议融媒体时代的新闻播音技巧

邹纯刚

（作者单位：四川省德阳市广播电视台）

新闻节目对于播音的要求，包括态度、语气、语调以及语速等，这些因素都会对节目效果产生影响，因此新闻节目主持人必须熟练掌握各种播音技巧，从而顺利完成新闻节目录制。融媒体时代，传统媒体与新媒体开始融合，并逐渐形成了一套完整的体系，传统媒体通过融合新媒体实现了转型升级。在此背景下，媒体对于新闻节目播音提出了新的要求，要求新闻节目主持人在掌握传统媒体新闻播音技巧的基础上，也要针对新媒体及其用户群体的特征学习新的新闻播音技巧，以更好地契合融媒体时代特征，强化新闻节目效果。

1 融媒体的时代特征

1.1 信息传播方式发生变化

在新媒体诞生之前，传统媒体是人们获取信息的主要渠道，包括报刊、书籍、广播以及电视节目等。人们获取信息的渠道相对有限，选择空间较小，传统媒体完全掌握主动权[1]。然而，随着互联网的诞生以及快速发展，人们获取信息的渠道表现出多元化的特征，通过计算机、手机等智能终端设备，人们可以不受时间、空间限制获取各种信息，而传统媒体的地位则受到较大冲击，开始丧失主动权。融媒体时代，最为显著的特征就是信息传播方式发生重大变化，互联网依靠其便捷性、包容性等优势快速成为人们获取信息的主要渠道，同时也成为信息传播的主要方式。

1.2 媒体与受众间的互动性增强

在传统媒体时代，受众与媒体之间缺乏便捷的互动渠道，受众在很大程度上属于被动接受，无法充分表达自身的想法[2]。而在融媒体时代，基于互联网可以使受众与媒体之间实现实时互动，甚至形成了具有明显互联网特征的弹幕文化，受众可以实时表达自身想法，表明自己的感受，参与感较强。而媒体也能准确捕捉受众的需求，从而对节目进行调整。在此背景下，新媒体平台的各种节目因其获取渠道更多元，获取时间和空间上有更多的选择性，受众在获取信息的同时可实时表达自己的观点、态度，而不是一味被动地接受信息。这种方式必然更加吸引受众眼球，更为契合受众需求，这无疑对传统媒体产生了极大的冲击。

2 新闻播音技巧对新闻节目的影响

新闻播音本质上是一个信息传递的过程，在此过程中核心的影响因素就是新闻节目主持人，其专业能力对新闻节目效果具有至关重要的影响。由于主持人在播音过程中无法与受众实现实时交流，难以准确捕捉到受众的心理变化，只能按照既定的内容完成播音，因此要吸引受众的注意力就必须采用一定的播音技巧[3]。一般意义上所说的播音技巧包括节目主持人的主观态度、播报语速、语言风格、说话语气以及播报节奏等，这些因素均会对受众产生一定的影响。优秀的主持人可以通过灵活运用多种播音技巧吸引受众的注意力，从而完成信息的传播，并优化节目效果，提高节目收视率。在融媒体时代背景下，一方面媒体形式发生变化，信息传播渠道多元化；另一方面受众群体也表现出新的特征，由以往被动接收信息转化为主动选择，因此新闻节目主持人要考虑如何吸引受众的注意，在新闻播音技巧方面进行怎样的转变、创新，从而形成独特的风格，强化信息传播效果。

3 融媒体时代的新闻播音技巧

3.1 语言风格

不同的新闻节目主持人在语言风格方面存在一定差异，这是主持人在播音实践中逐步形成的具有个人特色的播报风格，也是新闻播音主持人的重要标签之一。在传统媒体时代，传统媒体多为官方媒体机构，因此新闻节目主持人的主持风格表现出同质化的特征，都比较严肃，这主要是为了保持官方媒体的威信，同时也是出于新闻播音的需要。而在当前融媒体时代背景下，信息传播方式与受众群体特征都发生较大变化，以往较为严肃的新闻播音风格会使受众产生一定的距离感，无法有效引起受众的注意，新闻节目效果明显弱化。在此背景下，新闻节目主持人应尝试转变风格，在保持客观态度以及不违背新闻播音基本原则的前提下，改变一贯较为严肃的风格，谋求转型。以当下备受观众喜欢的中央电视台（以下简称央视）主持人朱广权为例，其在新闻播音中个人风格突出，善用押韵的方式进行新闻播音，在准确向受众传递信息的基础上，语言表达诙谐幽默，受到了大批受众的追捧。由此可见，虽然在融媒体时代，人们获取信息的渠道增多，但是新闻节目主持人独特的播音风格也能引起人们广泛关注，而且也并未影响官方媒体在受众群体心目中的地位。因此，不同风格的新闻节目主持人可以根据自身特点，寻求不一样的表达方式，形成自己独具特色的主持风格。

3.2 播音态度

所谓播音态度指的是在播报新闻稿件时播音员的主观倾向性，是赞同还是反对，是积极还是消极。虽然新闻播音强调必须保持客观的态度，但是媒体担负着引导舆论的重要任务，必然存在一定的倾向性，新闻播音内容本身就具有明显的价值倾向，在不同指导思想下，新闻播音内容以及传递的信息也必然存在差异[4]。新闻稿件创作者在创作过程中虽然是以叙述事实的方式创作，以突出新闻稿件的客观真实性，但实质上是将主观倾向性寓于客观当中，具有内在倾向。新闻节目主持人在理解、吸收稿件的过程中，也会受到稿件创作者的主观影响，以及自身对稿件的认识理解不同，自身所站的角度不同，从而在潜意识里产生一定的主观倾向性，这些都会在播音过程中有所体现。从受众的角度而言，其收听或者观看新闻节目主要是为获取新闻信息，受众内心对于新闻内容会产生相应的价值判断。作为新闻播音员，在播音过程中只需要将新闻稿件的内容叙述清楚，让受众自己判断、感受，要避免在播音过程中融入个人主观态度，注意把握分寸，避免对受众产生直接影响。二者看似存在矛盾，但事实上，新闻稿件中内在的倾向性会在不知不觉间影响受众。

3.3 语言表达

语言表达包括语气转换、语速以及语调变化等，这主要与新闻稿件内容有关，通过语气转换、语速以及语调变化可以突出稿件内容的主次以及层次，突出重点，从而确保受众明确新闻内容，最终达到传播的效果[5]。在笔者刚刚从业的20世纪90年代初，新闻播音语速一般在240～260字/分钟，但实际上每个主持人会根据自己的实际情况对语速进行调整。以中央电视台著名的新闻播音员为例，李修平语速343字/分钟，徐俐语速340字/分钟。在听觉感觉中，人们能明显感觉《新闻联播》播音员李修平的播音庄重、大方，语言表达稳当舒展，而《中国新闻》的播音员徐俐的播音态度刚硬，节奏明快、语速快捷。这和《新闻联播》《中国新闻》节目的定位是分不开的。《新闻联播》是以发布国家要闻、政令和当天首都报纸摘要为主的综合性重点新闻节目，其节目宗旨是“宣传党和政府的声音，传播天下大事”，这就要求《新闻联播》播音员应该显示出权威、庄重、大方的播音风格。而徐俐所在的《中国新闻》则为央视国际频道一档全面报道世界范围内最新重大新闻事件、邀请权威专家对热点事件深入访谈剖析的新闻节目。节目受众特征鲜明，除面对海外人士的频道定位外，受众中男性占60%左右，政府要员、决策层、管理层人群集中。这就要求播音员播音简洁明快，节奏丰富鲜明。在层次处理方面，播音员要注意层次内部的集中，强化句子之间的联系，适当减少停顿，同时在层次衔接间要注意语气转换，避免平铺直叙，毫无变化，从而弱化新闻内容的层次感。在主次处理方面，播音员要注意通过语言的疏密变化突出新闻内容的主次，对于次要内容可以适当加快语速，放平语势，但必须确保清楚、准确表达。对于主要内容则需要适当放慢语速、提高语调、加重语气，通过各种变化使受众感受到明显反差，从而突出新闻内容的主要部分。需要注意的是，部分新闻稿件对于事件发生的过程描述较为详细，可能会导致播音员误判，将其作为主要内容，在播音过程中追求语言上的绘声绘色，实则不然，播音员对于描述较为详细的事件发生过程仅需简要概述即可，避免其影响新闻播音的节奏。

3.4 综合能力

以往的新闻节目主持人大部分是根据记者、编辑提供的稿件进行二次创作表达。在融媒体时代，大量即时短视频的运用，使主持人现场播报、视频连线等报道方式具有现场感强烈、直播性强的特点，更广泛地被各类媒体所采用，也越来越受到受众的喜爱，但这同时对主持人的综合能力有了更高的要求。在多变的事件现场，主持人必须具有快速的反应能力和对事件整体走向的掌控能力。突发事件的报道最能够反映出一名主持人的综合素质，因为突发事件报道往往是在准备不充分的情况下进行的，记者和主持人在现场所掌握的材料不够充分，怎样尽快展示事件的来龙去脉，在现场怎样对受访者发问、追问，怎样引导受访者真实还原事件原貌，变成了对主持人的最大考验。这个时候的主持人绝不能成为一名看客，他必须和现场记者一道，通过自己的语言，陈述现场情况，表达现场内容。从某种意义上来说，主持人既要将各方面的最新信息梳理汇总，有选择性地传达给受众，也要让自己的表达更接近生活，更能够让受众接受。在采访时既要善于调整节目的气氛、节奏，尽快拉近与被采访者的距离，也要善于把握被采访者的情绪、情感变化，从而控制好采访的时间，把握采访的进程，在和环境融为一体的基础之上，做到采访与主持随时融为一体。这对主持人具备良好的业务素质和深厚的知识底蕴都提出了更高的要求，同时也让播音员主持人更加注重自身多角色能力的培养。

3.5 方言

作为西部内陆省份的四川，方言特征明显，表达诙谐幽默。近年来，方言类节目的制作形式被越来越多的媒体所采用。对于综艺、娱乐节目主持人而言，在节目主持过程中适当加入一些方言，可以拉近与受众之间的距离，让受众对节目产生认可和共鸣。但新闻节目主持人，尤其是时政新闻节目的主持人，一定要克服方言对语言状态的影响。一部分新闻节目主持人在日常生活中的口语使用的就是方言，长时间的累积会使得其在前后鼻音、鼻边音、平翘舌等方面受到潜移默化的影响。对于方言区的受众来讲，可能感觉变化不大。但对于融媒体时代无数的网络受众而言，主持人的表达也许就会产生歧义，影响节目内容的准确传播。

综上所述，融媒体时代背景下，信息传播方式发生重大变化，新闻节目主持人要快速适应时代变化，准确把握受众群体特征，熟练运用新闻播音技巧，在秉承新闻播音基本原则的前提下，谋求创新，以适应时代特征。