儿童诗

黑白

我一直认定乡村老家六岁的女孩子毛豆是一位诗人。也许，很多在田野上、月亮下长大的乡村孩子都是天生的儿童诗人，他们的诗歌灵性来自青草上的露珠、蝴蝶翅膀扇起的风、蝉声里的阳光以及飞成一团小雾似的蜜蜂。

我记得是在秋天，毛豆妈妈在簸稻谷，妈妈簸啊簸啊，毛豆就在一边看。我也在一边看，简单的农活劳作常常让我入神。在掀动的簸箕里，饱满的稻谷与不饱满的稻谷立马分得一清二楚：饱满的稻谷沉甸甸的，往后聚集;不饱满的稻谷则轻飘飘的，从簸箕口跌落下来，在那里形成一道瀑布。毛豆凑得很近地看着，突然对她妈妈说：“妈，你簸一簸人吧，这样就能分得清好人和坏人了。”她的话让我很震惊。又一次，毛豆和我女儿陶舒天在外面疯玩了一整天，晚上我罚舒天在家做作业，毛豆在一边看，她没有做作业的概念。看着舒天姐姐痛苦的样子，她非常着急，盼望这个漫长的夜晚快快过去。见她妈妈在一边缝衣服，她嘀咕道：“白天那么短，肯定是妈妈用剪刀剪的;晚上又那么长，是我妈妈把好几个晚上用针线缝在一块儿了。”

毛豆发表这样的口头诗歌是经常的、随意的。春天的午后，我们来到池塘畔，看到树上的桑葚红艳如血珠，毛豆悄悄告诉陶舒天：桑葚一颗颗滴进池塘里，它要将塘里的鲤鱼喂成一个穿红兜肚的孩子;青桃子开始长毛，它要变成一个男孩子的脑袋;小蝌蚪是拼音字母，让青蛙日夜背诵。你看看，只要分行排列，这不就和儿童诗差不多吗？

昨天我剛刚起床，毛豆就和陶舒天在开满繁花的桃树下跳起了花房子，这是我童年最常玩的一种乡间游戏。她们用木块在地上画起了大方格子，乡下女孩子灵巧的脚就这样带着小木块在画满花朵的方格里跳跃。女儿在城市里从来没有玩过这种游戏，她就在一旁看毛豆熟练地安排，毛豆一边画一边自言自语：“一格里画上桃花，一格里画上雪花，我们两个人，就用木块跳花房;你把木片踢到雪花上，我把木片踢到桃花上，你一脚跳出了冬天，我一脚跳进了春天……”我就站在窗口听着，春风捎着桃花吹进来，一直吹上我心头。远处可见一湾青草河滩，滩头上放着一只又大又丑的草篮子，里面睡着一把带花的青草还有半月形的镰刀，两只灰鹭鸶飞来，细长的瘦腿像断了似的，飞到天上就成了两只风筝。“风筝”下，更多的乡村孩子欢叫着从草滩上跑过来，我希望他们都来跳花房，最好也能像毛豆这样完全在无意识的情况下吟出童话诗来。孩子们的眼光和成年人完全不同，我认定他们是一群诗人。当然，没有作家协会给他们发会员证，也不会有报刊来发表他们的“儿童诗”，他们的创作完全是即兴式的，口头发表后就交给麦苗上的清风、树梢上的明月和青草上晶莹的露珠。

（选自《童年忆想》，百花文艺出版社2010年版，略有改动）

品读

这是一篇语言非常优美的文章。文章一开头，作者就说六岁的女孩子毛豆“是一位诗人”，这既写出了作者对毛豆总的印象，也很自然地为后文写毛豆的“儿童诗”做了铺垫。从第二自然段开始，作者通过三个自然段写毛豆在不同时间的“儿童诗”，从中我们可以看出毛豆是一个天真烂漫、纯真无邪、充满想象力的孩子。文章中洋溢着作者对童心的深情赞扬。