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“镜”观世界,博览全球

2022-01-28曾学敏李婷婷

课堂内外·创新作文初中版 2022年2期
关键词:臣子精简历史

曾学敏 李婷婷

《物·画·影:穿衣镜全球小史》

作者:[美国]巫鸿

出版社:上海人民出版社

推荐理由

●巫鸿是当今国际学术界极具影响力的美术史家,他的著作兼具历史关怀和生动叙事。

●翻开本书,就如開启了一场跟随穿衣镜的时空漫游,这一崭新的视角串联器物、绘画和影像,为我们生动诠释“一个小东西也能讲大故事”。

●通过丰富的史料和政治、经济、文化等多方面的深入探讨,得以发现历史的阒然一隅。

内容梗概

金句摘录

①一种想象中持久不息的大镜并不映照人的真实面貌,而是能够彰显表面上看不见的东西,不论是身体中隐藏的疾病、前生积下的恶业,还是魑魅魍魉的原形。

②这个故事的有趣之处,一是它显示了中外君主有着相当类似的爱好,二是如果西方的镜厅引起人们对宫廷奢华的无穷赞叹,中国的镜厅则引起臣子的道德裁判和皇帝的政治忧虑。

③大镜逐渐在艺术创作和流行文化中失去了它的魅力,也失去了它的深层意义和对艺术想象的刺激,蜕变为纯粹功能性的私人或公众设施。

阅读提示

●以小见大,探寻镜子背后含义

作者用以小见大的方法去看宏大历史,由穿衣镜串联世界的政治、经济、文化的发展。阅读这本书时,我们可以跟随穿衣镜的视角探索历史:凡尔赛宫起装饰作用的壁镜尽显富丽堂皇;而在东方的豪华殿堂,大镜的镶嵌则引起臣子的道德裁判和皇帝的政治忧虑。一面镜子,两个故事,便显现出了东西方的思想文化差异。

●以镜为线,循序渐进

作者按时间顺序(17-20世纪),多时空采集内容。比如穿衣镜成为绘画作品里虚幻与现实意识的表达、成为电影作品里剧情安排的要素等。找准一个物象,并以此为线索,以时间为序逐层展开描述,在循序渐进中,让丰富的内容得以呈现。

●精简得体,语言轻松自然

作者不仅对故事进行精简、提取重点,还运用了大量精致的语言。我们在阅读时可以注意作者是如何对内容进行重点概括和细致描写的。如在谈到《牡丹亭》里的镜子时,作者会运用切割画面重点的方法,引出杜丽娘的唱词;对艺术品进行描写时,又包含了精确的物理数字、细致的色彩描写等,将艺术品描绘得栩栩如生。

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