新时代青少年文化自信培育路径

湖北大学 蒋莉莎

文化是一种精神力量，在这个以和平与发展为主题的时代，民族文化成为了我国与他国竞争的一种重要手段。文化自信不仅仅是一个口号，它是关乎民族认同、民族凝聚力的深层次动力因素，做好文化传承，坚定文化自信，构筑文化认同，是新时代青少年义不容辞的责任！

一、文化自信的内涵

“文化”和“自信”是“文化自信”的两个基本概念。“文化”的概念十分广泛，中国人所说的“文化”主要是指人的教化与培养。国家领导人在多个场合谈到中国传统文化，表达了自己对传统文化、传统思想价值体系的认同与推崇。在党的会议中他指出，“文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量”[1]。文化自信是一种客观、积极的文化心理状态，中国特色社会主义文化包括中国优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化等方面的内容。它们源自中华上下五千年历史发展长河中沉淀浓缩后的精华，是哺育中华民族的魂，是滋养中华民族的根；它们是熔铸于党领导人民在革命中创造，在伟大斗争实践中形成的具有深厚内涵的宝贵精神财富；它们是改革开放以来，在中国特色社会主义建设过程中结合新的时代条件不断丰富发展的精神文化，即我们现在常说的社会主义核心价值观。

二、新时代坚定文化自信的价值

（1）坚定文化自信有利于增强中国人的骨气与底气。传统文化是我们这个民族最深厚的文化软实力，随着经济的发展，时代的进步，中国加快了融入世界，与时俱进的步伐。在我国硬实力发展迅猛的时期，软实力呈现出了缓慢发展的趋势。“人民有信仰，民族有希望，国家有力量。”[2]一个国家必须要有自己的文化，传统文化里蕴含着中国精神和民族精神。我国有着许多美丽的传说，例如女娲补天、夸父逐日、大禹治水等等，这些动人的传说皆体现了我们的祖先面对逆境迎难而上，越挫越勇的民族精神，感召着一代代炎黄子孙。除此之外，还有诸如“舍生取义”的牺牲精神，“精忠报国”的爱国精神，“和而不同”的包容精神，“天下兴亡，匹夫有责”的担当精神，“民贵君轻”的治国理念等等都是中华民族最深厚的软实力，作为新时代的青少年我们要传承民族精神，将社会主义核心价值观根植于优秀的中国特色社会主义传统文化中，让青少年在行为上习惯中国优秀的传统文化，在情感上认同中国优秀的传统文化，唯有这样方能坚定文化自信提升国家软实力，促进新时代文化发展。（2）坚定文化自信有利于建设社会主义文化强国。“中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文化历史所孕育的中华优秀传统文化”[3]。一个国家和民族的强盛，不仅要有物质力量打好基础，更离不开文化的繁荣。孔子学院遍布世界，影响各国，世界都在谈中国的儒学，背《论语》，讲孔孟，孔子学院已经成为了世界了解中国文化的窗口，由此可见，文化的传播影响着他国对我国的看法。我们要将中国千百年传承的文化浸润于心，让它成为与世界观、人生观、价值观、审美观等不可分离的文化基因。高度的文化自信有利于增强青少年对中国特色社会主义道路的自信，坚定文化自信，是建设社会主义文化强国的必然选择。

三、新时代青少年文化自信培育面临的问题

（1）青少年对中华优秀传统文化认同程度低。在中华发展史中，勤劳的华夏儿女创造了丰富的精神文化，包括京剧、书法和国画、诗词曲艺、文学名著等，这些共同的精神文化在整个华夏文明历史上留下了不可磨灭的印记[4]。随着经济全球化的发展，新时代的中国青年成长在高速发展的时代，享受着丰富快捷的生活，同时也面临着非常多的诱惑，现代青年普遍没有阅读中国传统文化书籍的习惯，尤其是受到以美国为首的西方国家的价值观的冲击，他们认为崇尚西方文化是顺应时代发展的潮流，因此，出现了当代青年对中国传统文化“不感冒”的现象，反而大肆追捧日本的迪士尼、美国的漫威、韩国的爱豆明星等。这都缘于我国目前对于优秀传统文化在国民教育中的普及程度还不够重视，传统文化知识在中考、高考中占比较低，因此导致有些青少年了解中华优秀传统文化的动力不足，导致新时代青少年对中华优秀传统文化认同感较低。（2）学校在文化自信培育上重理论轻实践。学校是青少年学习知识，传承文化的主阵地，对青少年文化自信的培养是一项系统性的工程。在培育青少年文化自信的过程中，有部分教师习惯用灌输法，机械地将统一的价值观灌输给青少年，片面强调理论的重要性，忽视了文化实践的价值，让青少年在“课程安排”的前提下，重复学习已经熟悉的文化理论知识[5]。尤其是面对中考、高考等升学的压力，家长、学生、老师、学校都把分数放在第一位，对于文化知识，采取考什么学什么的教育方式，因此导致青少年对我国的优秀文化产生抵触心理，谈到文化就是考试与分数，自然谈不上文化自信，导致一些学生认为文化实践活动都是形式主义，无需浪费时间和经历，削弱了文化自信培育的实效性。（3）优秀传统文化继承与发展缺乏创新力。我国拥有许多优秀的传统文化，但是相比于日本，我国在对于传统文化的创新性发展上还不够有优势，还有许多进步的空间。文化自信不仅来源过去的积累与传承，更重要的是发展与创新，人民群众没有打从心底真正认同这些文化，形式主义严重，缺乏创新。改革开放以来，我们在科技和经济上创造了举世瞩目的成就，2020年我国已经完成了第一个百年奋斗目标，进入了全面小康社会，我们正在向下一个百年奋斗目标发起挑战，在2050年建成社会主义现代化强国，然而现代化强国不仅仅是经济发展上的现代化与强盛，更应该是文化发展上的现代化与强盛。因此，文化创新必须摆到建设文化强国的突出位置。

四、新时代青少年坚定文化自信的对策

（1）坚持马克思主义思想的指导地位。坚定文化自信，建设社会主义文化强国必须要建立在坚持马克思主义思想的指导基础上。马克思主义思想是我们党的指导思想，自从马克思主义传入中国，就以其强大的科学性、先进性激励着、启发着我国无数的青年，为中华文化注入了先进思想，因此我们必须旗帜鲜明地坚持马克思主义。坚持马克思主义思想为指导来坚定文化自信就是要站在马克思主义的立场上讲好中国故事，让中国故事在国际上大放异彩，吸引越来越多的人认识到什么是中国特色社会主义文化强国。（2）积极宣传优秀传统文化。习近平说过“一个不记得来路的民族是没有出路的民族”[6]。面对历史我们要正视它，客观地看待它、了解它，结合新时代的要求，批判继承，取其精华去其糟粕，不断地挖掘出符合当今社会主义核心价值观的传统文化价值。然而现在大多数青少年对传统文化无感，甚至是冷漠。因此有必要让青少年深度学习和了解中国传统文化知识和一些典籍文化里的精髓。让青少年在传统文化的学习中培养文化的修养，感受到精神的富足。例如《中国诗词大会》这个综艺节目吸引了许多青少年的注意，让许多青少年认识到了中国古诗的动人！只有积极宣传优秀的传统文化，青少年才能认同我国的文化，有利于坚定文化自信。（3）传承红色革命文化。革命文化是革命先辈留给青少年的宝贵精神财富，革命文化里蕴藏着的革命精神是革命先辈取得胜利的重要法宝，也是我们改革开放多年来取得重大历史成就的精神动力，更是我们实现伟大复兴中国梦的力量源泉。井冈山精神、长征精神、延安精神这些都是我们宝贵的财富，脱胎于传统文化，又带着时代特征。因此，我们要对青少年宣传革命文化，做好传承和弘扬革命文化的工作。学校可以通过组织青少年参观革命纪念馆，讲好革命故事来熏陶青少年的革命情怀，加深青少年对革命文化的认同，坚定文化自信。（4）弘扬社会主义先进文化。弘扬社会主义先进文化其实就是弘扬社会主义核心价值观，要通过大力宣传社会主义核心价值观来消除一些不良思潮带给青少年的消极影响，将社会主义核心价值观融入到群众生活中，发挥社会主义核心价值观的引领作用，让青少年在情感上认同社会主义先进文化，在行为上践行社会主义先进文化，才能坚定青少年的文化自信。（5）做好文化创新。文化传承重在创新。当今世界多元文化并不是相互隔绝、各自发展的，而是在相互的冲突、竞争与融合中推进向前的。从文化自身发展来看，创新赋予文化鲜活的生命力，更有利于促进文化自身的发展和突破。例如，《如果国宝会说话》是国家首次采用短小精悍、分集设置的微记录方式的纪录片，采用俏皮的配音、卖萌式的动画特效，让原本高大上的纪录片变得亲民可爱，吸引许多青少年爱上历史文物、了解历史文化。一种文化想要生生不息地发展，就必须有强大的生命力与适应性，这正是文化创新。

五、结语

中华民族强大的前进定力来源于深厚的历史底蕴。中华文化孕育了中国精神，中国智慧、中国力量、中国速度，助推了中国制造、中国创造。“嫦娥奔月”“蛟龙入海”“女排精神”都是我们民族精神的体现，青少年是国家建设的中流砥柱，他们肩负着建设文化强国的重要使命。培育青少年文化自信有利于传承中华民族精神，有利于提升文化素养，更有利于强化青少年对中国特色社会主义文化的高度认同，巩固社会主义文化形态。因此，要建设社会主义文化强国，就要重视培养青少年的文化自信，为建设社会主义现代化强国添砖加瓦。