别担心，我可以的

黄艿佳

自从那一次后，那抹坚毅的小小背影，那充满自信的稚嫩童声便刻在了我的脑海中。

吾悦广场上临时搭建的儿童乐园里，有一项我想玩但又不敢玩的项目——攀岩。就在我再一次准备放弃，离开攀岩场地之际，他出现了。

“妈妈，我想玩攀岩。您别担心，我可以的！”

（呼应文章标题，也是全文紧紧围绕的中心。）

我转头去寻找这声音的主人，那是一个瘦弱的小男孩，看起来年龄比我小好多，可就是他，却敢玩那看了就让人恐惧的项目——攀岩。

开始了！只见他双手紧抓绳子，脚一步步地落在岩壁那些石头上，身手敏捷地向上攀爬，稚嫩的脸上昂扬着斗志。

（动作和神态描写，着重挖掘小男孩瘦弱的身体里蕴藏着的顽强精神。）

这一幕，鼓舞了作为观众的我！

当他继续向上攀爬时，意外降临了！“啊”一声惊呼，只见那抹灵活的身影踩空了，小小的身体正在飞速向下坠落。我的心跟着揪了起来，不知他会不会疼哭。

（意外发生，扣人心弦。此处的情节设计使文章起伏跌宕。）

然而我错了！哪怕再疼，他都没有流下一滴眼泪，反而看向了他的妈妈，眼神中流露出安慰的神情。接着，他又继续向上攀爬，丝毫不顾身上的疼痛，没事人一般。此刻的他，浑身上下都散发着自信的光芒！

（点出“自信”，揭示小男孩身上优秀的品质。）

快了，快了！他马上登顶了！

最后一步——只见他双手紧握绳子，双脚踏上最后的石块，之后用力一蹬，人便轻盈地跳到了顶台！

看到这一幕，我情不自禁地鼓起掌来。那个登顶的小男孩脸上洋溢着成功的喜悦。然而更鼓舞我的，是他攀岩时的自信！

为什么我不敢攀岩？不正是因为缺少了那份自信吗！

人生似攀岩，现实与梦想之间总隔着一座难以跨越的大山！有的人在山脚下放弃，他从一开始就输了;有的人在半山腰放弃，他纯属半途而废;而有的人一直未曾放弃，最终登上顶峰，筑就輝煌！

转首回眸，那些没有胆量去做、或未曾做到的事都因为缺少了自信。

（联想自己，联系他人，生发议论，指明小男孩给“我”的启迪，文章内容变得丰富、厚重。）

“妈妈，我想玩攀岩。您别担心，我可以的”，这句话常常萦绕在我心中，给予我无尽的力量！

【总  评】  文章思路清晰，前半部分主要叙事，后半部分着重议论，突显中心;叙议结合，很好地表明写作意图;结尾部分的议论画龙点睛、深化主题，突出了那个小男孩的勇敢对“我”的影响。

（讲评教师 郑志芹 郭如桃）