两位小数加减法(部级优课)
2021-12-08
江苏科技报·E教中国 2021年19期
学科:小学数学 教材版本:北京2011课标版(四年级下册)
主讲教师:郑萌 学校:吉林市吉化第二小学校
教学分析:本课是人教版数学第八册第六单元“小数加减法”中的内容。教学中,教师先要让学生自主计算两位小数的加减,在尝试计算的过程中体验、感悟两位小数的加減,从而自己试着归纳总结小数加减法笔算的一般方法。同时,还要让学生学会用竖式计算小数加减法,理解算理,并渗透迁移类推思想和比较归纳的数学思想。最后,理论联系实际,将数学与生活相联系,激发学生的求知欲,培养其认真、刻苦的学习习惯。
重点难点:要求学生通过学习掌握两位小数加减法的笔算方法,理解小数点对齐的算理。