打造我的小天地

函榆

尝试任务：设计、整理房间

特别程度：★★★★☆

特别之处

孩子的房间通常都是爸爸妈妈布置的，这位小作者居然从画图纸开始就参与了设计，这样的经历真是太特别了！从中我们也能看出妈妈对孩子意见的尊重，她也是一位特别的妈妈！

特别任务

1. 你房间的布置、物品购置等是谁做主的？请你列一张表格。2 . 哪些事情你很想自己做主， 却无法实现？请你整理一下， 并说说自己的看法。

“奶奶，你看到我的奥特曼没有？”“妈妈，我的校服裤子呢？帮我找一下呗！”

这样的混乱在我家不时就会发生，我好苦恼！我跟妈妈商量：我想拥有一间独立的房间，这样我就可以很好地规划、收纳自己的物品了。我答应妈妈，有了房间，我就一个人睡，自己整理和打扫，我要学习独立。

妈妈同意了我的想法。她约了做设计的同事来家里，让我自己决定房间怎么打造。设计师老师认真聆听我的想法：我要把乐高都摆放出来，因为看着它们我就觉得好满足;我的书桌要对着窗户，椅子要可以转动的;我的书很多，书架需要有很多格子……設计师老师很快画出了设计图，我很满意。

等待装修的过程很漫长，我充满了期待。终于有一天，妈妈对我说：“你可以去好朋友家住两天，等你回来的时候，就能住进新房间啦。”两天后，我回到家，眼前的新房间让我惊呆了，它真是好看又好玩！我还可以钻进柜子里跟别人玩捉迷藏呢！但我也注意到了一些不合适的地方，比如有的柜子太小，连书包也放不下，有的又太大了。妈妈带我去宜家买了收纳整理的盒子、箱子等，我还买了超级大的老虎和狼娃娃，它们可以跟我一起挤在床上睡觉，想想就很开心！

收纳整理开始了。我先想好东西怎么分类，再决定把它们放在什么地方。整理的时候，我发现我的玩具真的太多了，我就把不经常玩的放在榻榻米床铺的收纳格里。我把书籍按尺寸大小摆放整齐，对书桌也做了一次整理：小书架里放着我的暑期作业和每日阅读的书，各种可爱的小盒子里放着笔、尺子、橡皮擦等文具，找起来很方便。

看着焕然一新的房间，我虽然有点儿累，但也很有成就感。这，就是我自己的一片小天地啦！

浙江省杭州市春晖小学（204）班