基于立德树人的初中德育主题班会的开展研究

王吉昌 胡仕会

摘要：为响应国家的政策，素质教育成为教育界的大背景，而立德树人也成为初中教育的一个根本性目标。而应用德育的教育观念和教育手段，有助于对学生的个人品格进行塑造，使学生的人格向着积极角度发展，并为营造未来和谐社会做出贡献。本文即在此大背景下，围绕立德树人这一主题，对如何培养学生进行探讨。

关键词：立德树人;教育创新;初中班会

中学阶段的德育教育水平，对于刚刚形成对世界认知的青少年学生，今后能否形成正确的价值观和德行十分的重要，通过班会这一场景活动，能够更有效地培养学生正确的思想观念，这也是教师开展班会这种活动的主要意义。教师需要将德育主题班会作为一种固定化的课程内容，引入教学计划中，定制合适的教学任务，这会大大提升德育教育的质量。

一、主题班会在立德树人教育工作中的定位

（一）主题班会是初中德育的重要催化剂

初中阶段的学生刚刚形成对世界的认知，这时的他们很需要老师和学校进行合适又强力的引导，促使他们形成符合真理的世界观，并形成自己的行为准则和处事目标，从而在今后能更好地处理自己的学业和生活，将来能够为社会做出贡献。正因于此，教师应该对初中学生展开深入的、全面的德育，并为他们创造一个充满高品德的学习氛围。主题班会作为德育的一个手段，应用合理会大大促进德育的进程，起到事半功倍的效果，所以其可以作为德育教育的重要“催化剂”。

（二）主题班会是提升学生素质的重要途径

相较于普通的班会，主题班会事先确定具体内容方向，也就是说班会的内容方向、教育目标都更加明确。在这样的班会教育下，学生可以明确目标，不断地接受正确的思想教育。通过主题班会学生除了被动接受，还可以根据主题主动参与班会环节制定和搜集信息资料，在这些活动中不仅能提升学生的德育水平，还能同步提高学生各方面的综合素质。

二、立德树人的目标下班会的形式内容

（一）社会主义核心价值观为核心

立德树人的一个重要目标，就是让学生对于社会主义核心有所认知，并且将此价值观牢记心中。因此，班会的开展就应以社会主义核心价值观为核心，作为班会的流程设计指导思想。例如谈爱国，就讲近代至今涌现的一大批爱国人物故事;谈和谐，就讲各种和谐带来的好事和不和谐带来的坏事。总之，应该多应用各种素材元素和多元化手段来向核心思想上贴近，同时做到不产生隔阂感，使同学们易于接受。通过这样的活动，能够使社会主义核心价值观在同学们心中生根，从而对德育教育的认同感大大增强。

（二）个人的发展作为主要方向

初中的立德树人主题班会是一种新形式的德育教育方式，这种方式是以主题班会作为活动媒介让学生与老师之间进行交互，并且在这个过程中，学生的素质和德行都能得到提升，也会使学生的观念得到塑造。但在其中需要注意各个不同年级的学生想法不尽相同，所以分阶段培养十分重要，班会的开展、主题的设定也需要根据学生年级由浅入深。另外，教师需要按照学生的不同情况来进行个人规划班会，可以以“理想”“未来”等作为主题概念，在教师的指引下进行实际性的规划和积极地畅想，教师也要积极借助学生家庭的力量提升班会作用。其中要注意符合塑造学生的需求，促进对学生德育教育作用的提高。

（三）主题班会的设置应该符合学生的需求

对于学生个体来说，很多时候不会存在整体品格的缺陷，多是有某一方面的品格不够完备或者是不足。在此，教师应该对对应的主题进行着重引导，让在某一方面品格不够优秀的学生得到相应的补足，实现对学生整体品格的完善，这不但更有针对性、效率更高，而且对于学生群体整体的品格水平可以起到很好的引领作用。

（四）班会的内容以学生发展中需要的品质作为方向

除了对于学生德行品格缺陷的补足外，在学生的发展过程中对于整体品格的培养也是很重要的。立德树人的班级主题班会活动的中心目标是通过班会，使初中学生整体的品行得到提高，那么积极品格的提升尤为重要。比如不怕困难、坚强不屈，这些对于学习生活中遇到的困难甚至以后的人生都是至关重要的。为此，应当针对这些主题，提高主题班会中这些主题的比重，使同学们直观地体会到这些品质的重要性。

（五）以社会主义核心价值观所倡导的道德为准绳

中学教育的承上启下性，注定了它所需要承担的责任，而在素质教育前提下，学业也不再成为唯一评判标准，教育的根本任务还是培养社会主义接班人。为此，我们不仅要提倡传统的优良道德品质，还要提倡教育社会主义的道德标准，并以此为目标开展班会活动。这样的做法是跟随时代的需求，而且对学生来说更加有意义。只有这样的班会，才更容易帮助学生找到自己的价值，实现中华民族的伟大复兴。

三、结语

中学时代的教育，一直以来都是至关重要的。一名学生，想要成长为积极地、符合社会道德标准的人，成绩远远不足以作为最重要的评判标准。只有综合素质都足够完备，才能成为社会主义接班人。立德树人主题班会正是围绕这一主题展开的，学生只有通过这样的教育，才能够真正实现中学生“为中华之崛起而读书”的目标。

參考文献：

[1]刘海丽.初中主题班会课网站的设计与开发[D].河北大学，2014.