心动②

李沐曦

“‘双十一活动开始了！所有3D奖品全部降价，先打五折，再‘加二！”哇，这真是一个激动人心的消息！

这学期，我们有了信息课。老师一开学就把一百二十多种奖品“明码标价”，奖品都是我们喜欢的卡通角色，比如神奇宝贝、奥特曼、灌篮高手的3D打印玩具，“价格”有高有低。平时，样品都放在陈列柜里，看上去可诱人了。老师说，它们的材质是从玉米淀粉里提炼出来的PLA（注：生物降解塑料聚乳酸的英文简写），PLA没有味道，很安全，经过3D打印机“进丝—融化—塑形”之后，就形成了一个个立体的玩具。

三十七号奖品“妙蛙种子”最让我心动，为了得到它，我努力换取奖章，但信息课一周就两节，得奖章的机会少得可怜。我被老师表扬了三次，得到了三个奖章，这蜗牛般的速度让我好心急！期中检查课堂笔记之后，我又得到了五个奖章，很多同学只得到了三个。我觉得自己太厉害了，激动得午休时在“趴趴枕”上笑得睡不着，时不时就起身翻看一遍奖章，再确认一下数量。但我还是有些郁闷，因为得到“妙蛙种子”需要十个奖章，我还差两个呢！

这次“双十一”的降价活动来得太及时了！我算了一下，只需七个奖章就可以“购买”心爱的“妙蛙种子”！心动就马上行动吧！让我没想到的是，降价潮让许多同学都像我一样拥有了“购买”奖品的“财力”，“顾客”很快就排起了队——得先提交订单，写清楚奖品名称和喜欢的颜色，然后等待半个月。因为奖品并不是现成的，老师要先用电脑设计出三维图形，再连接3D打印机，一层一层地打印。打印速度很慢，一个“妙蛙种子”大概要打六小时，全年级一共有约二百份订单呢！老师答应我们会在课后加班，尽快“发货”。我想，好东西都值得等待吧！

老师，还有“双十二”吗？我好想，好想，好想再心动一次呀！

上海市徐汇区上海交通大学附属小学徐汇东校区三（1）班

指导老师：詹章

打擂角度 心動的“用途”

角度分析 用信息课的3D打印机为学生打印奖品，并赋予学生充分的选择权，非常“暖”;“利用”学生的心动，激发他们的学习积极性、培养他们的自律性，非常“妙”。这样的老师真是太棒了！

同“题”参考 《新鲜的心动》《新体验，新向往》《跟着礼物“长知识”》