亲近自然 抒写真情

朱连清

我们喜欢喷薄而出的朝阳，颂扬缓缓西沉的夕阳，赞美给大地带来生机的百鸟争鸣；我们惊叹万紫千红的满园春色，感慨周而复始的月圆月缺，热爱家乡小镇的雾聚雾散……今天，我们就试着把这些美景用我们的笔“画”下来。

一、注意顺序，抓住特点

写好写景的习作，首先我们要按照一定的顺序观察。如写窗外即景，可以按空间顺序，由近及远，或由远及近地写一写窗外的景物。如写小湖美景，我们可以按照由远及近的顺序观察；也可以按整体和局部的关系写，或先写全景再描述局部，或先描述局部再描写全景；还可以按时间的顺序写，依据白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先后顺序来写。其次，自然现象的描写，就是运用生动的语言把自然景象的状态、特征，包括形态、色彩、声音、光影等方面，真实、具体、形象地描绘出来，再现于读者面前，给读者身临其境的感觉。此外，我们必须要抓住景物的特点，有重点地写。不同的景物有不同的特点，即使同一类景物，具有共同的特点，但是也各有独特之处。只有对描写的景物了然于胸，才能笔墨传神。

二、抓住变化，展示形态

任何自然现象都是瞬息万变的。例如日出，随着时间的变化，太阳的大小、颜色，天边的云霞都有所不同。又如，“雨”在每一个季节都有自己的独特之处，春雨是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”；夏雨是“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”；秋雨是“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得”；冬雨是“江天寒意少，冬月雨仍飞”。可见，随着时间的变化、季节的更迭，我们的自然现象也每时每刻发生着变化。因此，我们只有抓住这些变化，展示现象的形态，才能写出优美的习作来。

三、有动有静，点面结合

在我们的生活中，有些景物看上去是静止不动的，如田野、山林、小桥、房屋等，我们说这些是处于静态的景物。有些景物看上去是活动、变化的，像飘游的云朵、飞翔的小鸟、潺潺的流水、招展的旗帜等。我们写景时要注意有动有静，这样才能趣味盎然。

在写景时，我们不能对所写的景物进行面面俱到的描绘，可以先写整体，让读者对你所描写的景物有个初步的整体印象。然后，再挑选一两个你最熟悉，觉得最有趣、最有特色的景物进行具体描写。这样有点有面，景物也就变得立体起来，生动可感。

举个例子：

春天，小花园里最美的地方要数那片小桃林了。桃花竞相开放，远远望去，就像一片淡粉色的云霞。（面）走近了，你会看到，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要裂开似的；有的才展开两三片花瓣；有的全展开了，露出鲜艳欲滴的花蕊。（点）看看这朵花很美，瞧瞧那朵花也很美。

这样一来，就让笔下的景物栩栩如生，画面感十足。