细节描写让场景生动起来

文/王仁强

【习作提交】

下课了，李晓明看起来闷闷不乐的，因为他就要过生日了，但他的爸爸妈妈都在外地工作……

放学后，几个同学留下讨论给李晓军过生日的事。大军提议买个大蛋糕，举办个小型聚会，大家立刻同意。

晓明生日那天，大军买来了一个漂亮的大蛋糕，大家为晓明点蜡烛、唱生日歌、送上祝福，然后一起吃蛋糕，欢声笑语满教室……

（《特别的生日》）

【存在问题】

文章平铺直叙，缺少亮点。建议细致描写过生日场景，如给晓明惊喜、大家嬉戏等情景，这样才能体现出大家的热情和同学之间的友谊。

【片段修改】

李晓明生日那天，放了学，小红把李晓明请到了讲台上。“这是干什么呀？”正当晓明不知所措时，大军拿出蛋糕。“哇！好漂亮啊！”“快嘴”丽丽、“乐天派”妮妮都不约而同地惊叫起来。蛋糕边上是一层黑白相间的巧克力，上面还雕刻着一匹马，原来李晓明是属马的呢！在“祝你生日快乐”的歌声中，只见李晓明闭上眼睛，默默地许个愿，然后，吹灭了蜡烛，为大家切起了蛋糕。看着镶嵌着各种瓜果条的蛋糕，“小馋嘴”郑相池等不及了，抢了一块蛋糕吃了起来，他还趁晓明不注意，把蛋糕涂在了他的脸上。于是大家都相互涂了起来。顿时，一个个“白胡子老头”“唱戏的小丑”登场，大家都笑得直不起腰来……

【改后评点】

修改后的片段抓住场景细致描写，突出了热烈、欢乐的生日会气氛，表现了同学间的相互关心及情谊。