办好“四课”推动党史学习教育走深走实

〉〉〉〉〉王海明

为进一步推动党史学习教育入脑入心、走深走实，可办好“四课”——“实境课堂”“云端课堂”“宣讲课堂”“实事课堂”。

办好“实境课堂”在加强学习、悟深悟透上再用力

历史是最好的教科书、最好的营养剂。以史为镜，可以知更替、明兴衰、累经验、行正道。在党史学习教育中，可以充分利用党史图书资料、革命纪念场馆、专家学者授课等形式，打造“实境课堂”，把学党史融入日常、抓在经常，推动党员干部认真学习党史，缅怀革命先烈，传承红色基因。同时，要用好学思践悟的方法，精心组织专题读书班、研讨班、学习沙龙等，激励党员干部不忘“来时路”，走好“脚下路”，坚定“未来路”，为实现中华民族伟大复兴而接续奋斗。

办好“云端课堂”在沉浸体验、坚定信念上再用力

把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，必须补足党员干部精神之钙，推动其沉下心来学党史、联系实际悟思想。可以依托微信公众号、短视频平台、VR云体验等，打造“云端课堂”，推动党员干部全时段、沉浸式、体验式学习党史，熟知党史，促进其学出坚定信念、学出坚强党性、学出信仰担当。同时，可以通过开展在线党史“知识测试”“快问快答”“能力达标”等活动，更好检验党员干部学习成效。

办好“宣讲课堂”在面向群众、营造氛围上再用力

党史学习教育火在基层，热在城市和乡村的每个角落。当下，社会各界对一些传承红色故事的精品力作反响强烈、好评如潮。可以充分利用群众“喜欢看、看得进”的电影、微视频等融媒体佳作，以及“喜欢听、听得进”的党课、宣讲等载体，打造“宣讲课堂”，深入开展面向基层、面向群众的分众化、互动化宣讲和“永远跟党走”群众性主题宣传教育、“四史”学习教育等，厚植群众爱党爱国爱社会主义的情感。

2021年11月24日，在浙江省杭州市临安区一家公司车间，青年党员志愿者在宣讲党的十九届六中全会精神。图：徐昱/新华社

办好“实事课堂”在践行初心、为民服务上再用力

些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。知是行之始，行是知之成。回望百年党史，可以清晰地看到，新中国的发展进步绝不是轻轻松松取得的，而是一代又一代中华儿女在党的带领下用自己双手接续奋斗创造出来的。基层党组织要充分利用“我为群众办实事”实践活动，解决好“最后一公里”问题，在继续办好“实事课堂”的基础上，引导党员干部脚踏实地为群众服务。