简析思政教育视域下的高校学生公寓管理路径

干艳燕

（四川化工职业技术学院 四川泸州 646000）

我国的高校学生公寓管理工作一直以来十分受相关部门的重视，教育部多次强调要全面深化高校学生公寓管理工作，建立健全科学有效的高校学生公寓管理模式，加强思政教育在高校学生公寓管理中的应用，抓住高校学生公寓管理工作的重难点内容，为学生未来的学习成长创造出良好的条件，进一步推动高校学生的思想政治水平得到明显的提高和进步。

一、思政教育视域下的高校学生公寓管理现状

高校学生的生活和学习始终是高校管理者关注的重难点内容，很多高校的学生因为离家较远，无法回家住宿，针对高校学生建立质量可靠的公寓管理制度，能够帮助学生更好地进行生活和学习。同时，高校学生的自主生活能力不足，在公寓生活时，容易引发各种问题，如夜里不好好休息影响其他同学，个人不注意卫生则会导致整个学生公寓的环境恶劣，生活受到严重的影响。因此，为了保障更多高校学生的权益，保障全体学生在公寓生活中舒适，高校学生公寓的管理开始逐渐地引起人们关注和重视，思政教育视域下的高校学生公寓管理是目前较为有效的管理办法，面对新时代出现的问题，采用思政教育的管理模式 ，对学生进行正确的引导，充分地认识和了解自身的行为可能产生的影响，本着为别人思考的意识，学会规范自身的行为，在公寓生活期间要主动地与他人沟通交流，保持公寓的卫生干净，为了自己的公寓生活营造良好的生活氛围。目前，国家正在加强对高校学生公寓管理的改革，加大对高校学生公寓管理的资源投入，学校也开始根据学生的实际情况积极建立科学的管理模式，鼓励公寓管理人员将思政教育作为主要手段融入高校学生公寓管理之中，帮助学生正确地认识到公寓生活需要考虑的问题，提高自己的思想政治觉悟，懂得为他人思考，就会严格地约束自身的行为，遵守相关的管理规章制度，积极主动地保持公寓环境的卫生以及各种设施的正确使用和摆放，促进我国高校学生公寓管理的全面发展[1]。

二、思政教育视域下的高校学生公寓管理存在的突出问题

（一）教育管理者重视程度不够

高校学生公寓管理对学生未来的成长发展有着重要的作用，是帮助学生正确的认识生活的有效手段，部分管理者对思政教育视域下的高校学生公寓管理工作重视程度不够，没有将思政教育作为主要的管理手段，对学生很多的行为放任不管，导致学生的自我约束意识淡薄，高校学生公寓管理存在诸多难以解决的问题，思政教育视域下的高校学生公寓管理难以取得良好的管理成果。高校公寓管理人员缺乏对思政教育视域下的高校学生公寓管理的积极探究动力，也就不能帮助学生在公寓生活上取得收获，清楚明白地认识到自身的行为可能造成的各种危害，思想政治认识没有跟上去，一步步的恶性循环导致思政教育视域下的高校学生公寓管理矛盾重重，难以取得实际的管理成果。

（二）管理者自身缺乏正确有效的管理方法

很多高校公寓管理人员自身对于思政教育视域下的高校学生公寓管理路径的理解还不够深入，对其中的思政教育知识的解读也很肤浅，不能够有效地掌握和使用思政教育的手段对学生开展良好的教育。在思政教育视域下的高校学生公寓管理过程中遇到问题难以提出有效的解决办法，导致高校学生公寓管理水平一直在停滞不前，难以取得有效的进步，学生的认知水平不能得到很好地提升，高校学生公寓工作就难以取得立竿见影的效果。以四川化工职业技术学院为例，公寓直接管理人员38人，平均年龄44岁，学历都在高中及以下水平，受自身学历条件限制，无法进行行之有效的管理。

（三）学生不愿受到约束

很多高校学生只顾着埋头学习，缺乏自主生活的能力，因为受到经验阅历的限制，缺乏对思政教育视域下的高校学生公寓管理的认知，不理解道德修养是一个人立足社会的基石，在公寓生活不像在家里，要时刻注意自身的行为，不能随意的想干嘛就干嘛，要能够约束自身的行为，在不影响其他人的情况下积极主动地遵守相关的公寓管理制度。思政教育视域下的高校学生公寓管理需要培养塑造学生良好的思政意识，才能保证他们在道德修养上不断完善，在公寓生活中学会管理自己的生活，最终帮助他们在成长发展过程中逐渐提升自我认知能力。公寓管理制度则是每个学生都应该了解并学习的，它可以避免同其他学生产生冲突，也能教会懂得如何与人相处，在生活中逐渐地学习和成长[2]。

（四）家长对于高校学生公寓管理的理解不深入

很多家长对于思政教育视域下的高校学生公寓管理缺乏足够的认知和了解，只关注学生的学习成绩，而忽视对于学生道德素质的建立，严重影响孩子对于思政教育视域下的高校学生公寓管理的正确认知，使得学生无法很好地在学生公寓中生活，自身的学习也会受到影响，很多家长自身缺乏思政知识，不能够从自身的言行上引导学生正确地认识到自己的行为在公寓生活中的影响，在学生面对公寓生活中的问题时，给出的仅仅是自己的认知理解，缺乏科学客观的认知，使得学生的思想认知产生误区，最终导致思政教育视域下的高校学生公寓管理工作的发展受到严重的阻碍。

三、思政教育视域下的高校学生公寓管理的科学举措

（一）打造科学有效的高校学生公寓管理体系

高校学生公寓管理体系的构建可以为学生未来的发展提供积极有效的帮助，学校应该鼓励学生积极参与其中，为学生制定全面而仔细的管理制度和方案，管理制度要有针对性、实用性，要紧紧地抓住学生公寓生活遇到的重难点问题，要能够使得学生在生活中运用到思政教育所学的知识，提升生活应用的能力，根据生活实际中遇到的问题进行全面分析，优化高校学生公寓管理路径，让学生充分认识到思政教育的实用性，了解到思政教育的价值所在，严格遵守相关的管理制度和规定，约束自身的行为，使得思政教育视域下的高校学生公寓管理相关制度的保障下取得良好的效果[3]。

（二）提升高校学生公寓管理者的思政教育水平

高校学生公寓管理作为思政教育视域下的高校学生公寓管理的实施者，直接影响着学生道德素质的培养和生活观念的建立，建立实用的高校学生公寓管理体系。全面提升高校学生公寓管理者的思政教育水平，需要经常开展关于思政教育方面的知识培训，鼓励公寓管理者积极参与建造科学有效的管理制度，针对管理过程中存在的突出矛盾问题提出行之有效的办法帮助学生正确地对待公寓生活，把自身的研究方向同提升学生的生活水平紧密结合在一起，提出创新性的管理模式，加强思政教育知识和现实生活的结合讲解，不断增加与学生互动交流的次数，相互交换经验和看法，帮助学生答疑解惑，保障思政教育视域下的高校学生公寓管理取得进步发展。只有招聘专业的、具有良好素质的公寓管理人才，才能推动公寓管理的高质量发展，通过开展思政教育使得学生们充分地认识到生活和学习的重要性。

（三）鼓励学生主动地参与高校公寓管理

思政教育视域下的高校学生公寓管理不仅仅只有公寓管理者，还应该把学生请到高校公寓管理中来，充分地发挥学生的思维意识和自身的价值，鼓励学生主动地参与高校公寓管理，确保思政教育视域下的高校学生公寓管理能够应用于现代社会的发展需要，保证学生的生活能力得到明显的进步和提高，自身的管理经验可以积极地应用在现实生活中，而不是纸上谈兵，积极邀请学生参与到思政教育视域下的高校学生公寓管理之中，进一步地健全宿舍管理条例，重点从安全管理和卫生管理方面建立科学高效的纪检团队，有教师带队，学生作为重要的成员积极主动地参与其中，通过明确的分工和责任划分保证高校学生公寓管理工作顺利开展，能够及时有效地发现学生生活存在的问题以及各种安全隐患，保障高校学生生活的健康。

（四）通过思政教育增强学生的认知

开展高校学生公寓管理时会因为各种因素的影响出现难以预料的难题，导致思政教育视域下的高校学生公寓管理难以取得有效的成果，部分学生缺乏积极参与的兴趣，不能主动了解高校学生公寓管理的相关制度，对自身的违规行为缺乏正确的认知，自主生活的能力不足，管理者要充分发挥自身的价值，通过思政教育增强学生的认知，采用科学的教学手段有效地帮助思政教育视域下的高校学生公寓管理活跃气氛，使得学生充分的认识到高校公寓管理工作的必要性和重要性，在高校学生公寓管理中通过融入思政教育提升管理效果，各个管理者不仅自身要重视思政教育，同时学会使用思政教育的手段帮助学生加强思政知识的学习和理解，提升自主生活的能力，切勿放纵自身的行为对自己和他人的生活造成严重的影响。管理者需要牢牢地抓住思政教育这一有力武器，通过思政教育在学生公寓中塑造良好的氛围，并通过思政教育对学生的思想、观念、行为进行指导和影响，确保学生公寓管理工作的顺利推进奠定基础，促进学生公寓管理工作效果的改善，同时也有效促进思政教育在学生心中的进一步落实[4]。

（五）促进不同学校之间的管理交流

每一所学校的高校学生公寓管理都存在不足，必须重视这一不足，积极开展各个学校高校学生公寓管理工作交流可以为思政教育视域下高校学生公寓管理工作提供参考方向，充分借鉴各个学校先进的管理手段和管理模式，全面应用于自己学校学生公寓管理之中，保证思政教育视域下高校学生公寓管理能够取得长足的进步。加强本校管理者同外校管理者的管理经验交流，可以有效地找出本校管理模式的不足，积极开展创新变革，优化管理路径，开发新颖的管理方法，制定切实可行的管理制度，加强管理制度的宣传介绍，帮助学生正确的理解和认识高校管理工作的积极意义和价值，提升学生对于高校学生公寓管理的参与兴趣，帮助学生培养核心素养，提高自主生活的能力，最终全面推动思政教育视域下高校学生公寓管理工作地开展。

四、结束语

思政教育视域下高校学生公寓管理可以有效地提升学生的实践应用能力，及时发现高校学生公寓管理中的不足，采取行之有效的措施建立学生的正确的道德品质和提升学生的自主生活能力。加强思政教育视域下高校学生公寓管理路径优化，不断提升学生的道德水平和思想认知，帮助思政教育视域下的高校学生公寓管理工作取得成效，管理者利用科学有效的管理方法，促进思政教育视域下的高校学生公寓管理工作的全面改革，将思政教育同高校公寓管理的现实情况有机结合，全面推动高校学生公寓管理工作的进步。