学校党建与日常管理相融共进的探索

赵本勇

摘要：文化融合是党建与学校工作融合的思想保障。建校以来，学校将红色文化、君子文化与中华传统文化相结合，构建了具有紫郡特色的校园文化，切实提升了学校的文化软实力。

关键词：学校党建;日常管理

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-44-004

一、文化融合形成思想保障

1. 形成了“红色文化+君子文化”的“双保障”模式

两年以来，红色文化和君子文化已经在学校落地生根，潜移默化中红色基因在全校师生心里扎根，为此学校开展了形式多样的校园文化活动。党员教师在学校党支部的带领下多次走进“马克思书屋”，重温红色经典;组织开展了“不忘初心，牢记使命”清明祭英烈活动;召开以“知党史，走党路，树党人”为主题的红色主题教育班会;每学期，党员名师工作室都会举办“君子杯”教学能手大赛;多次召开君子论坛活动，将君子文化深深扎根于紫郡校园。

2.中华优秀传统文化渗透学校教育

国学经典与特色优秀文化的引进，为发展学校特色校园文化新常态奠定了坚实的基础，为积极培育和践行社会主义核心价值观和传承和发展中华优秀传统文化贡献了力量。

国学经典入校园，开设特色国学课程，开展国学经典诵读，让学生们从小就受到国学经典的熏陶。另外，学校通过建教师国学诵读群和国学经典测评的方式激发全体教师学习国学经典的热情。

特色优秀文化进课堂，学校党员教师为各中队举办了“做新时代新青年”主题团日活动;校工会开展“儒家经典进课堂”活动，并组织教师代表赴山东尼山书院培训;优秀党员美术教师举办“品国人精神，奏时代强音”特色国画讲座;为弘扬中国传统文化之四大发明的工匠精神，学校组织古法造纸实践活动，丰富了学生们的课余活动。

二、“一岗双责”的组织机构融合筑牢党建阵地

组织机构融合是党建与学校工作融合的阵地保障。党组织是党在基层的战斗堡垒，党员是党的肌体和细胞。将党建与学校组织机构融合发展加强了学校党组织建设，为学校各项工作的顺利开展提供了坚实的保障。

1. 党务促教学

教育教学是学校的中心工作，以党建作为教育教学的引领，为教育教学提供了思想理论依据和动力保障，为学校内涵特色发展提供了强大的后盾。党员教师在各教研组起到先锋模范作用，积极组织各教研组的教研活动，保证各科教學活动的顺利开展。学校党员名师工程为响应“以研促教，科研兴校”的号召，立足校情，遵循教育规律，召开了“学习交流共提升”教学经验交流会，有效促进了学校青年教师整体业务水平的提高。积极组织参加“中小学教师素养提升培训之教育信息化2.0培训会”，提升了教师的信息化教学水平。

2. 党建带德育

党建带工建、党建带队建、党建带团建、党建促志愿。特色德育品牌融入党建实践，为形成独特的德育文化注入了一剂“强心针”，推动了学校更好地完成立德树人的根本任务。

学校以习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神为航向，开展了以“改革创新勇当先，奋发有为树新风”为主题的志愿活动。为了进一步规范教师职业行为，全面提高教师职业道德水平和职业素养，学校举办以“改革奋进勇创新，立德树人共前行”为主题的道德大讲堂。为弘扬积极向上的家风家训，培养担当民族复兴大任的时代新人，学校邀请太原市第五实验中学校长姚世敏作“让好家风撑起社会的好风气”主题家庭公益讲座。

3. 党建督安全

校园安全是学校发展的基础。学校充分发挥党建与安全的双向作用，形成党建保安全的长效机制，进一步开创党建与安全共建新局面。学校每学期都举办安全教育主题班会、消防知识讲座和安全逃生消防演练。为认真贯彻习近平总书记在十九大报告中提出的“要树立安全意识，弘扬生命至上、安全第一”的思想，学校召开了“安全教育日”主题班会。四年级学生在党支部带领下参观了青少年法治教育基地。

三、制度融合强化学校管理

制度融合是党建和学校工作融合的保障。学校制度建设是党支部发展行稳致远的关键。学校建立健全了“三会一课”制度、精神文明建设制度、家校共育制度等，推进学校制度建设高质量发展。

“三会一课”制度+常规管理。学校坚持以教育教学常规管理制度、绩效考核制度、教育科研管理制度、减负提效管理制度与教职工代表大会制度为引擎，推动学校各项工作的有序开展。

精神文明建设制度+常态要求。学校以谈心帮扶制度、“扫黑除恶”制度、信访工作管理制度、文明师生奖励制度等为抓手，认真学习贯彻全国教育大会精神，提升办学质量，进一步落实创建文明校园工作。

家校共建制度+沟通渠道。家校共建是教师与家长互相交流沟通、了解、研究、促进学生健康成长的重要途径，是改进和提高教育质量的重要举措。学校积极建立家校共育制度，定期召开家长委员会会议，举办家长开放日活动，并推进“万名教师访万家”的家访活动。另外，学校制定了校园公开制度，设置信访热线和信访意见箱，增进家校联动。

四、评价融合形成学校发展长效机制

根据《教育系统新时代基层党支部达标创优三年行动实施方案》，学校制定“‘三基建设’评价标准”与“精神文明建设评价标准”来提升学校品质，将其与学校教职工各项考核和育人指标结合起来。将评价融合作为提升学校、教师、家长、学生的内生动力，通过评价提升管理水平，并在此过程中融合党建的相关评价标准，确保党的指导思想深入学校评价体系的各个环节。评价融合有效提升了学校工作质量，真正做到立德树人根植于心，外化于行。在2020年教师节表彰会上，学校党支部被授予“先进党支部”的荣誉称号。

学校成立至今，在委、区政府和区教育局的强力支持下，在家长和社会各界的热切关注下，学校每一位党员、每一位教师，自上而下砥砺前行，忠诚党的教育事业，关注教育本真，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态狠抓落实，守护教育事业初心。今后，学校将进一步深化党建与学校工作的深度融合，走出公园路万科紫郡小学党建发展的特色之路。