中华优秀传统文化融入高校思想政治教育路径

2022-01-01新疆理工学院马克思主义学院田茂

区域治理 2021年14期

关键词：中华中华民族政治

新疆理工学院马克思主义学院田茂

多年来，党和国家高度重视中华优秀传统文化对我国建设创新型国家的积极作用。我们要想从根本上持久维系对中华文化的追求，就必须站在战略纵横的角度上学习和继承优秀传统文化，始终以推动国家振兴为总体目标，不断完善中华民族优秀传统文化管理体系。

针对这种情况，大家要开展科学研究，探索如何在高校有序开展思想政治教学活动，把中华民族优秀的传统文化融入高校思想政治教育体系中[2]。

一、彰显教学主阵地价值，开设并优化中华优秀传统文化课程

（一）彰显思想政治基础课课堂教学的主战场价值

在高校大学生爱国精神文化教育层面，重点是开展民族和家庭文化教育，在弘扬社会主义社会价值观层面，高校教师必须了解学生的实际学习情况，引导学生学会如何与他人相处，如何解决在学习和生活中遇到的问题。此外，在思想政治教育当中，学习马克思主义中国化思想很重要。

在当今我国高校政治思想文化教育及相关服务体系应用的全过程中，教师可以有效运用中国传统文化开展课堂教学，一方面提高大学生思想政治水平，另一方面，也可以从源头上提高大学生思想政治文化教育的效率。

（二）科学设置有关中华民族优秀传统文化的课程

在当前的中华优秀传统文化必修课教学当中，教师要详细讲授学生感兴趣的人文历史、人文风俗等中华民族优秀传统文化知识，借鉴本地区丰富多彩的中华传统文化资源和地理优势，从中汲取精华，编纂具有民族风格和地方文化的教育内容，让学生进一步感受中华传统文化的魅力。

（三）发挥中国传统文化在“课程思政”教学中的作用

教师要以“做好思想政治教育工作”为目标，全力推进教学课堂创新发展，将思想政治教育因素和传统教育因素纳入各学科内容体系中，完成学科建设任务，实现专业知识、政治理念教育的衔接和渗透，将我国当前的大学生思想政治教育地位提升到足够高的高度上。

二、增强文化自信，弘扬中华优秀传统文化

文化创意是中华文化精髓的重要组成部分，是大家社区实践活动、主题活动的素材图片，对中国文化的延续和发展有着关键作用。因此，要想从根本上树立我国大学生的文化自信心，实现我国优秀传统文化的宣扬和继承，必须充分彰显文化教育的核心理念。

在我国多元化持续发展的情况下，增强我国综合教育能力，不仅是学习、培养和传播中华民族优秀传统文化的基础，也是将中华优秀传统文化管理体系完善到一定水平的基础[3]。因此，每个人都必须坚定不移地坚持创新型国家发展战略，相信我国必将成为强国。此外还要积极实现社会主义社会民主化，加快基本建设，不断创造中华文化新的光辉。

三、加大师资队伍建设力度，优化课堂教学模式

教师是社会主义加强思想道德建设、管理体系基础建设、科学研究、文化创意传播的规划者和引领者，也是从根本上实现大学生思想政治教育信息化和网络化的基础。因此，高校在大力开展大学生思想政治教育活动的时候，也不能忽视教师自身的思想道德建设。因此，有必要采取强有力的对策，完善高校师资队伍的基础建设体系。高等学校要高度重视教师的学习和培训，按时组织教师开展中华传统文化专业技能和专业知识学习活动。高校思想政治学科教师要熟练掌握基础文化知识，具备较高的文化素养。同时，高校教师要逐步转变教育意识和观念，不断创新文本主导的教学方式，进一步增强教学课堂的感染力。

总而言之，在大学生思想政治文化教育中，每个人都必须完成对中华民族优秀传统文化的有效运用和学习，开设与思想政治文化专业知识相适应的必修课。此外还要深入开展思想政治课教学方法改革创新，弘扬新时代社会主义理念，提高思想政治理论课的针对性和实效性[4]。

四、强化高校思想政治教育工作中的实践教学

如今，我们必须结合新时代的发展，不断学习中华民族优秀传统文化，在大学生思想政治教学过程中开展一些文化教育实践活动，从民间文化中吸收一定的养分，同时选择一些教育内容、科研、文化艺术实践活动方案，将考试大纲中枯燥的专业知识融入实践活动中。

例如，在思想政治理论课内容中增加一些实践活动课程，学生可以积极参与社区实践活动。在整个过程中，教师可以灵活设置课程内容，开展专题研讨和实践活动，举办辩论会，对学生进行传统专业知识的学习和培训[5]。

具体来说，可以进行情景式教学，基于实践活动，改进和增加基础知识学习和训练，探索课后综合实践课程。

此外，高校教师还可以带领学生参观一些文化气息浓厚的场所，学习历史文化知识，积极开展课外实践活动，从课外实践活动中为学生打造实践活动产业基地，完成思想政治教育内容的合理传播，弘扬优秀民俗文化。

五、不断开发传统节日文化，增强文化自觉性

节日是典型的礼仪文化艺术，中华民族的传统节日承载着中华民族优秀的传统文化，高校思想政治教育中也应该融入这些中华民族优秀传统文化。如今，中国的一些传统节日意义正在逐渐淡化，欧美国家的节日在大学生中更加流行。一个关键的原因是，我国的大量节日只停留在器物展览上，而西方国家的节日则集食、衣、主题活动于一体，人们印象深刻[6]。

我国古代人民非常重视节日文化艺术，每一个特殊的节日都是非常隆重的，是千百年来广为流传的传统。大学生在举办传统节日主题活动时，可以参考西方国家和中国古代人的做法，并结合当前发展趋势和大学生自身特点，创新活动内容和方式，使主题活动多元化、系统化，增强大学生参与主题活动的热情，在主题活动中增强大学生的文化认同感、文化自信心。

六、建设立体校园，改善校园文化环境

在当前的高校思想政治教育工作开展过程中，教师还要合理运用大学校园这一文化教育场所，因为只有确保大学生有良好的文化学习环境，才能使得他们更好更快地掌握思想政治知识和文化知识，更好地促进中华优秀传统文化的传播与发展。具体来说，高校教师应该通过开设思想政治教育第一课堂，开设相关文化基础课程，实现对中华民族优秀传统文化有效的传承和宣扬，并在此基础上合理运用第二课堂，实现对第一课堂学习知识教育与社会实践课程知识教育的有效结合，推进大学校园实践活动的开展。

第一，教师可以合理运用网络媒体和软件、平台，实现对时事新闻和相关中国传统文化知识的有效结合，并以此培养高素质学生，宣扬中华民族传统文化。

第二，教师要在高校积极开展中国传统文化教育主题活动，举办与中国传统文化和政治思想教育课程相关的比赛，调动学生学习和参与活动的积极性，使得学生热爱学习，端正和增强学生的学习观念和文化自信心[7]。

七、优化传统文化发展载体，合理应用网络信息技术

在科技进步飞速发展的今天，互联网信息技术有着非常强大的影响。因此，高校在思想政治教育过程中融入优秀中华传统文化的时候，必须实现对中华民族优秀传统文化教育和发展平台的有效创建，并合理借助云计算技术平台，彰显中华传统文化的艺术风采，提升中华民族优秀传统文化的知名度。如优秀中华传统文化校园文化APP手机客户端的开发设计，在校园内部官网打造校园政治教育平台，具有人文精神的思想文化教育栏目，依托新浪微博等社交网络平台，加大对中华民族优秀传统文化的宣传与策划。高校思想政治教育者也要合理利用网络媒体探索互联网技术与中国传统文化政治思想教育融合的方法，依托互联网技术和新媒体平台的宣传策划力量，提升大学生思想政治文化教育效率[8]。