2021年度全国红领巾巡讲团集中培训备课班学习情况综述

本刊编辑部

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，贯彻落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》，进一步聚焦政治启蒙和价值观塑造，传承红色基因，培养共产主义接班人，切实提升少先队辅导员队伍的政治素质和履职能力，2021年 5月6日至6月5日，经团中央书记处批准，来自全国31 个省、自治区、直辖市117名少先队辅导员、少先队工作者在中央团校参加了为期一个月的培训。

5 月8日上午，团中央书记处书记、全国少工委主任吴刚，团中央少年部副部长张达，中央团校党委常委、副校长陆玉林出席本期培训班开班式。

吴刚书记讲话指出，全国少工委决定组建全国、省、市三级红领巾巡讲团，各级巡讲团一要抓住少先队发展的历史机遇，切实抓好少先队工作者的责任感和使命感，牢牢把握红领巾巡讲团的职责，把政治标准放在第一位，把准政治方向，不断提升讲好儿童化政治的能力，为党和国家培育“红孩子”；二要加强理论研究，加强巡讲内容与学校德育工作的衔接，用少年儿童易于理解的方式开展巡讲。

通过集中培训、集体备课等方式，学员们主动接受政治锻造，敢担当、勇作为，围绕讲好“儿童化”政治的总体要求，积极发挥主动性和创造性，利用正课、晚自习时间扎实研究理论文献，积极开展专业探讨，探索更加有效的宣讲方式和载体，提升宣讲的吸引力和感染力。

“六一”期间，2021年度全国红领巾巡讲团集中培训班学员带着集中培训和集体备课的成果，奔赴北京、天津、上海、山东、河南、山西、西藏等地，为少先队员生动宣讲中国共产党的历史、“十四五”规划和2035 远景目标、先锋榜样故事。

6月4日上午，2021年度全国红领巾巡讲团集中培训备课班举行结业式。中央团校校党委常委、副校长张泽民，团中央少年部辅导员工作处处长陈欣出席结业式。张泽民代表中央团校对全体学员顺利完成各项培训学习任务表示祝贺，希望大家要心怀“国之大者”，始终把政治标准放在第一位，要不断提升党史学习效果，把红色基因根植于少先队员的血脉之中，推动少先队工作再上新台阶。29位学员获“优秀学员”荣誉称号。出席结业式的领导为获奖学员颁发荣誉证书，为全体学员颁发结业证书，为全国红领巾巡讲团成员颁发聘书，并就全国红领巾巡讲团的工作向学员提出了相关要求。

（上海市青少年研究中心 鲁旻）

用儿童语言，讲党史故事

为把党史故事讲好，我怀着强烈的期待来到了中央团校参加团中央组织的全国红领巾巡讲团集中培训备课班。培训班围绕主题编排的学习内容所涵括的范围非常全面，让我的理论和实践知识结构得到极大完善。这里就从如何面向少先队员讲好党史故事的主题，聊聊我的一点所思所得。

由于少先队员的年龄特点，想真正地深入理解，没有一定的个人阅历和相关知识积累，几乎是不可能看的懂百年来我们中国共产党走过的不平凡经历。相比中学正儿八经地讲历史脉络、读历史著作、背历史要点，他们更热衷于去了解那些鲜活的生动的党史故事。用儿童化的语言把党史小故事所蕴含的大道理讲明白，就要用贴合队员认知发展水平的通俗语言把党史故事讲清道明，让队员愿意听、听得懂、做得到，并且结合队员的生活实际，挖掘更多身边的党史故事、英雄模范事迹，培养对历史的兴趣。将知识网络构建起来，再引导他们谈谈自己的想法，鼓励他们说说自己的见解，更有助于帮助队员记住党史发展中的重要节点，以及党史发展关键时期中表现突出的历史人物，使他们对党史的发展有一个大概的了解，建立起个人初步的正确的党史观。在这个循序渐进的思想成长中，以故事为榜样，明智、增信、崇德、力行，从小培养对党和社会主义祖国的朴素情感，坚定听党话、跟党走的决心，传承红色基因，刻苦学习、增长本领，争做新时代的“红孩子”。

（广州市团校少先队工作部（筹）副负责人 黄伟萍）

扣好人生第一粒扣子 种下一颗红色的种子

这是一次难得的系统学习，机会弥足珍贵，打破了我对宣讲工作的惯性思维，促进了对如何讲好儿童化政治的思考。

做好初中少先队的宣讲工作，我认为要做到“近、精、进”。走近初中孩子的心灵，了解他们所思所想；精选宣讲内容，精选宣讲方式，让他们“愿意听，听得懂”；将为共产主义奋斗的种子播撒在他们心中，带领他们一起前进。

同时，在工作中，我们设想小学与初中少先队“132”衔接的模式：在小学毕业年级与七年级成立一个共建中队；开展三项组织教育：少先队员证集中转接，同上一次主题队课，观摩一次初中建队、离队仪式；组织两次集中培训：结队中队辅导员培训、少先队骨干培训。

（湖北省宜昌市夷陵区教育局 陈宇）

“甜味”里探寻真理

“真理的味道是甜的”，是我在这一月学习最真切的感受。中央团校为学员们精心准备了《如何理解“中国之治”》《习近平外交思想》《马克思主义基本立场观点方法》《新时代少年儿童行为特征和成长规律》等一系列丰富的理论课程讲座，全方位夯实学员们政治学、教育学、心理学等理论基础。我如饥似渴，如同久旱逢甘露享受这一场“及时雨”，品味其中的“甜”。这种“甜”不仅仅来自于对真理的认知，还来自于每一场授课专家生动、有趣的讲授，我沉浸其中，意犹未尽，更被“大咖”们渊博的学识、严谨的态度、敬业的精神所折服。我沉浸在万资姿教授的妙语连珠、孙宏艳教授的一串串调查数据、林江教授的幽默风趣、檀传宝教授的独到见解里……通过学习，我提升了自身理论水平，当再次翻开《中国共产党简史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等书籍时，我有了更多的认识和思考。

一个月不算长，却能受益终生。未来，我还将继续努力，把所学、所获、所悟运用到实际行动中，传承这一份火红的事业。

（湖南省少先队兼职副总辅导员、长沙市天心区少先队总辅导员 吴海芸）

把党和国家的声音及时传递给孩子们

我即将退休告别学校工作了，在临近退休之际来参加这次团中央组织的培训班，只因为自己从教二十多年以来对少先队事业的一种情怀。在没有担任学校校长之前，我一直是个少先队辅导员，从学校中队辅导员做到大队辅导员再到迪庆州的总辅导员，我一直幸福地在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获快乐和希望。每当看到孩子们学会了敬队礼、唱队歌，看到孩子们在少先队活动中健康快乐地成长，看到孩子们以一名优秀的少先队员的标准来要求自己，看到孩子们因为有了少先队组织成长为一个个“红孩子”，我就会感到特别高兴，也会觉得自己的事业是多么的光荣和伟大。

通过这次培训，让我更加深刻认识到给孩子们讲好“儿童化政治”这项工作的重要性，特别是在我们边疆少数民族地区，党和国家对我们的支持和关心从未停止，所以更需要我们把党和国家的声音及时传递给孩子们。让他们从小树立中华民族共同体意识，让他们坚定听党话、感党恩、跟党走的信心和决心，是我们少先队工作者义不容辞的责任。退休之后只要组织需要，我愿意继续为我们边疆少数民族地区的少先队工作贡献自己的一份力量。

（云南省少工委副主任、云南省迪庆州少先队总辅导员、云南省香格里拉市实验小学校长 徐建英）

《没有共产党就没有新中国》宣讲研磨随感

通过半个多月的反复研磨，我们完成了《没有共产党就没有新中国》的宣讲稿。

一、浓缩党史，点面结合

我们希望通过8分钟的宣讲，让孩子整体感知党的历程。以孩子听得懂的语言，呈现100年前中国人民的悲苦，以及现在中国人民的幸福，通过强烈的对比引导孩子感知党对祖国、对人民的忠诚。有大背景，也有小故事，点面结合，努力做到收放自如，触动孩子心弦。

二、创设情境，引发思考

我们多处设计了这样的问题：“共产党是谁？为什么没有共产党就没有新中国？”“如果你是旧社会的孩子，会怎么样？”“面对无数年轻而英勇的革命先烈，队员们有什么想说的吗？”“今天听了老师的介绍，我们又该做些什么呢？”引导队员在层层深入的思考中，与历史对话，与英雄对话，体会党的初心。

三、联系实际，感同身受

“如果没有他们，或许我们还是100年前那些被卖的孩子；如果没有他们，或许我们正饥肠辘辘沿街乞讨；如果没有他们，或许我们早已在战争中殒命消亡。”“他们”“我们”“我们”“他们”，宣讲中，将孩子的生活反复与历史相连，与现实相连，感受党一切为人民的宗旨。

当然，这个宣讲稿也存在着一些不足，主要是8分钟的容量太大，对于低年级的孩子来说可能会不太消化。其次，整个语言的体系更接近演讲，情感渲染力强，所能触发的后续的思考和行动可能还不够。

（江苏省常熟市报慈小学 陈丹）

坚定信仰 练就技能 少先队路上再出发

这次培训让我深刻感受到少先队工作是一项专业性很强的工作，要求辅导员在具备过硬的政治素养、思想先进、作风正派等这些政治素质外，还必须具备热爱少年儿童、知识丰富、了解少年儿童的成长规律、掌握必要的少先队工作方法和技巧等专业素养。

作为基层少先队大队辅导员的我，虽然担任大队辅导员已经17年，有一定的少先队工作经验和方法，但理论专业素养不足、少先队工作的具体新方法和新技巧有待进一步提升。本次培训中，中央团校选派了专门研究少年儿童工作的专家和学者对我们进行授课，为我们专业讲解少年儿童组织与思想意识教育的基本原理、面向少年儿童宣讲的方法和技巧 、新时代少先队工作方法等专业知识，对我们的少先队专业素养的提升帮助很大。返回工作岗位后，我将会继续理解消化这些知识，并且在党史宣讲和其他少先队活动中运用这些方法和技巧，逐步提升自己少先队工作的专业性、有效性、科学性，推动我校少先队工作再上一个新台阶。

（山西省省级少先队名师工作室带头人、山西省晋中市太谷师范附属小学大队辅导员 任秀全）

人学始知道，不学非自然

孟郊《劝学》诗中言：“人学始知道，不学非自然。”我亦时时以此观照自己。此次2021年度全国红领巾巡讲团集中备课班的培训学习，让我这样的感受更为深刻。各地的优秀少先队工作者奔赴中央团校，一起度过如花的五月，我也有幸在这一个月培训学习中不断悟“道”、得“道”。

对党的政治理论的思想之“道”更加明晰，“四个自信”持续提升。培训安排内容丰富、形式多样、紧张有序，真正做到按需授课，邀请专家名师点拨，安排备课、研讨、座谈、研磨、试讲、现场教学等等，层层推进、综合发力，让我们有了全方位的提升，也涤清了以前存在的认识局限、模糊问题，真正达到了坚定理想信念、让有信仰的人讲信仰的目的，“四个自信”不断提升。

对今后少先队工作方法之“道”更加明确，政治上更加坚强、坚定。从团中央到中央团校对此次培训都高度重视，提前谋划、精心组织，始终把政治性摆在第一位，在培训过程中处处用心用情用力。作为少先队工作者，一定始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于少先队工作的重要论述精神，把优秀经验做法传导到基层一线，更好为辅导员讲好中国少年儿童运动史，解读好新队章，时刻用政治强、业务精、作风好要求自己。

（新疆维吾尔自治区团校轮训部 史金彦）

争取学校少先队和党建工作创造新绩

作为校党总支书记、少工委主任，应在党带团行、团带队行及“红领巾心向党”“争做新时代好队员”系列活动的基础上，助力少先队事业发展，我将组织教师对党史进行深度学习研讨；作为一名校总辅导员，要带领辅导员用儿童化的语言，深入简出地讲好党史故事；作为一名全国少工委委员，应继续依托工作室这个平台，帮助引领辐射成员校，服务区域，提升初中少先队员的归属感和荣誉感。

在今后的党务工作中，我一定要在学习宣传文件中、把握机遇中聚焦主责主业，出实招去推进党团队建一体化事业的跨越发展，出新招去破解制约初中少先队工作的瓶颈，出硬招引燃少先队辅导员爱岗敬业的工作热情。

“长路漫漫，惟有奋斗。”处在美好时代的我，要调整心态，常怀赶考心，答好时代卷，继续推进少先队和学校改革；努力提升状态，甘当孺子牛，敢做领头雁，争取学校少先队和党建工作创造新的业绩；必须亮出姿态，找到公约数，画好同心圆，为少先队事业和教育发展营造良好氛围；时刻保持常态，校准定盘星，树好风向标，坚持带领少年儿童听党话、跟党走。

（湖北省武汉市粮道街中学党总支书记 朱红春）

想用0.5倍速回放的日子

一个月的中央团校学习生活已经画上句号，而这段日子成为了我人生当中难以或缺的珍贵时光，想用0.5倍速进行回放慢慢细品。

如何给当今的少年儿童讲好红色故事，成为我们研究的共同话题。首先，必须加强自身政治思想理论学习，坚定自身理想信念和有广博的知识，当好少先队员健康成长路上的引路人，带领他们刻苦学习知识，增长知识储备。其次，要把树立队员的理想信念放在首位，要用队员们喜欢的形式，用儿童化的语言讲好党的红色故事，传递好党对少年儿童的声音，让队员们牢记中国共产党对少年儿童的殷切嘱托，将少先队的光荣传统发扬光大，以自己的实际行动为新时代的红领巾增添光彩。同时，我设想充分发挥广西桂林本地的红色基因和深厚的文化底蕴，利用好八路军办事处、救亡日报社、红军长征湘江战役纪念馆等优势资源，引领队员们通过寻访英雄事迹、研学实践，开展好红领巾小宣讲员体验教育活动，让他们深刻学习探究和讲好家门口的党史故事，让这些红色资源作为少先队员的精神食粮和文化滋养，从而感悟党的光辉历程，引领少先队员们铭记党的光荣历史，听党的话、跟党走，做党的红孩子。

（广西壮族自治区桂林市少先队总辅导员、广西桂林市乐群小学副校长 秦海燕）

牢记使命，与红领巾共成长

提高思想站位，讲好“儿童化政治”。本次培训让我们深刻认识到红色基因传承的重要性和必要性，深入了解了党缔造少先队的初衷，明晰了党团队一体化建设的政治逻辑，为我今后做好新时代少先队工作指明了前进方向。我们要强化对少年儿童的政治启蒙和价值观塑造，引导少年儿童时刻准备着为共产主义事业而奋斗。通过党史宣讲，让队员们体会今天幸福生活的来之不易，激发少先队员热爱党、热爱祖国、热爱人民的思想情感，坚定从小听党的话、跟党走的决心。

作为基层大队辅导员，我将牢记一名辅导员的初心使命，不断学习，为党的事业后继有人、国家和民族的未来欣欣向荣而不断努力，用少年儿童喜闻乐见的形式传递党的声音，让少年儿童坚定不移地沿着中国特色社会主义道路不断前进，在党的阳光下茁壮成长。

（福建省漳州市诏安县太平小学大队辅导员 何芳萍）

学习领悟再提升，讲好“儿童化政治”

一个月的学习，我对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更加具体的理解，对未来的中国更加充满信心；对当代青少年儿童的身心发展规律有了更加清晰的认识和判断；对讲好“儿童化政治”充满信心。个人理论基础的提高、丰实，为我们今后的工作注入了不竭活水；自己信念的坚定、对美好未来的憧憬，让我们的工作底气更足；对受教育对象的深入研究，使我们的工作针对性更强、更具时效性。一句话，在青少年儿童的政治启蒙和价值观塑造工作中，我们要充分调研他们的兴趣爱好、关注他们的精神需求，要用他们喜欢的方式帮他们系上人生的“第一颗扣子”。

学习永远在路上。这一个月的学习，为自己在今后做好本职工作增添了信心，夯实了坚实的基础。总之，我将不负组织培养，用所学知识武装头脑，指导工作实践，尽心竭力做好共青团和少先队工作。

（陕西省安康市汉滨区江北高中东校区副校长 杨行黎）

带着责任与使命前行

本次学习过程中，安排了多次集体磨课、小组磨课、一对一试讲、展示，深层次学习讨论的过程是我最大的收获。虽然一个月来，没有谁会在午夜十二点前入睡；虽然这一个月，大家每天在穿行建筑工地（中央团校正在整体装修），但每个人每天都是用笑容去迎接新的收获，而且每个人的战斗力还在不断提升，也为做好巡讲工作和本职的少先队工作打下坚实的基础。

学习过程中，全体学员都是我的榜样，大家都特别优秀，在学习和活动中都能够互相帮助。因为我们是一个传承红色基因的团体，因为我们身上有重担、有压力，我们更有动力。我们的巡讲，代表的不是一个人，不是一个地区，而是党对全国少年儿童的重视，是党对少先队工作者的重视。

一个月的时间来时嫌长，但在认真学习中飞速而过。回到自己的工作岗位，一定会更加扎实地开展好自己的工作，因为这是我们的职责。在少先队工作中、在教育教学工作中严格要求自己，立足中华民族伟大复兴的长远目标，做好最基层的工作，培养能够担当民族复兴大任的时代新人，这是我们的使命。

（吉林省长春高新第二实验学校 马龙）

博观而约取 厚积而薄发

有幸成为2021年度全国红领巾巡讲团集中备课班的一员，是我在辅导员道路上的一个加油站，助力我开启新征程。

于理想信念而言，内容丰富又逻辑缜密的课程安排，重塑了我作为一名大队辅导员的职责与担当。于个人成长而言，备课过程虽艰辛但磨炼人，学员间的榜样力量感染人。同行的学员无论年长与年轻，无论经验、无论身份，每一个少先队事业的工作者都散发出他们对于少先队最大的热情与热爱，无论是精益求精的稿子还是精彩纷呈的队前展示，在其中，你也会深受鼓舞，而一同前进。

马克思说：一个人应该，活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而不鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。在这一次的培训中，我深切感受到作为红领巾事业的一员，就是要以这样的标准时刻要求自己，努力多学习理论知识以提高自己的专业素养，多潜心求教以发现自己的不足，多磨多练以锻炼自己的能力，永远用朝气蓬勃的姿态，迎接未来的各项工作。

（浙江省宁波市鄞州区东南小学大队辅导员 缪洁）

初心育桃李 前行奉真情

在中央团校参加了为期一个月的“2021年度全国红领巾巡讲团集中培训备课班”学习，通过一系列专题理论学习、集体备课、小组磨课、一对一试讲，到学校实地进行宣讲试讲，每个人在不断的思想交流碰撞中，吸取各地优秀的少先队工作理念、方法，在实战演练中学以致用，完善升华。我深深感受到一名优秀的红领巾讲师在少年儿童成长之路的重要性。同时，让我更深刻地认识做好红领巾巡讲工作的源动力，作为少年儿童成长的引路者，政治的初心、前行道路上真情的奉献是做好引路者工作的源动力。

作为少年儿童成长的引路人，培养新时代中国特色社会主义建设接班人，要做到初心育桃李，前行奉真情。我将以这次培训学习为契机，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不忘初心，紧跟新时代中国特色社会主义发展的需要，尽心尽力做好本职工作，发挥自己第一线少年儿童教育工作经验和地方红色革命教育因素的优势，严格要求自己，以能力培养为抓手，抓学习，勤工作，强素质，严要求，树形象，踏踏实实做事，老老实实做人，在红领巾巡讲工作上真情奉献，引领少年儿童健康成长。

（共青团广西壮族自治区百色市委员会 姚静）

这是一场奇妙的相遇

在中国共产党成立100周年之际，来自全国各地117名少先队工作者相聚在中央团校，共同度过31天难忘的学习生活，共同面对一个个挑战，真是一场奇妙的相遇。

相遇信仰。中央团校为我们安排了丰富的课程，沉浸在一堂堂精彩的课程之中，我的思想受到一次次红色的洗礼。

相遇团队。我很庆幸自己身在二组这个温暖的大家庭。在8分钟宣讲的现场考核中，我们第二课题组成员都进行了精彩展示，各具风采。最让我感动的是在考核过程中团队凝聚力，让我看到了团结、友爱、活泼、无私、大气，感受到身为少先队工作者的热情与激情。

相遇自己。来这里，我才知道，一份8分钟的宣讲稿可以改到20遍还不够，试讲讲到喉咙沙哑，仿佛走火入魔，但我更想称之为“青春的拼搏”，努力奋斗的自己最美丽。

一个月的集体生活带给我一生难忘的回忆，我会带着这样的回忆，在自己的工作岗位上继续践行一个少先队工作者的使命，和伙伴们一起相遇更好的未来。

（重庆市沙坪坝区大学城第一小学大队辅导员 文萍）

且行且思 且悟且进

作为一名一线思政课教师、市级学科带头人、又肩负着区思政教研员工作的我，多年来始终坚持在理论与实践相结合中，不断探索思政课有效教学的方法和育人途径。“以课堂教学为主阵地、以少先队活动为载体拓宽教育途径，加强在活动中育人，以实现立德树人根本目标”，是我们一直以来探索的课题。参加了2021年度全国红领巾巡讲团备课班的培训，使我对少先队工作有了全面系统的了解和认识，不仅从理论层面上正确认识了少先队的组织属性，明确工作开展方向和工作方法及少先队工作的最终目标，更深刻理解了在我国处于社会主义新时期、面临国际百年未有之大变局下，讲好“儿童化政治”、传播党的思想理论、宣讲红色故事、弘扬新时代正能量、培养党的少年儿童成长为能够担当民族复兴大任的时代新人的重要意义。党的十八大以来，习近平总书记高度重视从小加强学生思政教育，讲好“儿童化政治”，培养具有坚定的理想信念、从小培养红孩子、好孩子，听党话跟党走，这不仅是对少先队工作提出的重要任务，更是对思政课教育指出的明确目标。且行且思，通过本次培训，使我对自己今后工作有了更深刻的思考：如何将思政课教育与少先队活动教育深入结合，融会贯通，在思政教育中增强少先队员的责任感、使命感、光荣感，在少先队教育活动中有效落实思政教育目标，实现立德树人的共同目标，且悟且进。

（黑龙江省牡丹江市师范附属小学教导主任杨坤）

唤醒流淌在血液中的红色基因

这是一段刻骨铭心的心路历程。接到培训任务之初，兴奋、忐忑、焦虑，各种复杂的心情交织在一起。兴奋的是可以跟全国各地的少先队工作者交流切磋，开拓眼界，甚是兴奋；忐忑的是面对着考核规则，心里尚没有十足的底气，加上刚到北京时的风沙大作，夜路漫漫，顿时感觉一阵焦虑，前路充满了未知……

但随着培训的深入，一堂堂量身定制的专题课程、一位位风趣睿智的专家教授、一句句醍醐灌顶的名言警句、一个个砥砺奋进的领巾伙伴，让原本不安定的心，慢慢地变得平和而充盈。闭眼冥思，脑中浮现的一幕幕，真是回味无穷：檀传宝教授诠释了什么是人的全面发展，让我品悟到了劳动教育的真谛；李伟教授贯通古今、谈笑风生，用独到的视角完美解答了中国共产党为什么能的命题；林江教授更是大将风度，犀利的观点，严谨又不失幽默的评述，以经济学的视角解析了新时代中国的机遇与挑战。我深感以习近平同志为核心的党中央的英明决策，更对红领巾巡讲员的身份有了更深刻的认识：讲好红色故事，不是一场秀，其目的在于用讲述者的言语、经历、情感去打动队员，让其真听、真信、真做。舞台、课件、音效其实不那么重要，重要的是我在用心诉说，你在认真倾听，中间没有距离，用心中的感动，唤醒流淌在血液中的红色基因……

（上海市嘉定区少先队教研员、嘉定区教育学院办公室主任 汤杰）

准确定位，把准少先队工作的方向

通过培训，深感新时代辅导员的使命责任。我们要按照各地域特色，找准自身工作的结合点、切入点和突破点，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，进一步强化思想政治引领，切实担负起为党做好青少年工作的使命担当。

提升自身政治素质。作为党的少年儿童工作者，我们要强化政治学习，提升政治能力，用“儿童化”的语言去和孩子们讲好中国故事。同时以“争做新时代好队员”主题实践活动为统揽，强化少先队实践育人作用，引领少年儿童为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力，让红色基因代代相传。

提升辅导员专业水平。要坚持把增强少先队员光荣感作为工作主线，组织改革创新；聚焦主责主业，用少年儿童能够理解的方式做好思想引领工作；落实少先队实践化、社会化发展。要从自身做起，带好大、中队辅导员队伍，带动更多少先队辅导员实现专业化发展。

（上海市金山区少工委副主任、少先队总辅导员 杨晓燕）

“辅”以言行 “导”以信仰

初到中央团校，充实的课程、规范的管理、严明的纪律、负责的团校老师，以及寝室里“充栋”的理论文献、重要书刊都给我带去强烈的精神震撼，我深感在团校的学习任务之重，更深知此次学习机会之珍贵。在每天几乎雷打不动排满日程安排表的丰富课程让我充满期待。每一节课都可称为“精品”，每一位授课专家都可称为“大咖”。通过理论学习、实践体验、专业辅导，我在政治觉悟、思想意识上都有了质的飞跃。

我认真梳理了关于校外少先队工作在引领少先队员思想政治意识上的具体工作经验及方法。我认为，在这个价值取向多元的时代，辅导员肩负着以言传身教来引导少年儿童树立信仰的职责使命，辅导员只有确立了崇高的理想信念和高尚的道德情操，才能把党的理论同当代中国教育的实际和时代特点紧密结合起来，才能把教书育人当作自己的伟大使命，扎实培育好下一代。

（中国福利会少年宫群文活动指导、少先队辅导员 邹璐邑）

肩上有责，心中有数，手中有招

新时代的少年儿童日益呈现出个性多样、思想活跃、价值多元的特点，这对我们少先队工作者如何科学传递党的声音、有效进行社会主义价值观塑造提出了更高要求。我们在对少年儿童进行思想政治引领时，一定要牢牢把握少年儿童的成长规律及时代特点，要从少年儿童的成长实际出发，挖掘他们生活实践中比较熟悉的资源，用他们喜欢的语言和新颖清新、生动活泼的方式来讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事。要少一些空泛说教、抽象道理，而是以一种循循善诱、润物无声的方式，把有意义的事做得有意思，让少年儿童愿意听、喜欢听，真正做到儿童化、科学化、具体化。

同时，作为一名教育工作者，我们要带头学好百年党史，按照党中央的新要求、社会发展的新特点，及时更新共青团、少先队开展思想宣传工作的方式和内容，做到肩上有责、心中有数、手中有招，通过丰富多彩的实践活动引导广大青少年儿童不断内化于心、外化于行，培养爱国之情，立下报国之志，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

（福建省福州市晋安区教育系统团委委员 倪舟燕）

讲好党史，赢得中国少年心

在培训中，我们听得最多的关键词就是“中国共产党的领导”。作为一名全国红领巾巡讲团成员，如何让中国少年一代从百年党史中汲取奋进的智慧和力量，如何让党史学习教育在中国少年中走深走实、赢得中国少年心，是我们需要认真思考的问题。既然担负起了这份职责与使命，我们要有责任和义务讲好“儿童化政治”。宣讲中，我们要创新党史学习教育形式，用孩子们自己的话讲好“过去的故事”。对于党的百年奋斗历史，现在的少年儿童难以感同身受。在他们人生价值观形成的关键时期，要让党史教育热潮在中国少年群体中澎湃，让历史这本最好的教科书带领中国少年培养家国情怀，补足“精神之钙”，让“红船”真正在中国少年的心中“起航”，推动他们健康成长，培养新时代中国特色社会主义事业可靠的建设者和接班人。

（湖南省张家界永定区天门小学少先队大队辅导员 张海燕）

以青春之火 燃信仰之光

刚到中央团校，被震撼到的第一件事就是，走进房间，桌子上摆满了厚厚几摞党的理论成果书籍。在学习期间，课程表上安排了读书课，小组成员围坐在一起，每人读几页，全组一起学，在静心品读的过程中，真真切切感受到真理的味道。习近平总书记说：让有信仰的人讲信仰。我们作为少先队辅导员，岗位重要、责任重大，一定要先学一步、学深一层，在学习中坚定信仰。带着信念学、带着感情学、带着使命学，努力把学习成效转化为做好本职工作、推动少先队事业发展的生动实践。

学习期间，党史组全体学员参与了主题为“少先队开展党史学习教育的路径和方式”的座谈会，共青团中央少年部部长曾锐参加。座谈会晚上七点开始，大家争先恐后发言，时间持续到凌晨。从这次特别的座谈会中，我感受到了少先队工作者特有的情怀、特有的执著。这份情怀和执著无关年龄。这激励着我在今后的工作中，一定要向培训班的辅导员学习，充满信心、充满激情，以时不我待、只争朝夕的紧迫感和责无旁贷的使命感，在少先队这个大熔炉里不断进步、不断成长。

回想30天的日日夜夜，少先队特有的组织工作体系、少先队文化，凝聚起学员向上向心的力量，每位学员都靠近光、追随光、成为光、散发光。今后，我们也将在星星火炬的指引下，以青春之火，燃信仰之光，引领一代又一代少先队员们茁壮成长。

（山东省济南市章丘区少先队总辅导员 吴楠）

让“四个自信”的种子播撒进少先队员心间

三十天里，我们在中央团校补钙铸魂，在培训实战中加油提能，在实地参观中换脑更心。这是一次高规格培训。这是一次对胃口的大餐。安排的课程中，大多是少先队相关领域专家、学者授课，培训既有理论的高度，又有专业的深度，极具时代性、靶向性、实用性，正适合当前少先队辅导员的培训需求，有效解决了知识恐慌。这是一次极过瘾的思想碰撞。我在“中国共产党的历史”课题组，每周的分组讨论、集体备课时间，发言者积极，提意见者负责，大家在不断的思想交流碰撞中，吸取各地优秀的少先队工作理念、方法，队课、宣讲水平明显提高，内容也更具专业性、更富吸引力。

这三十天，可以说从课上理论熏陶到课下实战宣讲、从名师传道授业到个人经验分享，我读到了真理、学到了真知、取到了真经。未来任重道远，我将以更加饱满的热情深入挖掘队员们身边的党史故事，借助宣讲、少先队活动课等形式，把“四个自信”种子播撒进少先队员心间。

（河北省唐山市青少年宫、唐山市少先队总辅导员 高路静）