河南理工大学：多点聚焦、多线发力，全面构建一体式党史学习教育工作格局

邹友峰

河南理工大学党委始终把开展好党史学习教 育作为一项重大政治任务，精准把握阶段工作任 务，以全面学习党史为重点，突出学党史、悟思想、 办实事、开新局，注重融入日常、抓在经常，坚 持多点聚焦、多线发力，全面构建一体式党史学 习教育工作格局，高标准高质量推进党史学习教 育各项工作，以优异成绩向党的百年华诞献礼。

抓好五个着力点，学深悟透，感悟思想 伟力，増强政治自觉

抓好校处级领导干部这个“着重点”。学校党 委聾高站躍一思想，高标准严格要求，高效率 统筹推进，结合学校实际情况，以党魏论学习中 心组理论学习、党委（党总支）会议“第一议题” 制度为抓手，组织开展二W蠢论学习中心组学 习巡听旁听与督导检查工作，确保学习质量殮燥。 同时，学校党巍定校处级领导班子和领导干部， 每人每天至少保证]小时学习指定书@，并将学时 情况和自学情况作为巡视指导与督导检查的重要内 容，确保学习质量和齢。学校充分发挥校处级领 导干部“领头雁“作用，校党委书记、校长带头， 校领导班子成员、处级干部先后深入课堂围 绕党史学习教育，通过思》党课、座谈交流等 形式，深入生开展面对面专就讲教育，全 面提升党史学习效果。截至目前，校处级领导干部 共开展专g讲70余场。

抓好青年学生这个“关键点”。学校高度重 视对青年学生的党史教育，结合“三会一课”和 主题党日活动，采取重温入党誓词、读书交流会、 党史故事会、参观档案文邮观看影片或专题 片等方式，引导青年学生从党史学习中寻找理论 滋养、坚定理想信念，传承红色基因、處续精神 血脉。学校共青团组织开展“学党史、强信念、 跟党走”主题学习教育，以红歌快闪、知识竞赛、 讲党史大赛等形式，推动党史学习教育深入校园; 举办“青春向党，奋斗强国”主题创意啦啦舞大赛， 全面展现青年学生永远听党话、跟党走的精神风 貌;发挥大学生理论社团功能，打造“思政课开 讲啦” “研路先锋”等特色活动品牌，提升青年 学生党史学习教育的针对性与实效性。

抓好社会力量这个“融入点”。学校开展党 史进校园系列活动，先后邀请中共中央党校科学 社会主义原教研部主任严书翰、中国社科院马克 思主义研究院党委书记辛向阳等国内知名专家学 者、省委宣讲团宣讲专家、地方领导干部，以及 老党员、老战士、模范典型等走进校园，通过专 题学术报告、理论研讨会、面对面座谈交流等方 式让党史更鲜活、更生动地走进校园、走进师生。 学校开展“回望初心、致敬100”老党员、优秀 校友党员访谈活动，知名校友李金明、王明义等 围绕求学经历、入党过程、国家发展、学校变化 等方面向青年学生讲述他们的故事，发挥榜样力 量，引导青年学生不忘入党初心。

抓好红色资源这个“特色点”。学校注重挖 掘校内红色资源，依托坐落在北校区的焦作煤矿 工人大罢工指挥部旧址，设计建造焦作煤礦工人 大罢工纪念馆，探索构建“听一看一学一演“ “四 位一体”的爱国主义教育和革命传统教育体系， 形成“特别能战斗”红色基因传承育人工程。学 校充分发挥红船主题雕塑、民族宗教主题教育馆、 历史文化园、校史馆等校内红色文化资源的育人 功能，用好学校参与设计建设的十二会村、寨卜 昌等校外红色教育基地，通过组织现场教学，开 展缅怀革命先烈、寻访红色地标、寻访英雄模范 等系列活动，增强党史学习教育的感染力。

抓好理论研究这个“深化点”。学校依托人 文社会科学研究基金，围绕“庆祝中国共产党成 立100周年”，组织实施党史专题研究项目;深 入研判师生关注的“四史”热点问题，旗帜鲜明 地反对历史虚无主义;组织召开庆祝建党100周 年理论研讨会，开展理论阐释文章征集评选活动， 加强思想引领和理论辨析，营造浓郁理论氛围， 强化科研育人功能。同时，学校开展“青春心向党， 学史勇担当”等系列主题征文比赛，推动党史学 习教育向纵深发展。

把牢四条工作线，使党史学习教育深入 师生，深入基层，深入人心

把牢思政课程“主导线”。学校坚持围绕学生， 分类探索、因材施教，把思想政治工作贯穿教育 教学全过程，着力打造精品专业思政课，完善育 人体系。学校购五门必修课，分课程、分批次 组织思政课教师集体备课、反复淬炼，汇聚群策 群力，打造精品课堂。中国近现代史纲要课着重

讲清中国从“睁眼看世界”到如今“平视世界” 的完整过程，引导学生从中感悟中国共产党为中 华民族谋复兴，为中国人民谋幸福的神圣使命; 马克思主义基本原理概论课重在突出“学史明理”， 教育引导学生从党的非凡历程中感悟马克思主义 的真理力量和实践力量;思想道德修养与法律基 础课重在突出“学史崇德”，激发学生炽热的爱 国情怀;毛泽东思想和中国特色社会主义理论体 系概论课重在突出“学史增信”，以马克思主义 中国化的发展进程为主线，增强学生“四个自 信”;形势与政策课重在讲清中国共产党为什么 能。学校把党史学习教育融入理论研究，以史论 融合提升思政课的历史厚重感、思想感召力，为 全面提升育人质量打下坚实蒯。

把牢课程思政“贯穿线”。学校深入挖掘各 类课程和教学方式中蕴含的党史学习教育资源， 将党史学习教育科学合理地融入专业课程，组织 开展课程思政样板课程遴选活动，引导各学院结 合专业特点总结提炼一系列可推广的课程思政教 学改革经验，构建各类课程与思政课程同向同行 的“大思政”格局。资源环境学院发挥专业优势， 形成了党史课程思政课程集群;外国语学院将党 史学习教育有机融入课程教学，通过双语学党史、 红色话剧展演等形式，实现党史学习教育与专业 课教学有机融合;建筑与艺术设计学院着重打造 美术经典中的党史特色课程，以画为体，以史为魂， 多角度展示百年党史波澜壮阔的奋斗历程。学校 入选“河南省首批树高校课程思政建设示范高 校”，8门课程入选“河南省首批本科高校课程 思政样板课程”。

把牢分类宣讲“专题线”。学校遴选组建了 由省理论宣讲专家、社科理论工作者和思政课教 师等专家学者组成的“党史学习教育专题宣讲团”， 推出“党史教育与智慧力量” “跟着总书记学党史” 等特色宣讲课，深入基层一线、教学前沿，与师 生特别是青年大学生展开面对面、互动式沟通交 流。此外，学校结合地方需求，到焦作市党政机关、 企事业单位、基层社区、中小学等地，义务开展 专题理论宣讲50余场;遴选一批政治素质过硬、 理想信念坚定、授课能力出色的一线辅导员，组 建党史宣讲团，走进基层学院巡回宣讲，用大学 生喜闻乐见的形式，用鲜活的素材，上好爱党爱 国之课、青春建功之课、时代担当之课。学校组 织优秀青年典型、“青马工程”学员等，深入校园、 走上课堂、走进宿舍，开展多层次、多样化的党 史宣讲，让青年人做青年人的思想政治工作。

把牢支部共建“辐射线”。学校积极鼓励校 内夕卜基层党支部通过联建、共建形式，推动党史 学习教育走出校门，深入群众，融入社会。学校 研究生院党支部与河南省教育厅研究生处党支部 联合开展“践行使命守初心，联学共建促奋进” 支部共建活动;文法学院机关教工党支部与焦作 市博爱县许良镇于庄村党支部，开展“庆祝建党 100周年，百本好书赠同志”支部共建活动;图 书馆机关党支部、流通党支部与焦作市邮政分公 司集邮与文化传媒党支部开展“百年峥條，由S你 见证”支部共建活动等，实现校内外党史学习教 育的有机融合、互联互通、共建共享，促进了思 想上的碰撞和工作上的交流。

围绕三个新局面，统筹兼顾，凝聚奋进 力量，助力事业发展

围绕机制创新，着力开创思想政治工作新局 面。学校把党史学习教育作为进一步加强和改进 学校思想政治工作，全力推进“三全育人“综合 改革的重要契机，聚焦十大育人体系，大力探索 学习教育新模式、新途径，主动运用网络育Aff 手段，把党史学习教育有机纳入学科体系、教学 体系、教材體系、管理体系，融入思想道德教育、 文化知识教育、社会实践教育各环节，实现党史 学习教育全方位、全过程、全覆盖。

围绕师生关切，着力开创办实事、解难题工 作新局面。学校将“我为师生办实事”实践活动 作为党史学习教育的重要内容，精心策划，贯穿 始终。校领导跡基层蹲点调研，为师生 解难题。学校设立“我为学校建言献策”平台， 面向师生征求意见建议;以召开学校“双代会” 为契机，关爱教职工思想、工作和生活状况，推 进教代会提案办理;围绕师生基本民生需求，扎 实做好各类维修蜒和校园绿化工作，不断提升 学校办学条件;以力争获批“河南省智慧校园示 范校”为契机，加强智慧校园建设，持续优化智 慧理工服务功能，加快数据联通归集共享，让数 据多跑路、师生少跑腿;实施精准就业帮扶，举 办4场春季校园招聘会，1000余家单位提供就业 岗位12000余个，有1500余人现场达成就业意向; 在省内高校较早完成了 44000余名师生首针疫苗 接种工作，用实际聞保障师生生命诲。

围绕事着力臘胸局、齣篇工作 新局面。学校坚持统筹兼顾，把学习教育与推进事 业发展结合起来，切漸学习成效转化为工作动力 和发展成就。学興焦“十四五“规划编制、新时 礙育革、^8权点申报、第五睛科评 瞧缺工作，母朝革鱷神， 藏奋进力量，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精 气神，推动题各项事业创新

（作者系河南理工大学党委书记）