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休闲农业专业增设休闲体育课程的可行性研究——评《观光农业与休闲体育产业融合发展研究》

2022-02-11郑勇

中国农业气象 2022年1期
关键词:观光农业体育产业融合

休闲农业专业增设休闲体育课程的可行性研究——评《观光农业与休闲体育产业融合发展研究》

《观光农业与休闲体育产业融合发展研究》

作者:孙晓庆

出版社:中国农业出版社

ISBN:9787109288652

在国民文化素养与经济发展水平日益提升的推动下,中国特色社会主义逐渐迈入全新的发展阶段,基于当前时代背景,我国农村地区发展的重要性愈发明显,其中农民群众的体育健康与“三农”问题是现代化农村建设工作非常重视的问题。然而,受经济实力、文化水平、专业技能等各方面因素限制,休闲农业与体育产业融合发展情况不佳,缺少兼具休闲农业与休闲体育技能的复合型人才,因此,为了进一步推动农村休闲体育和休闲农业的有效发展,目前许多农业院校尝试在休闲农业专业增设休闲体育课程,力求完善休闲农业人才培养体系的同时强化休闲体育教育,从而助力现代农村体育发展。本文结合《观光农业与休闲体育产业融合发展研究》一书,探析增设休闲体育课程的有效意义,并基于实践过程中存在的问题,详细分析休闲农业专业增设休闲体育课程的可行性。

由孙晓庆著,中国农业出版社2021年出版发行的《观光农业与休闲体育产业融合发展研究》,以休闲产业作为出发点,重点阐述了休闲观光农业和休闲体育产业的基本结构和运营模式,旨在促进两者的融合发展,以提高农村产业发展水平,推动乡村振兴战略的有效落实。全书详细介绍了农业资源在休闲产业中的有效运用,深入地剖析休闲体育的主要特征和价值,并对观光农业与休闲体育的产业融合发展进行全新探索及实践创新。

一、增设休闲体育课程的重要意义

随着乡村振兴战略的不断深入,国家对于农民身体素质、农村生活质量和新农村产业发展等问题愈发重视,在各项文件中均提出大力发展乡村休闲农业及旅游产业、全面推进全民健身发展,实现休闲旅游与体育健康的融合发展。因此,许多高等院校为顺应我国现代化农村的发展需求,纷纷开设休闲农业专业,致力于培养更多高素质、多元化的农业人才,以满足社会市场和新农村建设的人才需求,在此基础上,增设休闲体育课程对于全民体育战略的推广和农村休闲体育产业建设都具有重大意义。

首先,近几年在国家乡村振兴战略的支持下,我国农村地区体育事业发展取得了良好成绩,农民群众对多元化体育活动愈发关注与热爱,体育产业在农村的影响力日益加深,增设休闲体育课程既符合新时期农村体育建设发展的实际需求,还有助于进一步促进农村体育全面发展,强化农村体育教育培养工作。其次,休闲体育与休闲农业存在一定的相似性,都属于农村休闲文化的建设与发展,农村地区宽阔的户外自然环境使农村居民可以随时随地进行体育活动,不再受到空间和场地的限制,打破了固有体育项目形式的局限性,进而有助于创新出更具趣味性和发展性的体育运动项目。所以增设休闲体育课程属于现代化农村体育发展背景下的必然趋势,也能够让高校学生对我国农村休闲体育的发展情况产生更深的认识与了解。最后,高校增设休闲体育课程可以丰富当前体育教育形式,促进现代体育教育教学的全新变革。休闲体育项目丰富、形式多样,且具有浓厚的生活气息,在一定程度上可以快速吸引学生的关注与兴趣,使他们对休闲农业的专业课程学习更加认真和集中。另外,农村休闲体育产业属于现代化农村建设发展工作的重要内容之一,强化休闲体育教育能够让高校学生更加关注“三农”发展问题,提高他们服务“三农”及建设新农村的意识。

二、增设休闲体育课程面临的困难

从现实发展情况来看,目前高校想要在休闲农业专业增设休闲体育课程,还需要解决以下问题:一是课程内容。休闲体育课程属于休闲农业专业,其课程内容应当具有一定的专业关联性,然而许多高校在开设这门课程时着重关注体育教学部分的内容,忽略了休闲农业特征的重要体现,以至于未充分发挥休闲体育课程的有效价值。二是教学模式。休闲体育是一门十分注重实践性的专业课程,部分教师在课程教学中所采用传统理论教学模式对该课程并不适用,实践教学部分的缺失可能导致学生无法切实理解和掌握休闲体育知识内容,从而难以帮助他们达到理想的学习效果。

三、增设休闲体育课程的有效策略

一方面,教师应当转变传统教学理念,在理论教学内容上增加农村体育知识信息,促使学生掌握一定的休闲体育理论基础,以及对农村休闲体育的现实发展具备更加清晰的认知,与此同时,还需要进一步加强休闲体育实践教学工作,借鉴农村体育中动作简易、特点鲜明的体育项目作为课程实践活动内容,以便学生能够快速理解与接受农村休闲体育。另一方面,休闲体育课程应该基于休闲农业专业整体的课程结构要求,对课程内容和教学安排进行合理规划,创设出一门符合休闲农业专业教育发展的新兴课程,充分体现出休闲体育课程的教育价值。

综上所述,从乡村振兴发展角度出发,增设休闲体育课程不仅积极响应了国家推广全民健身战略的号召,也为农村体育教育发展培养了大量优秀人才,从现代体育教学发展角度出发,增设休闲体育课程对当前体育教学形式创新能够起到良好的促进作用,推动了我国体育教育工作的多元化发展。由此可见,高校休闲农业专业增设休闲体育课程这一举措十分可行,意义重大。

(郑勇,郑州职业技术学院黄河流域休闲体育研究中心)

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