社区教育的有效实施路径探索

张佩

摘要：积极地开展高质量和有效化的社区教育，是提升人民群众受教育程度的有效渠道，而从目前的社区教育实施的基本情况来看，还存在很多问题，这些问题分布于社区教育的方方面面，如重视程度低、教育设施不完善、社区成员参与积极性较低、教育渠道单一等等，这在很大程度上制约和影响着社区教育效益和质量的提升，需要社区工作人员对此进行认真反思和改进。本文将就社区教育的有效实施路径开展讨论和研究，期望可以起到抛砖引玉的效果。

关键词：社区教育;有效性;路径;探索

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-44-336

积极地强化社会教育，是化解社区矛盾、提升社区居民受教育程度的有效渠道，每一名社区工作者都要积极地强化责任意识，全面的重视起社区教育工作，并积极地探索和研究有效开展社区教育的基本路径和对策，同时在具体的社区教育实践中进行经验总结和规律积累，真正的强化社会教育工作实施，为每个社区成员的不断发展和提升铺路架桥。

一、提高重视程度，明确教育目标

社区工作人员对社区教育工作是否重视、重视的程度是高还是低、社区教育目标是否明确等，这些都会对最终的社区教育效果产生重要的影响，而从目前的基本情况来看，部分社区工作人员对该项工作的重视程度还不够高，且社区教育目标的设计不够明确，在一定程度上影响到社区教育效果的提升，需要对此进行认真反思。一方面，要重视起来。每一位社会工作者都要积极地强化自身认识，将高质量和有效化的社区教育工作，和促进社区教育受教育程度的提升、促进社区成员的不断发展相结合，进一步强化思想认识。另一方面，明确目标。社区工作人员要积极地结合实际情况制作长中短期相衔接的社区教育规划，积极地明确不同阶段的教育侧重点和突破口，为社区教育实施指引方向。

二、完善教育设施，避免无米之炊

从实际的情况来看，部分社区教育资源匮乏，如图书室书籍过于陈旧、学习器材也较为陈旧，这在很大程度上制约着社区教育工作开展效益和质量的提升。需要每一位社区工作人员积极地强化认识，不断地结合需要对社区教育设施进行完善和优化，以避免无米之炊。例如，要积极地对图书室的书籍进行更新，同时根据需要添置不同种类的书籍，还要对这些书籍进行维护。此外，社区工作人员还要对社区的教育器材，如体育器材、音乐器材等进行定期更新和维护，并积极地结合需要进行添置，真正的为后续的高质量社区教育实施打好坚实的基础。

三、举办丰富活动，带动参与热情

积极地带动社区人员的参与热情和参与活力，是更高质量开展社区教育的妙招和法宝。而从目前的实际情况来看，社区成员的参与意愿還不够强，需要社区工作人员积极地针对存在的问题进行分析和解决。例如，可以组织开展以“周六阅读日”为主题的阅读活动，并在活动中设计对应的阅读学习奖品，还要积极地组织开展读书交流活动，让学生进行阅读心得体会的分享，同时还可以积极地引入一系列的亲自活动，以在更大范围内容带动社区成员的参与积极地。

四、构建线上空间，拓展教育渠道

由于社区成员的工作时间和作息时间各不相同，使得统一开展社区教育的难度逐渐增大，需要社区工作人员积极地结合目前的实际困境，积极地创新社区教育模式，有效的引入线上教育平台，如可以借助抖音平台进行线上学习空间的搭建。社区工作人员可以每天制作和推送对应的抖音视频资源，引导社区成员结合自己的需要进行灵活的观看和学生，还可以借助线上互动交流给予社区成员线上学习引导，真正的借助线上学习空间来更好的强化社区教育实施。

综上所述，每一名社区工作人员都要进一步强化自身认识，全面理解社区教育工作高质量开展和实施的重压意义和价值所在，积极地探索和研究高质量开展社区教育的对策和方法，并在具体的社区教育实施和社区教育实践中提高重视程度，明确教育目标;完善教育设施，避免无米之炊;举办丰富活动，带动参与热情;构建线上空间，拓展教育渠道等，更好的推进社区教育实施。

参考文献

[1]姚佳胜，宋肖肖.政策工具视角下我国社区教育政策文本量化分析[J].教育与职业，2021（19）：75-82.

[2]本刊编辑部.社区教育 何时补齐协同育人的“短板”[J].教育家，2021（37）：6-7.