以新发展理念引领“红色校园”建设

□王慧婧

习近平总书记在中央政治局会议上强调，推动“十四五”时期经济社会发展，必须把新发展理念贯穿发展全过程和各领域，实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。浙江省奉化老年大学在“红色校园”建设的过程中，努力融入“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，为老年大学大力推进“红色校园”建设提供了行动指南。

以创新发展理念丰富“红色校园”党建内涵

一是实现管理模式创新。学校积极探索“红色校园”党建新模式，不断加强“党建+正能量”阵地建设，2015年9月成立了党员活动中心，采用学校党支部直管党员活动中心的模式，对18个党小组、488名党员、11支志愿服务团队进行扁平化管理，使管理更便捷、更高效，进一步激发党组织的活力。

二是实现工作方法创新。从目标融合、力量融合、品牌融合等方面，推进“红色校园”建设与中心工作、业务工作的有机融合。今年，学校以“学党史·铸初心”探访奉籍革命人士事迹系列活动为主线，将庆祝建党百年、党史学习教育、“永远跟党走”群众性主题宣传教育等有机结合起来，采取灵活多样的形式，增强活动的针对性、丰富性和实效性。

三是实现工作载体创新。学校高度重视运用互联网、微信等媒体开展党建工作，与时俱进提高党建工作信息化服务能力，彰显良好的政治氛围。学校微信公众号开设了“微党建”“微党课”“党史学习”等专栏，常态化开展红色教育，打造线上红色课堂。通过校园广播每日四次播送党建知识、党史故事等内容，打造空中红色课堂。在校刊《奉化老年教育》设置专栏，刊登学员初心故事、奉化当地党史人物事迹等，打造线下红色课堂。设立党建宣传栏、党史园地、党建读书角、老党员活动室等，打造校园红色课堂。通过四大红色课堂，营造全方位、立体化的“红色校园”宣传氛围。

以协调发展理念凝聚“红色校园”党建合力

一是注重谋划协调，强化整体推进。坚持将“红色校园”建设与学校各项工作整体协调推进，把“红色校园”建设列入年度工作计划，明确责任和实施进度，使“红色校园”建设工作与学校中心工作目标同向、部署同步、工作同力。

二是善于科学统筹，努力补齐短板。突出“红色校园”党建位置，统筹推进工作人员、教师、学员的思想、组织、作风和制度建设，集中力量解决学校党建工作进展不平衡、效果不明显等问题。

三是坚持联动机制，搭建活动平台。加强校党支部和校党员活动中心、老党员工作室的联动，积极搭建活动平台，拓展党建工作领域。学校创建多年的“九九”品牌，涵盖“九九大讲堂”“九九志愿服务团队”“九九之声广播”等6个版块。目前，学校正在创建扩展“九九”党建品牌，以品牌带动党建工作，不断增强学校党建的全局性、系统性、协调性。

以绿色发展理念营造“红色校园”党建生态

一是牢牢把握问题导向，强化“绿色”思维。学校建立联班制度，每日安排工作人员下班级与师生沟通，收集掌握一手的意见、建议。同时，通过不定期的线上、线下问卷调查，了解学员对课程的满意度和报课需求，并通过大数据分析，及时对新学期课程安排进行调整。学校积极贯彻落实奉化区委、区纪委关于推进“清廉奉化”建设、深化“基层权力监督指引”的清单制度，通过制度化规范公权力运行，构建起清廉校园建设的整体框架，不断改进报名程序、缓解“一座难求”困境。

二是着力建设忠诚、干净、担当的老年教育工作人员队伍。学校与全体工作人员签订《党员干部廉洁承诺书》，切实加强工作作风，扎实推进“清廉校园”建设。全面开展学习交流活动，提升基层党组织活动规范化、制度化、科学化水平。组织全体工作人员参加警示教育暨廉政培训会，切实增强廉洁自律意识和拒腐防变能力。

三是大力培树和宣传先进典型，积极营造风清气正、干净干事的校园环境。学校党员活动中心精心策划，充分发挥“银辉”老年党员特有的红色资源优势，在学员党员中开展“忆青春、话初心”“共和国同龄人话初心”等老党员风采展示活动，充分挖掘学员党员中的先进典型，让他们站上舞台，讲述自己年轻时不忘初心、牢记使命的奋斗事迹；开展“夕星闪耀”评选，推出一系列身边的正能量典型个人、团队，进行广泛宣传；在全校范围内进行廉政文化书画摄影征文活动，开展“清廉建设”大讨论，并积极向各级媒体荐稿，扩大活动的影响面。

以开放发展理念激发“红色校园”党建活力

一是坚持“走出去”与“请进来”相结合，为“红色校园”建设注入新动力、增添新活力、拓展新空间。今年上半年，学校除邀请区党史办、区委党校裘是老师，区红色讲师团成员、老年大学学员汪知羞等讲党课之外，还积极组织引导学员走出校园，到奉籍革命人士学习生活过的地方开展现场教学，让他们亲身感受革命先辈坚定的理想信念，汲取“红色”养料。校文学社组织社员对区内的革命人士故居进行走访，并形成人物纪实十余篇。

二是加强融合，形成合力，积极吸纳整合各种资源参与“红色校园”建设工作。在校内持续开展“爱学习，讲文明，树新风”活动，努力把“红色校园”文化建设渗透到丰富多彩的校园环境布置和文化艺术活动中。如，开展红色电影展播、红色讲堂等活动，设置专门的党建宣传窗，开展庆祝建党百年书画摄影征文活动及唱响红色经典主题歌会等，丰富校园红色文化生活，引导全校师生唱响时代主旋律，凝聚时代正能量。学校还与各级各类党群组织合作，积极引入和利用他们的“红色”资源和独特优势。今年与区党群服务中心、新时代文明实践中心合作，开展“老中青”共读党史活动及《我的祖国》MV拍摄工作；与锦屏成校合作开展“学党史·铸初心”走访活动；与阳光社区合作开展“建党百年”党史宣讲，激发了“红色校园”党建的活力。

以共享发展理念发挥“红色校园”党建凝聚力

一是尊重每一名党员的主体地位。充分发扬党内民主，实施党务公开透明，通过党员大会、党务公开等形式，保障党员的知情权、参与权和监督权，努力调动每一名党员参与党内活动和党的工作的积极性、主动性。

二是践行全心全意为人民服务理念。强化对师生的服务、关怀，建立与他们交流的平台。通过舒心吧、聊天室，帮助学员调整情绪、化解矛盾纠纷。

三是共享党建成果。引导和鼓励老党员、老同志走出课堂，积极融入社区大党建，将红色党建文化带入家庭，影响社会，弘扬正能量，充分发挥老年人在社会主义精神文明建设中的重要作用，使“红色校园”党建的成果惠及更多人。■