【第八单元】特邀审题、点评老师：吴云香

审题要点分析

本次习作是向同学推荐一本书，对所推荐的书的类型没有限制，只要是你读过的好书都可以写。读一本好书如同交一个好朋友，把读过的好书推荐给同学，就像把好朋友介绍给他们一样。那怎样的书才能算是一本好书？不外乎以下这五类：内容健康向上，富有正能量;语言风趣优美，启迪智慧;图文并茂，陶冶美的情操;富含科学知识，拓展阅读视野;蕴含人生哲理，引领精神成长。

那如何向同学推荐一本好书？你可以根据自己的阅读，把最喜欢的一本好书推荐给同学。首先，你要用简洁、清晰的语言介绍这本书的基本信息：书名、作者、出版社等;然后，重点写好推荐这本书的理由，并且结合相关例子，把重要的理由写具体。

推荐的时候，你还要注意以下三点：

1.推荐理由可以只写一点，也可以写几点，注意分段写。

2.把重要的理由写具体。如果你推荐的是一本小说，可以结合书中的相关情节、人物、对话或插图等来说明你的理由;如果你推荐的是一本科普读物，可以说说你获取到哪些有趣的知识或独特的想法;推荐历史传记类的书籍时，除了介绍典型人物和历史事件，也可以借鉴、引用别人对它的评价;介绍神话故事类书籍时，可以摘录其中的精彩片段。

3.还可以结合自己的生活实际，谈谈这本书对自己的帮助。这样能使自己的推荐更有说服力，更能激发读者的阅读兴趣。个性化的阅读感受固然必不可少，但也不能喧宾夺主，与读后感混淆。

文章写好后读一读，检查是否有错别字，语句是否通顺;再读给同学听，看你的推荐能否激起他人的阅读兴趣。莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，犹如生命中没有阳光;智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”书籍是人类最好的朋友，大家都来学着推荐一本好书，让它交到更多的好朋友。

例文一

亦幻亦真的《红楼梦》

浙江省绍兴市塔山中心小学五（1）班 沈熠晗

指导老师 吴云香

杨绛曾说：“读书好比串门儿——隐身的串门儿。”真是说得太对了。读一本好书，就像欣赏一幅丹青，你需要走进它的世界，甚至忘记你自己本身。《红楼梦》就是这样的一本好书，你读完后，能够感觉自己仿佛就是生活在大观园中的一员。所以，今天我要来推荐这本书。

《红楼梦》是以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为背景，以富贵公子贾宝玉为视角，以林黛玉、贾宝玉和薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，展现中国古代社会世态百相的史诗性著作。

其他小说的人物也有喜有悲，可为什么《红楼梦》的人物特别突出呢？因为作者曹雪芹把矛盾的性格体现在一个人身上，又把每个人的性格展现得淋漓尽致。他俨然把大观园写成了当时社会的一个缩影。

公子哥贾宝玉，初看他是一个很单纯的人，爱打闹，很纯粹地喜欢大观园里的女孩子。他逍遥自在，可贾府的破败给他沉重的打击。他一步一步看清人性的虚伪，终于认清了自己手上透明的枷锁，越挣扎，却夹得越紧。最后，在知己林黛玉死后，他选择了遁入空门。

大观园的核心人物还有两位。林黛玉因为家世的缘故，性格高傲孤僻。在她心中，爱情是最重要的，所以才会在死前“焚稿断痴情”。而薛宝钗深知自己的哥哥无能，所以处处做大家闺秀的典范，成功地嫁给了宝玉。但这其实是一场交易，即便聪明如她，也挽留不了遁入空门的宝玉。而在背后操控着一切的凤姐呢？可惜最后也只落了个“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的悲惨下场。

社会上的每一个人，都可以投射到《红楼梦》中的人物中。狡诈的凤姐、慈祥的贾母、看似笨拙却敦厚的刘姥姥……而我应该是史湘云吧。当然，《红楼梦》这本大部头名著足有上千页，阅读时不可能一帆风顺。开始阅读时，我每天几乎只能读两三页，难以理解的古诗和各种复杂的幻境描写，让我非常想放弃。可渐渐地，那错综复杂的人物关系，不再成为我的绊脚石，我也渐渐喜欢上了这本书。

读完《红楼梦》，我不禁再次感叹曹先生文笔功力的深厚。书中人物描写得栩栩如生，还有环境的衬托，再加上心理、语言、外貌与诗句等恰到好处的描述，让这本书如此迷人。同学们，你们有去大观园“串门儿”的冲动了吗？《红楼梦》里的众多人物，正在期待你的到访！

【吳老师的话】

好多人包括大人，不喜欢阅读《红楼梦》，其中一个重要原因就是里面人物众多。读着读着，你会搞不清这个人是宁国府的还是荣国府的，或是谁家的。本文的小作者，却以“明知山有虎，偏向虎山行”的豪气，抓住关键人物的性格进行剖析，推荐经典名著《红楼梦》。

童眼看《红楼梦》，小作者却以一双犀利的眼睛观察到《红楼梦》一书描述的，就是当时复杂社会的一个缩影。小作者大胆进行假设：社会上的每一个人都是《红楼梦》中的人物，如果穿越“红楼”，自己会是《红楼梦》中的那个史湘云。至于为什么，小作者在这里留了一个悬念，等待你自己去阅读、去发现。文章语言流畅，前后呼应，结尾还再次点明了主题。为小作者独特的视野、用心的构思，点赞！

例文二

推荐一本书

浙江省绍兴市塔山中心小学五（1）班 丁一天

指导老师 吴云香

“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”三国，是一个风起云涌、英雄辈出的时代，也是一个混乱不堪、豪情万丈的时代。而今天我就要给大家推荐一本书——没错，就是被列为我国古典四大名著之一的《三国演义》。

我为什么要给大家推荐这本书呢？毫无疑问，当然是因为这本书故事情节一波三折，人物描写精彩绝伦！读了《三国演义》，你可以领略到诸葛亮火烧赤壁的神机妙算，也可以见识到关羽“身在曹营心在汉”的忠心耿耿。你可以感受到刘备得到诸葛亮时的惊喜交加，也可以体会到曹操败走华容道时的无比凄凉。故事中的人物个个形象饱满，能让你过目不忘。比如，描写诸葛亮的“羽扇纶巾”这个成语，一下子就把诸葛亮的模样描写得活灵活现，仿佛这位智者就站在你面前一般。

《三国演义》里，我最喜欢的人物就是诸葛亮了。有一副对联是这样写的：“收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾;取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。”这副对联概括了诸葛亮一生的功绩。你看当天下局势混乱不堪之时，他早已料定天下三分。之后又毅然帮助刘备，建立了蜀汉江山。甚至他临死的时候，还点亮了七星灯，想为蜀汉再尽一份力。其神机妙算、忠心不二可谓天下无双。

我最喜欢的情节就是赤壁之战了。在曹操大举南下之时，诸葛亮舌战群儒，游说孙权，使孙刘联盟成立。最后，诸葛亮借来东风，火烧赤壁。孙刘两家完美配合，将曹操打得大败，实在是大快人心啊！

“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”千百年来，一批批英雄来了又去了，好似大浪淘沙。然而，真正的好书是经得起时间检验和沉淀的。你瞧，我国的四大名著，还有别的很多好书不也是如此吗？所以你还在等什么？快去看看《三国演义》吧！

【吴老师的话】

《三国演义》是我国古典四大名著之一，小作者对它的喜欢，从每一个字词、每一句话语中，可见一斑。寥寥数语，已道尽对“三国”的了解：一个个历史人物，一个个动人的画面，小作者都如数家珍。用耳熟能详的三国人物，串联一波三折的故事情节;巧用对联，不仅写出了自己喜欢诸葛亮的原因，也概括了核心人物诸葛亮的一生功绩。

写作上注意前后连贯，首尾呼应。虽然千百年来，“一批批英雄来了又去了”，然而，真正的好书是“经得起时间检验和沉淀的”。这也就是小作者推荐《三国演义》的充分理由。全文语言精练，仿佛一气呵成。诗句、对联的引用恰到好处，有很强的感染力。