优课展播(1)

金木水火土（部级优课）

学科：小学语文   教材版本：人教2011课标版（部编）（一年级上册）

主讲教师：姜辉莲  学校：甘肃省金昌市实验小学

教学分析：一年级学生对读书写字充满兴趣，引导他们学习正确的写字姿势、执笔方法、基本笔画的写法很重要。通过上一课的学习，教师发现学生们在坐姿、执笔、笔画书写等方面仍存在很大问题，因而及时进行一次全面、系统、规范的写字教育，对他们写字能力的形成和水平提高有着举足轻重的意义。

重点难点：重点是掌握正确的写字姿势和执笔方法，能够借助田字格及辅助线写好“一、二、三、上”4个生字;难点是培养学生养成良好的写字习惯，激发学生对写字的兴趣，书写正确、端正、美观。

认识路线（部级优课）

学科：小学数学   教材版本：北师大2001课标版（二年级下册）

主讲教师：张家慧  学校：内蒙古自治区包头市昆区包钢二十二小

教学分析：学生在平面图中能准确地辨认东、南、西、北、东北、东南、西北、西南八个方位。在此基础上，通过本节课的学习，学生能进一步发展空间观念，解决生活中的实际问题。教师自创情境，寓教于乐，打破常规的思维模式，在教学中提高学生的思维能力，增强小组合作能力，使得学生在小组合作交流的过程中获得成就感，增强学好数学的信心。

重点难点：重点是认识路线图，会用方位词描述行走的路线;难点是能用自己的语言表达平面示意图中的方向和路线。

马路不是游戏场（部级优课）

学科：小学品德与社会  教材版本：人教2001课标版（三年级下册）

主讲教师：李娟     学校：重庆市大足区龙岗第一小学

教学分析：三年级学生知道一些基本的交通规则，且大部分学生能自觉遵守交通法规。但是，当家长接送孩子上下学时，学校门口经常出现交通堵塞的情况。为了赶时间，时常会有不文明的交通现象发生。通过本节课的学习，学生会知道遵守交通法规的重要性和必要性，在生活中树立现代交通安全意识。

重点难点：重点是认识交通法规对社会公共生活的重要意义，培养学生自觉遵守交通法规的良好习惯，树立现代交通安全意识;难点是知道交通事故对个人、家庭、社会造成的损失，引导学生自觉遵守交通法规，教育学生珍爱生命，注意安全。

雪花带来冬天的梦（部级优课）

学科：小学音乐  教材版本：人音2011课标版（简谱）（五年级上册）

主讲教师：孙静  学校：四川省绵阳市万达学校

教学分析：小学五年级的学生对生活范围和认知领域有了一定的认识，在感受音乐情绪与情感方面能够分辨不同情绪的音乐，能够体验并简述音乐情绪的变化，知道演唱的正确姿势及呼吸方法，还能在唱歌实践中加以运用，比如在即兴创造方面能简单创编歌词内容，学着使用不同的打击乐器为歌曲进行简单的伴奏。本节课通过学习《雪花带来冬天的梦》这首歌，体会大自然的美丽和神奇，激发学生热爱生活的情感。

重点难点：重点是能用柔和、甜美的声音演唱歌曲《雪花带来冬天的梦》;难点是唱准歌曲中的变化音升2，能边唱边按四拍子指挥图示划拍。

国旗是怎样

升起来的（部级优课）

学科：小学科学

教材版本：鄂教2001课标版

（四年级上册）

主讲教师：李馨

学校：湖北省黄冈市浠水县实验小学

教学分析：四年级学生经过了一年的科学课学习，对科学学科有了初步的认识，但是对科学知识以及技能的掌握还没有形成系统。本节课主要是借助生活中常见的国旗，引出滑轮这一机械装置，让学生们认识到定滑轮和动滑轮的具体作用。教学过程由浅入深，便于学生认识理解。

重点难点：重点是了解各类滑轮的结构及其作用;难点是动手制作滑轮组。

复制与传播

（部级优课）

学科：小学美术

教材版本：人美2011課标版

（六年级下册）

主讲教师：孙皓

学校：辽宁省大连市甘井子区

周水子小学

教学分析：六年级学生观察能力较强，已经具备了一定的审美能力和创作能力，喜欢尝试用不同的工具和表现方式，体验形、色的变化与魅力。本节课通过对传统民间艺术形式门神年画的学习和创作，培养学生的创作能力，让学生在创作中体会快乐。

重点难点：重点是大胆设计出造型夸张、构图饱满的门神形象，并用油印石膏板门神版画的形式加以表现;难点是学习油印石膏板门神版画的制版与印版的技巧。