然很敬佩那些扎根乡村几十年的老教师，向他们致敬！

从东方市区到东河镇，一路向东驱车40千米，新修的公路平整且顺畅。迎着朝霞，望着远山，一路绿树成荫，空气清新，心情很是阳光。秋日的雨、冬日的暖阳、一片片火龙果、香蕉林、芒果园……这一路上的一切从陌生到熟悉。

从未接触过小学英语教学的我，不免有些慌张。幸好碰到张妍老师，这个2016届铁路中学毕业的热情的姑娘给了我极大的帮助。学校使用的是外研版教材，五年级英语重点已经开始讲授“过去式”，教学方面难度大。对于黎族的孩子来说，因为底子薄，教学难度更大。我意识到一个问题，如果每堂课的备课不充分，将会严重影响课堂效果。除了备好课，一有空我就去观摩其他三位英语老师的课堂，课后积极研讨。他山之石，可以攻玉。我从张妍老师、刘兴丽老师、黄欣悦老师这些年轻老师身上，看到了小学英语老师教学的激情和高效课堂充满的智慧。

教学一段时间后，我还发现一个问题：上课的时候孩子们读书很大声，但都只是盲目跟读。所以，我开始培养孩子们的读书习惯：课本必须平放在桌子上，伸出右手食指，做到眼看、手指、嘴张、脑想四个环节同时进行。在带读过程中，我不停地走动，检查孩子们的专注力。经过两个多月的读书习惯培养，孩子们的读书效率大大提高了。

支教开始，遇到国家“双减”政策落地。政策最重要的一条要求是进一步减轻学生作业负担。我在2021年11月底参加了小学英语作业设计专题培训后，我布置的作业形式多样化了。通过“画一画、读一读、演一演”这些教学手段，提高孩子们的动手及表达能力。孩子们的兴趣提高了，画的作业栩栩如生，动手做的英文卡片虽朴素但充满童趣。我借助教室一体机，把优秀作业定期展示出来，孩子们学英语的积极性大大提高了。

2021年11月学校来了一名英语实习生，学校考虑到我带的班多，又考虑到其他三位老师还年轻，便把带实习生的任务分派给了我。我想着这也是我支教中“传帮带”的一项重要任务，所以我“毫不客气”地开始了我们为期两个月的师徒关系。实习生是一个文静恬淡的小姑娘，前两周跟着我熟悉教材，熟悉课堂，熟悉学生。在我的指导和跟班下，她开始接手我教的一个班。每节实习生上课，我都会仔细观摩、认真记录，课后我俩一起研讨，我会从她身上及时反思自己的课堂。

一学期下来，让我欣慰的是五（1）班的符荣财每节英文课都能坐姿端正，努力记录笔记了；五（2）班今年刚入学、很难正常交流的符海仙能够写规整的字母了；五（3）班的符旺望敢于大胆举手回答问题了；五（4）班的文家乐从开学初的在课堂上捣乱到后面每节英语课都能大声跟读了。校园里，四面八方的“Hello, Miss Zhou.Good morning, Miss Zhou”，是我的学生；办公室，“May I come in?”是我的学生；“Thank you , Miss Zhou”，是我的学生。孩子们越来越懂礼貌，对学英语的兴趣越来越浓。他们的变化我看在眼里，喜在眉梢。

除了忙碌的教学工作，我还积极参加了学校组织的各项活动。从校园大扫除到消防安全培训；从观看电影《一生只为一事来》到师德师风专题培训；从垃圾分类讲座到信息技术2.0校本培训；从诗词朗诵初赛到“人人公开课”，一幕幕回忆涌上心头，我的支教生活是如此多彩斑斓。

东方市教育局东河中心学校不大，宿舍前面的菜园子是我最喜欢的一角天地之一。别看地方不大，菜的种类可不少，春菜、萝卜苗、小白菜、香菜、小葱、蒜苗、茄子、地瓜等，样样长势喜人。每每走过这片绿油油且整整齐齐的菜地，我都会驻足，看着这一畦畦生命，闻着土壤湿润的气息，各种烦躁、迷茫、郁闷的情绪都会得到缓解。摘点亲自栽种的青菜，拔两根小葱、香菜，回宿舍煮上一锅香喷喷的面条，一天的疲惫瞬间烟消云散。

一学期的支教工作在忙忙碌碌中、多姿多彩下悄然结束了。我没有干出什么惊天动地的大事，也没做出什么感天动地的事迹，但日子一天天踏踏实实地过着。我相信这段短暂的支教生涯会成为我人生中一段难忘的回忆。未来的我肯定会怀念这段平凡且可亲的岁月。感谢支教让我感受到了大自然的神奇力量，让我感知到了斑斓的生命色彩，让我感受到了温暖的乡土人情！