新时代思想政治教育工作者坚定理论自信的基本路径

乔 丹

作为新时代的思想政治教育工作者，更应坚定理论自信，既要当“传道、授业、解惑”者，又要当好坚定理论自信的引领者、示范者。

一、夯实思想理论基础，打好理论自信的深厚功底

思想政治教育工作者首先要自觉增强思想理论学习，不断提高政治理论素养，提升马克思主义信仰认知水平，坚持做到知行合一。思想政治教育工作者应认真学习和研究马克思主义理论，深入学习马克思主义经典著作，在这个过程中，不仅要了解马克思主义思想是怎么产生的、如何进步的、怎样发展的，还要学习伟人的生活态度和学习方法，同时体会他们舍弃小我、不惧艰险、勇于为广大人民根本利益奋斗终生的崇高品德。当然，要提升理论水平，不仅要向书本学习，更要向实践学习、向社会学习，不局限于教条和教义，不拘泥于马克思主义的个别论断和个别词句；必须扎实掌握马克思主义基本理论和基本原理，积极把其中蕴涵的先进理念运用到实际工作中，妥善运用实事求是的方法科学分析问题；必须增强解决实际问题的本领，努力做到语言表达能力清晰、组织协调能力灵活、信息筛选和运用能力超群，由此全面提升思想政治理论素养。

二、坚定马克思主义信仰，提升理论自信的思想自觉

巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础，牢固树立实现中华民族伟大复兴的中国梦的共同理想，这些都需要思想政治教育工作者恪守理论自信。在100 年的发展奋斗历程中，中国共产党毫不动摇地坚持和巩固马克思主义指导地位，坚定不移地丰富和发展马克思主义中国化的理论成果，坚持解放思想、实事求是，坚持一切从实际出发。作为新时代的思想政治教育工作者，应当懂得如何去学习并确立马克思主义信仰，单纯靠理论学习显然不够，必须加深理论知识同现实生活的联系。比如，将学习马克思主义理论的落脚点放在时政热点上，通过对时政话题的深入思考，正确看待、理性分析时政热点问题，进而树立良好的社会责任感。再比如，基于理论自信的重要性，在思想政治教育工作中重点围绕强化理论教育、思想阵地构建等方面进行路径引领，带领学生充分认识当前复杂社会环境下坚定理论自信的艰巨性，敢于直面问题，善于分析矛盾，保持理论自信应有的状态。

三、忠于党的教育事业，提升理论自信的实践效能

在日常工作中，坚持做到将社会主义办学这面旗帜放在教学的第一位，以党的最新教育方针作为思想政治教育工作的指导纲要，自觉肩负起巩固高校思想政治教育的责任，牢牢把握高等学府所承担的时代重任。思想政治教育工作者要有效把握好现阶段思想政治工作的要点，即必须具备坚不可摧的理想信念，确保坚实的理论自信。思想政治教育是一种信仰教育，其中一个重要环节就是实践。我们必须发挥“绝知此事要躬行”的态度，注重以文化人、以文育人，广泛开展形式多样、健康向上、格调高雅的文化活动，广泛开展各类社会实践，在实践中培养当代青年的社会责任感和集体荣誉感。在实践活动中，思想政治教育工作者应该让抽象的理论知识形象化，改变重理论轻实践、重知识传授轻能力培养的观念，注重学思结合，注重知行统一。通过实践交流活动，将学习心得和成果互相分享，既有利于自身马克思主义信仰的完善，也有利于社会主义意识形态凝聚力和吸引力的增强，由此带来思想道德上的共同进步。

四、正确运用网络载体，推进理论自信的有效落实

伴随新兴网络社交软件的出现，人们日常生活已经和网络密不可分，尤其学生更是网络空间的活跃主体。据中国互联网络信息中心发布的第46 次《中国互联网络发展状况统计报告》，截至2020 年6 月，我国网民人数已达9.4 亿，其中2.23 亿是学生。网络空间已成为各类社会思潮的竞技场和多元价值观的集散地，其中不乏消极、负面、错误的信息，学生对网络信息的甄别能力有限，帮其正确学网、懂网、用网，是思想政治教育工作者的新使命新责任。作为新时代的思想政治工作者，应以网络为载体和宣传平台，深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，引领和帮助广大青年学生受教育、长才干、做贡献；对国家大政方针政策第一时间在网上进行理论解读，将错误思想及时消除，积极传播社会正能量；主动亮剑、勇于克难，及时充分利用课堂、微博、微信、微课等方式，与网络上的错误言论和思想正面交锋，在是非问题上要站住脚跟，做好舆情研判；借助网络载体、活动载体、文化载体及大众传媒载体，进一步树立理论自信观念，加强思想政治教育的实效性；借助网络资源所具有的独特宣传优势开展思想政治教育，做到观点准确、更新及时，使之真正发挥主阵地的功能，从而实现思想政治教育工作的有效落实。